毛莉君 馬 悅
西安培華學(xué)院,陜西 西安 710125
黨的十九大報(bào)告提出堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè),全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)[1]。為深入貫徹落實(shí)新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,全面推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動制度化常態(tài)化,西安培華學(xué)院智能科學(xué)與信息工程學(xué)院黨總支以“不忘初心、牢記使命、敢于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新作為”為主題,在全院師生黨員中開展了“七個一”教育實(shí)踐活動,以發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和輻射帶頭作用,不斷提高黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的自覺性,發(fā)揮教工黨員在教學(xué)科研、文明傳播、志愿服務(wù)、服務(wù)師生等方面示范引領(lǐng)作用。
近年來,各高校黨組織為適應(yīng)新時代社會發(fā)展的要求,積極響應(yīng)國家政策號召,不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的新局面。在黨中央的指揮和領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線,堅(jiān)持教育、管理、監(jiān)督、服務(wù)相結(jié)合,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,不斷增強(qiáng)黨員教育管理針對性和有效性,努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的教師黨員隊(duì)伍,不斷探索和創(chuàng)新高?;鶎狱h支部的各項(xiàng)建設(shè)工作,并取得了一些成效[2]。
黨的十九提出“黨要管黨,從嚴(yán)治黨,以加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)”。各高校黨委不斷完善黨建工作制度,強(qiáng)化黨的執(zhí)政能力建設(shè)[3]。第一,優(yōu)選院系領(lǐng)導(dǎo)班子,推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。改變原有工作方式,明確詳細(xì)責(zé)任清單,細(xì)化各項(xiàng)任務(wù)要求,加強(qiáng)民主監(jiān)督檢查,定期開展批評與自我批評,不斷完善黨建制度。第二,實(shí)施高校教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程,引領(lǐng)帶動高校黨建和思想政治工作質(zhì)量提升,著力把教師黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)成為新時代高校黨建和業(yè)務(wù)雙融合、雙促進(jìn)的中堅(jiān)骨干力量,著力把教師黨支部建設(shè)成為促進(jìn)新時代高校事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,為扎根中國大地辦好社會主義大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。第三,推進(jìn)學(xué)生黨建進(jìn)公寓、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)課堂等工作,探索在學(xué)生社團(tuán)、各類協(xié)會等設(shè)立臨時黨支部,使黨的建設(shè)和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、興趣、社會服務(wù)等領(lǐng)域全覆蓋。第四,完善畢業(yè)生黨員相關(guān)管理制度,落實(shí)高校畢業(yè)生黨員組織關(guān)系管理等相關(guān)規(guī)定。第五,推進(jìn)高校黨務(wù)工作者的隊(duì)伍建設(shè),健全黨務(wù)干部培訓(xùn)機(jī)制、激勵機(jī)制、責(zé)任和義務(wù)機(jī)制、支部活動經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制等[4],保證基層黨務(wù)工作者的穩(wěn)定性和思想上的先進(jìn)性。
在分析當(dāng)前民辦高?;鶎狱h建工作現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,西安培華學(xué)院智能科學(xué)與信息工程學(xué)院黨總支嚴(yán)格落實(shí)黨建工作主體責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育黨工委“做深改革、做細(xì)管理、做優(yōu)發(fā)展、做強(qiáng)隊(duì)伍”總體要求,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)院黨建工作,認(rèn)真研究新時代學(xué)院黨建工作和黨員教育管理工作,健全黨內(nèi)二十項(xiàng)規(guī)章制度,支部嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作主體責(zé)任。具體措施有:
1.明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。我院黨總支根據(jù)不同層次黨員特點(diǎn)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到具體化、差異化、精準(zhǔn)化。中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)人員在全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)上下功夫,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理;其他黨員著重掌握基本理論、基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大精神、全國教育大會精神等,學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》《支部條例》等黨內(nèi)規(guī)章制度。
2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。利用網(wǎng)絡(luò)新媒體建立黨員學(xué)習(xí)交流平臺,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺、“手機(jī)+黨支部”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等新媒體和遠(yuǎn)程教育平臺,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。黨員同志定期學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想,學(xué)習(xí)十九大會議精神,通過開展調(diào)研式學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué),參觀紅色教育基地等主題黨體活動等做法堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)悟、個人自學(xué)補(bǔ)短板、對照先進(jìn)找差距、黨員座談明方向、多重渠道強(qiáng)氛圍、載體活動煉黨性等,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。
3.組織專題培訓(xùn)。開展基層黨務(wù)工作能力專題培訓(xùn),主要目的是提升全體黨員干部能力素質(zhì),為“不忘初心、牢記使命”主題教育奠定良好的思想基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)和作風(fēng)基礎(chǔ),通過培訓(xùn)推動主題教育在基層黨建工作中順利開展、落細(xì)落實(shí)、取得實(shí)效[5]??梢云刚堻h內(nèi)專家教授進(jìn)行專題授課輔導(dǎo),采取指定議題、分組模擬的方法進(jìn)行課堂互動,同時組織黨務(wù)工作者走出單位感受不同行業(yè)的黨建工作,在系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入思考、現(xiàn)地教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行相互交流,提升黨務(wù)工作能力。
基層黨組織建設(shè)的主要內(nèi)容就是豐富黨建活動,靈活多樣的黨建活動是對黨員進(jìn)行黨性教育的最好方式,是增強(qiáng)黨組織凝聚力與號召力的重要途徑。在新形勢下,要不斷拓寬黨建活動的范圍,豐富黨建活動的內(nèi)容,利用新媒體和新技術(shù),不斷開拓創(chuàng)新、突出特色,通過開展多樣化的黨內(nèi)活動,增強(qiáng)黨組織的感召力。
1.上專題黨課?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案對合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)做出的概括“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”。作為一名合格黨員,應(yīng)當(dāng)將這個標(biāo)準(zhǔn)作為自己的首要目標(biāo)和第一要求。智能科學(xué)與信息工程學(xué)院教工支部書記為全校學(xué)生黨員上一堂“不忘初心、牢記使命”的專題黨課,強(qiáng)化每一位學(xué)生黨員的政治思想覺悟,提升學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒示范作用,將黨性修養(yǎng)傳達(dá)給每一位學(xué)生,實(shí)現(xiàn)黨建輻射,從而更好地增強(qiáng)高?;鶎狱h建工作的先進(jìn)性與實(shí)效性。
2.開展集中幫扶活動。針對家庭困難、學(xué)業(yè)困難、就業(yè)困難、心理問題、少數(shù)民族學(xué)生等學(xué)生開展集中幫扶活動,及時解決困難學(xué)生思想、專業(yè)等方面遇到的難題。學(xué)院教工黨支部于2019年3月開始,對我院72名學(xué)生進(jìn)行了一對一幫扶活動。通過組織教工黨員與學(xué)困生、特困生、心理問題等各類學(xué)生進(jìn)行一對一結(jié)對,幫助不同類型學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難。
3.組織志愿服務(wù)活動。將“厚德陜西”道德教育貫穿于志愿服務(wù)活動中,突出黨支部的道德思想引領(lǐng)作用,增強(qiáng)黨員自覺履行義務(wù)、服務(wù)群眾和奉獻(xiàn)社會的責(zé)任感。學(xué)院成立教工黨員志愿服務(wù)隊(duì),開展了“普及科技知識,智“繪”科技夢想”的教育實(shí)踐活動,將科技知識通過黨員教師的志愿活動傳遞給五臺中心小學(xué)的學(xué)生們,通過科技作品使小學(xué)生增長了見識,培養(yǎng)了他們對科技知識的興趣,為他們插上“科技夢想”的翅膀。
4.開展革命傳統(tǒng)教育活動。前往愛國主義教育基地開展革命傳統(tǒng)教育,了解革命先烈的優(yōu)秀事跡,追尋革命前輩足跡,傳承革命英烈愛國精神。
5.組織黨員重溫入黨誓詞活動。重溫入黨誓詞,自覺肩負(fù)新時代新使命,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的歸屬感、使命感和責(zé)任感,做合格的共產(chǎn)黨員。2019年5月17日,我院黨總支對2019屆畢業(yè)生黨員進(jìn)行了重溫入黨誓詞活動,要求所有大四畢業(yè)生黨員同志珍愛政治生命,牢記黨員身份,進(jìn)一步提升黨性修養(yǎng),始終保持黨員先進(jìn)性,牢記入黨誓詞,傳承我黨優(yōu)良品質(zhì),走上工作崗位后不忘初心,牢記使命。
6.開展黨史知識競賽。通過開展黨史、校史知識競賽弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),使全體黨員深入了解歷史、不忘國恥,牢記肩負(fù)的責(zé)任和使命,自覺踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)我黨的優(yōu)秀光榮傳統(tǒng),不斷增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。
為加強(qiáng)我校黨的建設(shè)理論研究和實(shí)踐探索,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化和制度化,提升學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平,智能學(xué)院黨總支圍繞基層黨建工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)與熱點(diǎn)問題以及結(jié)合我校黨建工作實(shí)際,申請立項(xiàng)黨建研究課題“民辦高?;鶎狱h組織特色黨建創(chuàng)新與實(shí)踐研究”。
課題主要圍繞民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)的創(chuàng)新問題,提出以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為著力點(diǎn),創(chuàng)新基層黨組織設(shè)置、工作內(nèi)容和活動方式,通過深刻分析民辦高?;鶎狱h組織工作取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,認(rèn)真總結(jié)和提煉,使智能學(xué)院黨支部工作的開展更具針對性,更加有利于提高基層黨建工作的科學(xué)化水平,有利于進(jìn)一步豐富和充實(shí)馬克思主義黨建理論,為民辦高校的基層黨組織工作提供有價值的理論和實(shí)踐參考。
民辦高?;鶎狱h建工作是我黨建設(shè)的重要組成部分,是發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的主要途徑。民辦高?;鶎狱h建工作者應(yīng)該積極探索、勇敢創(chuàng)新,在十九大精神引領(lǐng)下不斷發(fā)揮黨員同志的先進(jìn)性和創(chuàng)新性,不斷提高黨組織的向心力和凝聚力,使基層黨建工作永葆活力。