新媒體時(shí)代下高職院校立德樹(shù)人路徑探析
——以秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

贠 哲 劉運(yùn)嘉

秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院，河北 秦皇島 066100

新科技的日新月異、互聯(lián)網(wǎng)的深入發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為支撐的新媒體改變了教師授課方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，從而對(duì)師生的觀念形成了沖擊，為此中央提出了立德樹(shù)人的職業(yè)教育理念，但是難以將理念落到實(shí)處，需要通過(guò)研究立德樹(shù)人的途徑，更好地發(fā)揮立德樹(shù)人的指導(dǎo)作用。因此，本文以秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，探討了新媒體下高職院校立德樹(shù)人路徑，以供借鑒和學(xué)習(xí)。

一、“立德樹(shù)人”的意義

(一)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需求

一個(gè)國(guó)家將要興盛的時(shí)候，必定會(huì)尊重教師。數(shù)百年來(lái)，教育作為民族復(fù)興的重要手段，一直備受重視。在這過(guò)程中德育是我們教育的關(guān)鍵，我們只有將“立德樹(shù)人”作為教育的指導(dǎo)方向，執(zhí)行國(guó)家的教育方針，順應(yīng)教育的發(fā)展要求，才能促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，才能將職業(yè)教育與我國(guó)發(fā)展關(guān)聯(lián)在一塊，才能為社會(huì)、為國(guó)家的建設(shè)提供人才，更好的形成人才培養(yǎng)、傳遞和拓展工作。

(二)高職學(xué)生成長(zhǎng)成才的需求

古語(yǔ)有云：“才為德之資，德為才之帥?！鼻鼗蕧u職業(yè)技術(shù)學(xué)院在十八大之后就將以德樹(shù)人的理念作為培養(yǎng)學(xué)生的導(dǎo)向，現(xiàn)如今學(xué)生越來(lái)越受到關(guān)注，持續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的政治、道德、文化方面的素養(yǎng)，這是個(gè)人成長(zhǎng)的需要，也是社會(huì)需要有道德有文化人才的需要。因而，道德作為自身發(fā)展不可缺少的部分，需要引起重視。

二、有效探究新媒體視野下職業(yè)教育立德樹(shù)人的路徑

(一)加快推進(jìn)運(yùn)用新媒體開(kāi)展職業(yè)教育立德樹(shù)人的理念

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)通過(guò)思想政治工作不斷提高學(xué)生思想政治水平、道德文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為有道德，有文化，全面發(fā)展的人才。在當(dāng)代這樣一個(gè)充滿科技的社會(huì)中，學(xué)生的生活習(xí)慣悄然改變著，所以職業(yè)教育立德樹(shù)人條件發(fā)生了變化，因而，職業(yè)教育的方式也因社會(huì)的變化而做出相應(yīng)的改變。秦皇島職業(yè)教育學(xué)院就將網(wǎng)絡(luò)帶入到了職業(yè)教育中，運(yùn)用新媒體開(kāi)展立德樹(shù)人，憑借新媒體逐步開(kāi)展以德樹(shù)人教育宣傳主題活動(dòng)，對(duì)以德樹(shù)人理念進(jìn)行了很好的宣傳。所以，職業(yè)教育者必須順應(yīng)時(shí)代，形成和優(yōu)化良好的教育理念，將新時(shí)代的產(chǎn)品融入到職業(yè)教育教育中，推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展。

(二)創(chuàng)新轉(zhuǎn)變思想政治教育的教學(xué)方式

在新媒體與互聯(lián)網(wǎng)的大環(huán)境下，職業(yè)教育的教師一定要應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資源，積極探索找到信息中能夠提升思政教育趣味性的方式引入到課堂中，從而更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。例如，秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院就通過(guò)多媒體設(shè)備播放的形式讓學(xué)生從《厲害了，我的國(guó)》、《改革開(kāi)放》等紀(jì)錄片中深入了解國(guó)家以及國(guó)家的歷史，從而為學(xué)生提供了多種形式來(lái)實(shí)現(xiàn)教育的目的。新媒體教育方式在知識(shí)表現(xiàn)力、學(xué)生吸引力等方面有著顯著的優(yōu)勢(shì)。從傳統(tǒng)課堂“被動(dòng)聽(tīng)講”變?yōu)椤爸鲃?dòng)聽(tīng)講”，對(duì)提高職業(yè)思政教育課堂的效率起到了積極作用。

(三)創(chuàng)建新媒體時(shí)代職業(yè)教育立德樹(shù)人話語(yǔ)體系，增強(qiáng)吸引力

隨著新媒體的不斷深入，90、00后的學(xué)生對(duì)于對(duì)新媒體的使用頻繁，在這種情況下教師利用新媒體實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)新媒體技術(shù)在德育方面的作用很有必要，這需要職業(yè)教育者掌握新媒體在德育中的話語(yǔ)權(quán)。新媒體成為了新的傳播方式，這對(duì)職業(yè)教育立德樹(shù)人來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我們要掌握話語(yǔ)權(quán)，主動(dòng)通過(guò)新媒體宣傳主旋律、主流聲音、思想政治以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這就要求我們?cè)谛旅襟w意識(shí)、新媒體語(yǔ)言、新媒體技術(shù)等方面與學(xué)生有共同話題，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生三觀的引導(dǎo)。

(四)利用新媒體網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展形式豐富的思想政治教育工作

首先，要加大教育宣傳力度。利用微博、微信公眾號(hào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育。同時(shí)充分發(fā)揮新媒體和社會(huì)組織的力量，對(duì)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論知識(shí)教育。其次，多開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展校園文化活動(dòng)宣傳核心價(jià)值觀，有利于學(xué)生更快、更好的接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高思政教育教學(xué)效果。最后，要根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn)選擇適合的教學(xué)方法開(kāi)展思政教學(xué)工作，全面提升大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，讓思政教育工作深入人心。

三、結(jié)束語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展正在逐步改變我們的教育方式，將新媒體融入到立德樹(shù)人的工作中來(lái)，使我們職業(yè)教育達(dá)到現(xiàn)代化、全面化的必然結(jié)果。通過(guò)正文關(guān)于立德樹(shù)人意義重要性描述，說(shuō)明實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的職業(yè)教育理念要融入新媒體方式，并以秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例說(shuō)明了新媒體方式是實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的途徑?？偠灾?，德育是我國(guó)傳統(tǒng)思想文化的重要組成部分，是每個(gè)人安生立命的準(zhǔn)則，也是當(dāng)代學(xué)生不可缺少的素質(zhì)。所以，當(dāng)代職業(yè)教育立德樹(shù)人要主動(dòng)使用新媒體開(kāi)展特色活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)思想政治教育工作。