論怎樣欣賞和評價當代書法作品

尹訓銀

摘 要：書法有著獨特的藝術(shù)魅力，也是一門綜合性很強的藝術(shù)。關于書法藝術(shù)作品的欣賞和評價是內(nèi)心和精神上的一種極致享受。如何欣賞到書法作品的內(nèi)涵之美，是欣賞者在欣賞和評價書法作品的主要目的。鑒于此，本文較為集中的就當代書法作品的欣賞方法和關鍵要素做了初步闡述。

關鍵字：當代書法作品;內(nèi)涵;欣賞

中國書法藝術(shù)已經(jīng)達到了一個非常高的藝術(shù)境界，是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)代表之一。當歷史的車輪行進到當代，經(jīng)過幾千年厚重的歷史積淀，更煥發(fā)出極具時代特色的璀璨光芒。賞析、品評優(yōu)秀的書法作品，從其用筆、結(jié)構(gòu)、神韻等精妙之處，可以開闊欣賞著的視野，提高書作鑒賞能力，能夠使欣賞者獲得高尚的精神享受。以下就怎樣欣賞和評價當代書法作品做詳細闡述。

一 把握書法作品整體與局部

當一幅書法作品擺放在欣賞者眼前時，這幅書法作品應該從整體上能夠吸引欣賞者，因此，賞析和評價書法作品時，首先從書法作品的整體進行把握，統(tǒng)觀全局，對書法作品的表現(xiàn)手法和藝術(shù)風格有一個整體的感知。其次，文字是書法作品的載體，是一種不可觸摸的特殊性符號，在書法作品中其形態(tài)展現(xiàn)是通過文字結(jié)構(gòu)實現(xiàn)的。而書法的文字造型又以線條為依托，具有一定的獨立性。因而，在對書法作品有了大概印象后，要注意文字的用筆、結(jié)構(gòu)、章法以及墨韻等是否生動活潑，進行詳細評析。局部欣賞后，再退至遠處觀看整體，對書法作品產(chǎn)生的第一印象進行校正，變感性為理性，從宏觀和微觀兩個層面充分欣賞和評析書法作品。

二 感知書法作品的創(chuàng)作過程

呈現(xiàn)在欣賞者面前的書法作品是相對靜止的，但是書法作品的創(chuàng)作過程是動態(tài)的，具有一定的順序。因此，在欣賞書法作品時，欣賞者對眼前的書法作品有了一定的了解后，應該隨著作者的創(chuàng)作過程，以視線描摹書法作品，遵循作品的創(chuàng)作規(guī)律，想象作者在創(chuàng)作每一個文字時的起筆、運筆過程，感受作者用筆節(jié)奏、力度以及情感變化等要素，將靜止的書法作品還原為運動過程，充分感受作者的創(chuàng)作意圖和情感變化，把握書法作品中文字創(chuàng)作的方法。

三 把握書法作品的形象神韻

書法作品的形成是文字與藝術(shù)的統(tǒng)一，很多人在欣賞書法作品時將形象象征作為欣賞和評價標準，雖無錯處，但這僅僅是一種擬像的欣賞方式，是比較淺層次的欣賞。通俗來講，我們可以將書法作品看做是集具象與抽象于一體的畫作藝術(shù)。通過欣賞書法作品的外在形象，感知書法的抽象藝術(shù)特質(zhì)，這顯然是欣賞和評價書法作品的深層次表現(xiàn)。因此，在欣賞與評價書法作品時，強調(diào)神韻與形體的共融，不僅要領略文字的筆墨、內(nèi)容和意境，還要充分展開聯(lián)想，通過直觀的作品形象，感受到書法作品的神韻。從沙孟海晚年行書冊頁中，可以看出，其用筆以方為主，純中鋒運筆，在用筆上方圓并用;在分行布式上，字距緊湊，拉大行距，疏密有致;從結(jié)體來看，魏碑、明人和章草行書渾然一體，其字體雄強渾厚;從用墨來看，其筆墨濃厚，時見飛白，帶給人自然、灑脫之感。

四 了解書法作品的創(chuàng)作背景

任何一件完整的書法作品，都帶有特定的文化背景和歷史積淀，是歷史文化背景下的產(chǎn)物。并且，每一位書法家在不同時期創(chuàng)作書法作品時，都有其獨特的“心得”，其筆法在力量感、厚重感、生命感和節(jié)奏感上的表現(xiàn)并不是一成不變的，他們在實踐中依然會不斷的深入探索和研究，在生活與創(chuàng)作中總會獲得不同的靈感。而書法作品之美，在于富有生命的活力，不同時期的書法作品，其生活氣息有所差異。因此，欣賞書法作品時，不能有固相思維，要充分了解作者的創(chuàng)作背景，結(jié)合創(chuàng)作時間的變化，研磨書法作品的形象，弄清作品背后所蘊藏的文化氣息、作者個人修養(yǎng)、創(chuàng)作時的心境和創(chuàng)作目的等，進而正確把握書法作品的基本情調(diào)。

一如田英章先生的工楷作品《文品極于古 清言足可聽》內(nèi)容的告誡的那樣，古代的書法家專注于心中的理想，致力于各自事業(yè)，最終才在摸索中總結(jié)出大量的理論經(jīng)驗。而現(xiàn)代人們的生活環(huán)境嘈雜，內(nèi)心雜念太多，很少有人能夠靜下心來專注于某項研究。從作者所處背景來看，田英章先生專注于書法研究，先后擔任國務院書寫員、國家人事部中國書畫人才研修中心主任等，其工作性質(zhì)決定了田先生穩(wěn)重、大氣的人格特征。這種特征通過作品展現(xiàn)出來給人更多的是挺拔、聳立不倒的傲骨之感。

以上僅僅是欣賞和評價書法作品的幾種方法，在欣賞和評價書法作品時，可以將幾種方法交替使用。同時，在欣賞的過程中要綜合不同字體和書法技能、技巧等理論性知識，最大程度的挖掘自己的審美評判能力，努力通過作品的外在形象體會作者的創(chuàng)作意圖，以及作品的意境。另外，在欣賞和評價書法作品時，要做到從感性認知上升到理性思考的層面，在欣賞中進行評價，在評價中進行欣賞，并將作品與創(chuàng)作者個體結(jié)合，對書法作品做出公平、客觀的評價。

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