虎怡
摘要:和聲、曲式、復(fù)調(diào)、配器是音樂(lè)作品分析中四個(gè)基本的著手點(diǎn)。本文從音樂(lè)作品的四大方面,分析音樂(lè)作品與鳥(niǎo)籠效應(yīng)的聯(lián)系,其目的是通過(guò)對(duì)其交響曲的和聲與配器的梳理,分析、總結(jié)出其和聲配器與鳥(niǎo)籠效應(yīng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,在音樂(lè)技術(shù)理論方法下,使得交響樂(lè)在分析上得到新領(lǐng)域的嘗試。
關(guān)鍵詞:鳥(niǎo)籠效應(yīng) ? 慣性思維 ? 配器法
中圖分類號(hào):J605 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào):1008-3359(2019)20-0058-02
一、鳥(niǎo)籠效應(yīng)解析
鳥(niǎo)籠效應(yīng),又叫做鳥(niǎo)籠邏輯,被譽(yù)為人類十大不可抗拒的心理之一。鳥(niǎo)籠效應(yīng)是一個(gè)著名的心理現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)者是近代心理學(xué)家詹姆斯。從鳥(niǎo)籠效應(yīng)的原則上可以發(fā)現(xiàn),這樣的規(guī)律使得人們會(huì)在不由自主的情況下繼續(xù)添加他們不需要的東西,在這樣的基礎(chǔ)上,意外地獲得以前不需要的物品。鳥(niǎo)籠邏輯的原因很簡(jiǎn)單:大多數(shù)時(shí)候人們采用慣性思維,通過(guò)習(xí)慣性而意外有所收獲。因此,在生活和工作中培養(yǎng)邏輯思維是非常重要的。
鳥(niǎo)籠效應(yīng)的出處:1907年,詹姆斯和他的好友物理學(xué)家卡爾森打賭說(shuō),我一定能讓你過(guò)不了好長(zhǎng)時(shí)間就能養(yǎng)上一只鳥(niǎo)的。卡爾森不以為然,因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有想過(guò)要養(yǎng)一只鳥(niǎo)。沒(méi)過(guò)幾天,詹姆斯送上一只鳥(niǎo)籠,卡爾森卻只當(dāng)它是一件漂亮的工藝品,自此只要客人來(lái)看到空鳥(niǎo)籠他們幾乎總是問(wèn)卡爾森他的鳥(niǎo)什么時(shí)候死的,他一遍又一遍地向客人們解釋他從未養(yǎng)過(guò)一只鳥(niǎo)。然而,這種回答往往會(huì)讓客人感到困惑。不幸的是,卡爾森教授不得不買一只鳥(niǎo),詹姆斯的“籠子效應(yīng)”起了作用。其實(shí),在我們身邊,包括我們自己,很多次是不是在自己的心里掛著一個(gè)籠子,然后不由自主地往里面塞東西?
鳥(niǎo)籠效應(yīng)的理論根源如下:老板將空籠子放置很長(zhǎng)一段時(shí)間,結(jié)果卻遇到每個(gè)游客都會(huì)驚訝地問(wèn)他空的籠子里是什么,使得大家出現(xiàn)這樣奇怪的疑問(wèn),并假想放置一些適合的東西到空籠子里,每次都這樣。最后,他不愿再忍受每次解釋的麻煩,扔掉他的籠子或買一只與他相配的鳥(niǎo)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家解釋說(shuō),這是因?yàn)橘I一只鳥(niǎo)比解釋為什么有一個(gè)空籠子要容易得多。即使沒(méi)有人問(wèn),或者不需要解釋,“鳥(niǎo)籠效應(yīng)”也會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生心理壓力,迫使他們買一只與鳥(niǎo)籠相配的鳥(niǎo)。
這個(gè)故事讓人們真正感受到我們有自己的人生軌跡,很多人卻過(guò)著平靜平淡的生活。然而,一旦我們被太多的誘惑和欲望所吸引,而又難以選擇,我們就會(huì)眼花繚亂,甚至知道如何前進(jìn)和后退。
事實(shí)上,這是一種比較普遍的公眾心理。人們往往自覺(jué)或不自覺(jué)地受到大多數(shù)人或權(quán)威人士意見(jiàn)的影響,并在心理或行為上逐漸與之一致。在上面的故事中,主人公的內(nèi)心就有這樣一種心理矛盾——它是好的,但是有了它之后,他不禁開(kāi)始思考,是否應(yīng)該根據(jù)身邊人的建議做出新的選擇。服從公眾,與周圍的人保持一致可以讓人們感到更安全,但也會(huì)讓人們失去自我價(jià)值。
是不是要通過(guò)主動(dòng)選擇與你不相關(guān)的事物?有沒(méi)有可能選擇一個(gè)你喜歡的項(xiàng)目,同時(shí)也購(gòu)買與之相關(guān)的匹配項(xiàng)目,我們還解釋說(shuō)它是協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的?人們總是在不知不覺(jué)中為自己設(shè)置了一條“不自由”的暫時(shí)鎖鏈,它限制了自己的活動(dòng)空間,但由于人們總是想生活在一個(gè)安全的環(huán)境中,當(dāng)外界有恐懼時(shí),人們立即根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從失敗中吸取教訓(xùn),以迅速找到安全保護(hù)區(qū)。因此,人們?cè)诎踩臅r(shí)候,有意識(shí)地提前做好準(zhǔn)備,在自己身上增加一些保護(hù)設(shè)置,然后根據(jù)預(yù)測(cè)增加層數(shù),這樣他們就不會(huì)跳出來(lái),最終失去自己。
二、鳥(niǎo)籠效應(yīng)下的慣性思維
鳥(niǎo)籠效應(yīng)與交響曲的契合點(diǎn)——在鳥(niǎo)籠效應(yīng)背景下交響曲中的慣性思維。從交響曲樂(lè)譜文本入手,首先說(shuō)明和分析音樂(lè)創(chuàng)作中的慣性思維,并且從樂(lè)譜中找到對(duì)應(yīng)關(guān)系,其次從和聲的功能與配器法分析作品;在前兩者分析總結(jié)之后,應(yīng)該把本次研究的落腳點(diǎn)放在和聲和配器與鳥(niǎo)籠效應(yīng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,研究、分析、總結(jié)作品中各個(gè)聲部的組合關(guān)系。
三、鳥(niǎo)籠效應(yīng)下的慣性思維在交響曲中的具體表現(xiàn)
和聲、節(jié)奏、旋律三大類音樂(lè)作品中最重要、最核心的部分。它將和諧與節(jié)奏巧妙地融合在旋律中。由垂直的聲音建立起來(lái)的和諧和僅僅基于節(jié)奏的節(jié)奏并不是真正的音樂(lè)。
四、和聲與鳥(niǎo)籠效應(yīng)的關(guān)系
和聲學(xué)就是研究和聲的結(jié)構(gòu)以及它們?nèi)绾芜B接的理論。和聲在音樂(lè)作品的發(fā)展和音樂(lè)作品表現(xiàn)力的深化和豐富中起著重要的作用。
和聲與作品的關(guān)系就好比鳥(niǎo)與鳥(niǎo)籠的關(guān)系,不同的和聲(和弦),作品的風(fēng)格特征都會(huì)發(fā)生很大變化。不協(xié)和音程(大小七度、大小二度、增減音程)和不穩(wěn)定音程(二、四、六、七級(jí)構(gòu)成的音程)的解決,核心音的平衡。
要明確調(diào)式,音的進(jìn)行要服從音的自然傾向性。在不協(xié)和之后,隨之以協(xié)和和弦或較為協(xié)和和弦而形成的滿足。例如2-4-7的和弦,其中4和7在音程關(guān)系上是增四度,它必然解決到穩(wěn)定音程或和弦上形成滿足。在這樣解決的過(guò)程中音樂(lè)本體得到前進(jìn)和發(fā)展,也是體現(xiàn)了和聲動(dòng)力。和諧的過(guò)程中存在著不同調(diào)性的沖突,自然形成了一種極不穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)。
從度數(shù)增大的音程,從諧波變換,緩慢增長(zhǎng),緩慢拉伸。由此可見(jiàn),這里的音效之間激蕩的力量,不僅來(lái)自于右手旋律的重要位置,也來(lái)自于伴奏的質(zhì)感和旋律,形成了一個(gè)有效的空間。
和聲型多聲部也是一種常見(jiàn)的基本陳述形態(tài)。要求所有的和弦音凝聚成一個(gè)整體,可以看作是鳥(niǎo)籠效應(yīng)當(dāng)中的籠子,固定的鳥(niǎo)籠比作固定的和弦形態(tài),但聲部的獨(dú)立意義小。聲部數(shù)量靈活且自由,不拘泥于框架,使得聲部的和聲能夠靈活運(yùn)用。
五、用配器法和鳥(niǎo)籠效應(yīng)分析作品中各個(gè)聲部的組合關(guān)系
聲部的組合關(guān)系是指多個(gè)聲部同時(shí)進(jìn)行時(shí)的音樂(lè)表現(xiàn)形式。它們之間的關(guān)系是對(duì)等的,有時(shí)也出現(xiàn)主次之分。這樣的聲部組合關(guān)系可以是旋律線條之間的關(guān)系,也可以是旋律之間的關(guān)系。
音色相同的聲部與音色不同的聲部之間的表現(xiàn)形式也是不同的。音色與聲部之間用鳥(niǎo)籠效應(yīng)相對(duì)應(yīng)。在相同和不同音色區(qū)別下,作品呈現(xiàn)出的音響效果和風(fēng)格特征都是不相同的。交響樂(lè)進(jìn)行不同樂(lè)器組之間的異音質(zhì)組合,將不同的音質(zhì)組合的樂(lè)器組放在一起,形成一種新的音質(zhì)。
三個(gè)聲部(三種樂(lè)器組)貫穿整部交響曲。木管組(長(zhǎng)笛)擔(dān)任旋律聲部。木管組通常包括四種常用樂(lè)器,即長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管和大管。但是整部交響曲都沒(méi)有用到單簧管,從頭至尾都是長(zhǎng)笛擔(dān)任旋律聲部,雙簧管和大管偶爾交替使用。貫穿全曲的木管組都是單管式組合,多聲部和聲中的每一個(gè)聲部都是由一件木管樂(lè)器配置的。
在鳥(niǎo)籠效應(yīng)的思維邏輯中進(jìn)行分析,聲部中樂(lè)器的變化在鳥(niǎo)籠效應(yīng)中也是行得通的。文章一直圍繞在鳥(niǎo)籠效應(yīng)的邏輯與聲部關(guān)系上。在創(chuàng)作多聲部音樂(lè)中,我們把契合點(diǎn)放在旋律與聲部的對(duì)應(yīng)關(guān)系上。創(chuàng)作時(shí),可先將多聲部中的每一個(gè)聲部首先進(jìn)行創(chuàng)作,創(chuàng)作規(guī)則根據(jù)演奏的樂(lè)器或演唱的音域范圍決定的。在根據(jù)旋律進(jìn)行的特點(diǎn)及走向?qū)⒚恳粋€(gè)旋律創(chuàng)作完整。將兩到三個(gè)聲部進(jìn)行組合,在這個(gè)組合的過(guò)程就是自己搭建鳥(niǎo)籠的過(guò)程。聲部組合好之后,所等到的就是鳥(niǎo)籠效應(yīng)帶來(lái)的效果。為了使多聲部作品更加豐富與飽滿,需要對(duì)旋律及聲部進(jìn)行整體的潤(rùn)色。鳥(niǎo)籠效應(yīng)的啟示在于聲部組合之后,所帶來(lái)的豐富的音樂(lè)效果。
六、鳥(niǎo)籠效應(yīng)下常態(tài)思維下對(duì)交響作品認(rèn)知的促進(jìn)作用
鳥(niǎo)籠效應(yīng)對(duì)交響樂(lè)的認(rèn)知與音樂(lè)技術(shù)理論研究作品兩方面都進(jìn)行了思考。在某一個(gè)作品或同一個(gè)作品研究分析時(shí),除了運(yùn)用傳統(tǒng)的四大件(和聲、曲式、復(fù)調(diào)、配器)分析作品以外,又嘗試了新的領(lǐng)域。
通過(guò)對(duì)其交響曲的和聲與配器的梳理、分析、總結(jié)出其和聲配器與鳥(niǎo)籠效應(yīng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,在音樂(lè)技術(shù)理論方法下,在交響樂(lè)分析上嘗試新的領(lǐng)域。
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