金曙陽
摘 ? 要:近年來,我國社會多領(lǐng)域發(fā)展較快,互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)發(fā)展速度較快,在社會生產(chǎn)、生活中的多個領(lǐng)域全面滲透,智慧校園逐步誕生。在智慧校園建設(shè)過程中,師生借助各類平臺能展開有效溝通交流,為師生學(xué)習(xí)與生活提供較大便利,能強(qiáng)化學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間的有效溝通交流。在智慧校園建設(shè)中,通過大數(shù)據(jù)庫有利于師生開展智慧化教學(xué)以及各項(xiàng)管理活動,便于為師生提供多項(xiàng)服務(wù)。文章對智慧校園大數(shù)據(jù)庫安全防護(hù)的設(shè)計(jì)進(jìn)行探究,旨在擬定多項(xiàng)設(shè)計(jì)方法與建設(shè)對策,加快智慧校園建設(shè)步伐。
關(guān)鍵詞:智慧校園;大數(shù)據(jù)庫;安全防護(hù);設(shè)計(jì)
在智慧校園構(gòu)建過程中要整合各項(xiàng)應(yīng)用技術(shù),結(jié)合校園發(fā)展現(xiàn)狀,全面推動智能一體化智慧平臺建設(shè),提高各類資源整體利用效率,為廣大師生各項(xiàng)教學(xué)活動以及多項(xiàng)工作開展提供較大便利。在智慧校園全面建設(shè)過程中,主要是發(fā)揮出云技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等應(yīng)用價值。在大數(shù)據(jù)庫安全防護(hù)設(shè)計(jì)中,也要整合多項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用優(yōu)勢,提升大數(shù)據(jù)庫建設(shè)穩(wěn)定性,保障師生數(shù)據(jù)平臺能穩(wěn)定運(yùn)行。
1 ? ?智慧校園與大數(shù)據(jù)庫相關(guān)簡述
智慧校園就是將傳統(tǒng)校園全面升級轉(zhuǎn)變?yōu)橹悄芑@,在傳統(tǒng)校園創(chuàng)新轉(zhuǎn)變過程中,要全面引入規(guī)范化、數(shù)據(jù)化模式,合理發(fā)揮數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)用價值。在數(shù)據(jù)校園建設(shè)過程中強(qiáng)化數(shù)據(jù)庫基本信息存儲能力,還要建立覆蓋范圍較大的數(shù)據(jù)庫,通過數(shù)據(jù)庫保障多項(xiàng)實(shí)用數(shù)據(jù)與信息能有效對接,發(fā)揮數(shù)據(jù)庫基本存儲功能。在智慧校園建設(shè)中,要建立完善的智慧化電子身份系統(tǒng),對網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行構(gòu)建。要對用戶身份唯一性與真實(shí)性進(jìn)行全面驗(yàn)證,提升數(shù)據(jù)庫安全性,保障系統(tǒng)能安全運(yùn)行。在智慧校園智能化系統(tǒng)與大數(shù)據(jù)庫建立完成之后,要依照教學(xué)活動以及校園日常辦公要求,建立相應(yīng)的信息管理系統(tǒng),保障師生之間能有效交流,建立良好的互動關(guān)系。為了全面適應(yīng)不同用戶的個性化要求,要建立多個個性化數(shù)據(jù)庫應(yīng)用平臺,實(shí)現(xiàn)個性智慧校園全面發(fā)展[1]。
在智慧校園建設(shè)中,大數(shù)據(jù)庫是重要組成內(nèi)容,在組成過程中,基本結(jié)構(gòu)復(fù)雜時,程度較高,技術(shù)含量要求較高。目前,智慧校園大數(shù)據(jù)庫建設(shè)要融入校園應(yīng)用系統(tǒng)、安全防護(hù)系統(tǒng)、門戶管理系統(tǒng)、公共平臺、網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)、硬件基礎(chǔ)系統(tǒng)等。在數(shù)據(jù)庫中,不同系統(tǒng)各自擔(dān)負(fù)相應(yīng)職責(zé),其中校園應(yīng)用與安全管理系統(tǒng)占有重要位置。安全管理系統(tǒng)主要是為了全面保障系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行。當(dāng)前數(shù)據(jù)庫各類組成要素復(fù)雜程度較高,在智慧校園數(shù)據(jù)庫建設(shè)中,要對多項(xiàng)要素進(jìn)行整合,突出各個組成系統(tǒng)的應(yīng)用功能(見圖1)。
2 ? ?智慧校園大數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)體系與數(shù)據(jù)庫管理功能設(shè)計(jì)
在智慧校園建設(shè)中要應(yīng)用的大數(shù)據(jù)庫主要有辦公自動化(Office Automation,OA)系統(tǒng)、安全管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)、校園一卡通系統(tǒng)等,在系統(tǒng)整體架構(gòu)與運(yùn)行平臺建設(shè)中要有效適應(yīng)安全穩(wěn)定、高性能、拓展性強(qiáng)、低成本、應(yīng)用便捷等建設(shè)發(fā)展目標(biāo)。在設(shè)計(jì)過程中可以優(yōu)先選取3層設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)和兩層結(jié)構(gòu)相融合的結(jié)構(gòu),其運(yùn)行平臺主要是以Windows為主體[2]。
在數(shù)據(jù)庫高效化管理階段,對于各類數(shù)據(jù)操作應(yīng)用主要有數(shù)據(jù)連接、修改、查詢、刪除等。智慧校園中分級管理模式應(yīng)用價值較高,在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)中要優(yōu)化多項(xiàng)操作。其中,數(shù)據(jù)庫多個硬件分片存儲模式為通過網(wǎng)絡(luò)連接存儲的網(wǎng)絡(luò)附屬存儲(Network-Attached Storage,NAS)模式以及直接連接的開放系統(tǒng)直連式存儲(Direct-Attached Storage,DAS)模式,將上述兩個模式進(jìn)行合理連接,能將多個數(shù)據(jù)庫應(yīng)用服務(wù)器有效集成,對各類數(shù)據(jù)進(jìn)行合理存儲。在數(shù)據(jù)庫分級存儲中,要將各個存儲服務(wù)器硬件合理連接,發(fā)揮出NAS連接技術(shù)的應(yīng)用價值。各個智慧校園用戶要對各項(xiàng)數(shù)據(jù)操作進(jìn)行執(zhí)行,能及時傳遞給相應(yīng)的存儲設(shè)備,存儲設(shè)備獲取信息信號之后能進(jìn)行綜合加工處理。處理操作之后,要將字節(jié)及時反饋給應(yīng)用程序,對存儲容量進(jìn)行全面監(jiān)控,對遷移動態(tài)、訪問次數(shù)進(jìn)行分析[3](見圖2)。
3 ? ?智慧校園大數(shù)據(jù)庫安全防護(hù)的設(shè)計(jì)
3.1 ?全面優(yōu)化身份認(rèn)證系統(tǒng)統(tǒng)一認(rèn)證功能
在智慧校園數(shù)據(jù)庫平臺準(zhǔn)入中要設(shè)定相應(yīng)的身份證系統(tǒng),通過身份證系統(tǒng)對信息系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一化設(shè)定。當(dāng)前要全面提高數(shù)據(jù)庫防護(hù)設(shè)計(jì)效率,對身份證系統(tǒng)統(tǒng)一認(rèn)證功能進(jìn)行優(yōu)化。不同用戶在進(jìn)入數(shù)據(jù)庫平臺時,要在統(tǒng)一認(rèn)證接口中錄入數(shù)據(jù)信息,擬定安全傳輸協(xié)議,在進(jìn)入認(rèn)證服務(wù)器中,主要有權(quán)限服務(wù)器、認(rèn)證服務(wù)器、票據(jù)服務(wù)器等。通過系統(tǒng)安全認(rèn)證設(shè)定,用戶才能進(jìn)行訪問。針對數(shù)據(jù)庫不同訪問用戶要科學(xué)化設(shè)定不同權(quán)限,有助于對網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行規(guī)范化管理[4]。
3.2 ?建立穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境,優(yōu)化安全防御體系
智慧校園數(shù)據(jù)庫構(gòu)建過程中,主要建設(shè)目標(biāo)是為廣大師生各項(xiàng)工作開展提供科學(xué)化管理平臺,建立穩(wěn)定的學(xué)習(xí)與生活管理應(yīng)用系統(tǒng)。目前,在數(shù)據(jù)庫安全防護(hù)設(shè)計(jì)中,要對學(xué)校已有資源進(jìn)行整合與應(yīng)用。對數(shù)據(jù)庫建設(shè)資金投入進(jìn)行調(diào)控,補(bǔ)充各項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用,建立規(guī)范化的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境以及安全防控系統(tǒng)?,F(xiàn)階段,要想全面提升智慧校園建設(shè)安全性,要設(shè)定對應(yīng)的安全防護(hù)系統(tǒng)。在安全防護(hù)設(shè)計(jì)中要強(qiáng)化硬件設(shè)計(jì),對網(wǎng)絡(luò)管理以及數(shù)據(jù)管理實(shí)行規(guī)范化控制。在數(shù)據(jù)庫安全防護(hù)系統(tǒng)建設(shè)中要強(qiáng)化以下操作:首先,要建立數(shù)據(jù)庫以及網(wǎng)絡(luò)安全體。其次,要建立硬件、終端用戶運(yùn)行環(huán)境的系統(tǒng)防護(hù)體系。在智慧校園防護(hù)體系全面構(gòu)建中,要發(fā)揮出計(jì)算機(jī)機(jī)房以及硬件存儲設(shè)備的應(yīng)用價值,依照數(shù)據(jù)庫安全運(yùn)行基本要求,對各類設(shè)備系統(tǒng)應(yīng)用資源進(jìn)行整合,為數(shù)據(jù)庫創(chuàng)設(shè)安全運(yùn)行環(huán)境,提升大數(shù)據(jù)安全、系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等,避免受到內(nèi)外部環(huán)境侵襲,提升數(shù)據(jù)存儲安全性、數(shù)據(jù)審計(jì)科學(xué)性、數(shù)據(jù)備份合理性等[5]。
3.3 ?完善工作人員體系
在信息技術(shù)設(shè)備應(yīng)用中,要整合各項(xiàng)設(shè)備應(yīng)用價值,為教學(xué)活動以及各項(xiàng)管理工作開展建立信息管理平臺。當(dāng)前各個學(xué)校要想全面實(shí)現(xiàn)信息化管理,要提升教師隊(duì)伍信息化素質(zhì),全面提升高校教師信息素養(yǎng)與專業(yè)能力。在師資隊(duì)伍信息化建設(shè)中,要確保各項(xiàng)建設(shè)活動與校園應(yīng)用系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)、硬件系統(tǒng)進(jìn)行融合應(yīng)用,各個系統(tǒng)相互促進(jìn),全面提升相關(guān)技術(shù)人員的綜合信息素養(yǎng)。在高校數(shù)據(jù)庫專業(yè)化管理人員設(shè)定中,要求相關(guān)技術(shù)人員具備專業(yè)知識。技術(shù)人員要對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)進(jìn)行合理維護(hù)與監(jiān)管。智慧校園運(yùn)行、建設(shè)、服務(wù)人員要?dú)w屬IT部門管理,在信息化建設(shè)中,要求校園系統(tǒng)全面建設(shè),在日常工作中強(qiáng)化自我應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)集成化管理、系統(tǒng)應(yīng)用管理、外購系統(tǒng)管理,技術(shù)人員要具備良好的安全防護(hù)責(zé)任意識、IT開發(fā)技術(shù)、綜合業(yè)務(wù)能力等。
4 ? ?結(jié)語
在智慧校園建設(shè)中,要通過智慧應(yīng)用系統(tǒng)促進(jìn)校園全面發(fā)展規(guī)劃,推動智慧應(yīng)用覆蓋范圍逐步擴(kuò)大。在智慧校園全面開發(fā)與建設(shè)中,要認(rèn)識到數(shù)據(jù)安全問題的重要作用。在大數(shù)據(jù)安全防護(hù)設(shè)計(jì)中,要從數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境、身份認(rèn)證、安全體系建設(shè)、優(yōu)化人員工作體系方面出發(fā),為數(shù)據(jù)庫安全奠定基礎(chǔ)。通過全面優(yōu)化安全防護(hù)設(shè)計(jì)方案,能保證數(shù)據(jù)庫運(yùn)行安全,為現(xiàn)代化高校教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理工作開展提供保障。
[參考文獻(xiàn)]
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