學(xué)會(huì)這10招孩子安全有保障

兒童安全教育要防患于未然，小心駛得萬年船，當(dāng)我們無法阻止意外的來臨，唯一的方法就是未雨綢繆，把一切未知的危險(xiǎn)都排除在外。希望所有的父母，都能永遠(yuǎn)保持敏感，不要低估這個(gè)世界的危險(xiǎn)，也不要高估人性的善良。

今年7月，在浙江淳安，小女孩兒子欣被兩名房客謊稱要帶她去上海做婚禮花童之后，失蹤并溺水死亡的消息刺痛了無數(shù)網(wǎng)友，在大家惋惜、心痛的同時(shí)，也紛紛表示孩子的安全問題非常重要，即便是熟悉的人，也不可掉以輕心。

如今，雙職工家長(zhǎng)很多，孩子經(jīng)常要一個(gè)人在家，或外出，所以在家長(zhǎng)無法陪同的情況下，要讓孩子增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。

外出時(shí)要和家長(zhǎng)匯報(bào)去向

告訴孩子，當(dāng)孩子和同學(xué)或者其他人外出時(shí)，要提前和家長(zhǎng)說明去向目的地，以及大致的回家時(shí)間，到達(dá)目的地之后，要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系告知自己的具體位置，返程時(shí)，也應(yīng)該告訴家長(zhǎng)，方便家長(zhǎng)根據(jù)路程推算到家時(shí)間。家長(zhǎng)對(duì)于外出的孩子，應(yīng)該保持定時(shí)聯(lián)系，確認(rèn)孩子的行蹤，不要掉以輕心。

記住4個(gè)重要信息

確保孩子知道自己的姓名，父母的姓名，家庭電話號(hào)碼和地址。教孩子在緊急情況下?lián)艽?10的方式，讓孩子能夠明確表達(dá)“我需要幫助”。

小心可疑成年人的求助。

讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的意愿，如果有人讓他們感到害怕和恐懼，那么孩子可以勇敢地向成年人說“不”。

如果有成年人向孩子尋求幫助，要向孩子明確強(qiáng)調(diào)，大人無論什么原因需要幫助，都會(huì)去找另外的成年人，而不是向孩子尋求幫助。遇到陌生人的搭訕求助，對(duì)話一旦超過5句話，孩子就應(yīng)該立刻保持和陌生人之間的距離，走到更安全的位置，當(dāng)陌生人試圖靠近時(shí)，孩子應(yīng)該保持警惕后退，必要的時(shí)候可以跑開或者大喊，呵斥陌生人的接近。

拒絕陌生人的物品

告訴孩子，如果有陌生人問說：“想吃糖嗎？”“我有一個(gè)禮物送給你”等，一定不要輕易相信，沒有原因的禮物和“善意”，都需要警惕。不可以食用陌生人給的飲料、零食，或者其他食物?？梢越o孩子講一些誘拐的案例，讓孩子能明白“人販子”的常用拐騙手法，讓孩子們能夠有意識(shí)地避免“甜蜜的誘惑”。

拒絕陌生人的“親密”

告訴孩子，背心和褲衩覆蓋的地方屬于隱私部位，絕對(duì)不允許任何人察看和觸碰。包括老師、周邊朋友、親戚等等，從根本上斷絕陌生人以“喜歡孩子”等理由對(duì)孩子進(jìn)行侵犯。教育孩子，遇到有人意圖對(duì)隱私部位觸碰時(shí)，一定要勇敢地說不，同時(shí)告知爸爸媽媽。也告訴孩子，不可以隨便觸碰別人的隱私部位，鬧著玩也不可以。

不要和外人透露家庭信息

家長(zhǎng)要告訴孩子，不要向陌生人透露自己的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼，以及父母的姓名、電話號(hào)碼等信息。對(duì)于陌生人的糾纏，堅(jiān)決不予理睬，甚至可以口頭警告。

和家人設(shè)置安全暗號(hào)

每一個(gè)家庭或許都會(huì)出現(xiàn)父母臨時(shí)有事需要熟人幫忙去學(xué)校接孩子的情況，而一些“人販子”也常用這個(gè)手法，冒充孩子父母的朋友去接孩子。家長(zhǎng)可以事先和孩子約定密碼暗號(hào)，其他人來接自己放學(xué)時(shí)需要對(duì)方說出約定的密碼，同時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)和老師溝通，請(qǐng)求老師陪伴孩子到熟人來接，并且進(jìn)行通話確認(rèn)熟人身份，確保孩子的安全。這種安全暗號(hào)，一定要讓孩子覺得有趣、好記，并且讓孩子保密不要告訴給任何人。

向正確的人求助

父母帶孩子外出時(shí)，可以經(jīng)常給孩子指出可以尋求幫助的人員，例如警察、保安等。帶孩子去游樂園時(shí)，父母可以先指出身著制服的游樂園職員，告訴孩子如果與父母走失，可以向他們尋求幫助。還可以告知孩子，在發(fā)生迷路或者逃跑時(shí)，可以跑進(jìn)銀行營(yíng)業(yè)廳或者商店，向身著銀行工作人員或者佩戴名牌的商店工作人員尋求幫助。

隨機(jī)應(yīng)變，擺脫困境

一旦碰到了需要擺脫的危險(xiǎn)環(huán)境，可以丟掉身上攜帶的東西，大聲叫喊呼救并且迅速逃跑。父母要告訴孩子，遇到陌生人強(qiáng)行要帶走自己的情況，應(yīng)該想盡辦法吸引周圍人的注意，持續(xù)大喊“我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人”“救命”等等，必要的時(shí)候可以故意破壞周圍的設(shè)施或者他人的東西。

相信直覺，感知危險(xiǎn)

教會(huì)孩子，當(dāng)他們直覺自己已經(jīng)面臨危險(xiǎn)時(shí)，在任何情況下都可以相信自己的本能，并立刻選擇離開危險(xiǎn)的環(huán)境，父母會(huì)尊重并且支持一切他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己安全所做出的決定。

家長(zhǎng)還可以把發(fā)生過的真實(shí)案件轉(zhuǎn)換成生活場(chǎng)景和孩子模擬，在模擬的過程中多問孩子“你應(yīng)該怎么辦”，將安全知識(shí)潛移默化地扎根在孩子腦中，幫助孩子認(rèn)識(shí)和避免潛在危險(xiǎn)。身為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該提前給孩子補(bǔ)上這一門安全常識(shí)課，讓孩子能夠保持警惕，安全安心地長(zhǎng)大。