大幕拉開后
——寫好作文開篇

●李憶鋒

這天，郝小奇愁眉苦臉地對匹諾曹說：“我寫作文時遇到了這樣的問題——心里有很多話要寫出來，可不知道怎么下筆寫開頭。你有好辦法嗎？”

還沒等匹諾曹答話，郝小奇自己回答道：“我們一起看劇學(xué)習(xí)寫作文吧?！?/p>

匹諾曹笑著說：“好?！?/p>

觀眾席上，匹諾曹對郝小奇說：“我們一起來回憶這部劇是怎么開場的。”

郝小奇陷入回憶中——

大幕徐徐拉開，小木偶匹諾曹上場了。他生活在木匠爺爺家里。這一天，木匠爺爺要把小木偶變成一個有生命的小孩子，小木偶焦急地等待著由木偶變成人的激動時刻。

匹諾曹給郝小奇解釋：“大幕拉開時，在戲劇開場短暫的時間里，通過演員表演，交代了故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件。你看有哪幾個主要人物？”

郝小奇回答：“有木匠爺爺和小木偶?！?/p>

匹諾曹繼續(xù)說：“故事發(fā)生地點是在一個村莊里，在木匠爺爺家里。大的時空是童話世界，具體的時間是小木偶即將變成小孩子的前夕。即將發(fā)生的事件是，沒有生命的小木偶，要變成有血有肉的活生生的一個人?！?/p>

郝小奇邊聽邊思考：“作文開篇要像戲劇開場一樣，交代必要故事元素？”

匹諾曹贊許地說：“說得對。比如你寫暑假見聞，開篇時要交代故事發(fā)生的時間、地點、人物、主要事件?！?/p>

郝小奇回答道：“具體的時間是假期，地點是旅游景點或者家里，人物就好確定了——我和我的家人，事件是出游路上發(fā)生的故事?！?/p>

匹諾曹提醒道：“小學(xué)生寫的作文，大多是紀實的文章，不是童話，時間、地點、人物、故事都是寫實的，不能是虛幻的。這一點，一定和舞臺上這部童話劇不一樣?！?/p>

停頓片刻，郝小奇說：“嗯，我懂了。可是……”

“可是什么？”匹諾曹問。

郝小奇說：“有的作文開篇，不是這樣按部就班地交代，而是用一句突如其來的對話開頭。比如說，有的同學(xué)作文的第一行字是這樣一句話：‘不許動！’”

匹諾曹聽懂了郝小奇的問題，耐心地解釋：“用人物對話開篇，運用了寫作文時經(jīng)常會用到的插敘手法。對話后接的作文內(nèi)容，一定是交代時間、地點等各種寫作要素。此外，我們還可以用倒敘手法開篇，就是先寫結(jié)尾，后寫內(nèi)容。不管用哪種方法，開篇的幾點要素都要寫出來，不然作文就缺了一個組成部分，文章就不完整了?！?/p>

郝小奇點頭。

匹諾曹接著說：“戲劇開場的方法有冷開場、熱開場。冷開場是大幕拉開時，劇情舒緩地開始……”

沒等匹諾曹說完，郝小奇就搶著說：“熱開場就是轟轟烈烈地開始唄？”匹諾曹笑著點頭：“嗯，你寫作文的開篇時可以借鑒戲劇的開場方法?！?/p>

郝小奇說：“這么一說，研究作文開篇也是很有意思的一件事。”

一覺醒來后，郝小奇迫不及待地想寫一篇作文了……