“大氣”的作文才能脫穎而出

張素惠

(福建省漳州市龍文區(qū)龍文中學 福建 漳州 363000)

在高考閱卷中，“大氣”的作文能讓改卷老師眼睛一亮，這樣的作文基本上就能脫穎而出,從而得高分。換句話說：作文唯有“大氣”，才能脫穎而出。

何為文章大氣者？劉勰在《文心雕龍》中說：“文以氣為先?！闭f的就是文章“大氣”的重要性。文之氣可以是成熟大氣，可以是質(zhì)樸平和，可以是飄逸清新，可以是悲壯深邃等等。大氣者，猶如燈下覽圖，胸納五湖四海；也恰似月夜過溪，腳踩滿天星斗。

文章要做到“大氣”可以從兩方面入手：(一)題目要“大氣”，高端，上檔次；(二)立意要“大氣”，雄渾，厚重。

題目要“大氣”，高端，上檔次。有人將作文的題目比喻成人的眼睛。如果我們能夠為作文嵌上一雙美麗而又明亮的大眼睛，那么，我們的作文會贏得更多的青睞，會產(chǎn)生使人一見鐘情的奇特效果。

比如2017年的高考新材料作文，較大氣的高考題目有：《水究竟有多深》、《風景這邊獨好》、《開放共享，成就大美中國》、《一碗一筷詮中華》、《和世界邊吃邊聊，與你同行》、《傳統(tǒng)而時尚，愿讀懂中國》等。2016年的高考漫畫作文，較大氣的高考題目有：《時代呼喚理性教育之風》、《二重標準的智慧突破》、《理性缺失，國之殆矣》、《從蟻性到神性的蛻變》、《大地行者》、《我們需要怎樣的大師》等，這些題目高端、大氣、新穎，讓改卷老師耳目一新，迫不及待地想讀你的作文。作文題目吸人眼球，這樣的作文勢必得高分。

立意要“大氣”，雄渾，厚重?！按髿狻笔亲魑牡囊环N高境界，它的特征可以是雄壯美、陽剛美、厚重美、深邃美、激越美、悲劇美等的組合。它的構(gòu)成元素有空間上的遼闊，時間上的跨越。歷史的凝重感、時代的使命感、個性的張揚、胸襟的放曠、命運的苦難、精神的不屈、人性中善與惡的沖突、生與死的抉擇等等在這種“大氣”的文章里皆可體現(xiàn)。

立意“大氣”的作品，要求作者有足夠的生活閱歷，有豐富的文化積淀，要有關(guān)注社會，體恤百姓的責任感；要有觀察、判斷、分析事件的能力，要有獨立思考的能力；要有獨到的眼光，敢于質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)別人未發(fā)現(xiàn)的。

首先，要占據(jù)“高位”氣勢磅礴，彰顯對時代、社會的責任感。確定文章的立意視點時，一定要站據(jù)高位俯瞰，要能俯瞰時代社會、眺望國家未來去切入思考問題。“人的人格魅力來自于與時俱進的氣度。”高考作文是為國家挑選人才，人才則是能寫出大氣文章的人。

梁衡說“夫人心之動，一則因利，二則因情。利之所在，情必所鐘。于一人私利私情之外，更有國家民族的大利大情?！绷汉馓岢珜懘笫?、大情、大理，寫有磅礴正氣、黨心民情、時代旋律的黃鐘大呂式的文章。我想，梁衡的話其實也是對高考作文寫作的一種指導。

其次，要視點透視“挖掘”，學會從人物的心靈深處品讀思考，從事件的本質(zhì)上分析思考。

要透視視點加以“挖掘”，考生要學會從人物的心靈深處加以品讀思考。比如有則材料：著名科學家居里夫人把英國皇家學會贈的一枚金質(zhì)獎?wù)陆o自己的女兒當玩具玩,客人看到吃驚地問:“這是極高的榮譽,怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑笑說:“我是想讓孩子從小就知道,榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠守著它,否則就將一事無成.”通過居里夫人讓孩子玩自己的獎?wù)率吕赏诰虺鼍永锓蛉说男撵`深處：1生命坦然，心注陽光2守護自己的使命3生命之堅韌，境界之澄明。從居里夫人的心靈深處加以品讀思考，就能很好地把握材料，從事件的本質(zhì)上分析思考，挖掘出與眾不同的立意。

要透視視點加以“挖掘”，考生也要學會從事件的本質(zhì)上加以分析思考。2017年高考的漫畫作文：材料事件的本質(zhì)是批判中國教育的“唯分數(shù)論線，考生要善于從事件的本質(zhì)上加以分析思考，要探因——中國家庭教育中“唯分數(shù)論”產(chǎn)生的社會背景和家庭原因，批駁社會各層面，這種狀況愈演愈烈：放大到全社會的成敗觀念，指出當今教育的危害。去年高考優(yōu)秀作文如《分數(shù)唯崇的背后》、《儒者的胸襟》、《教育之殤》等，這些作品考生善于從事件的本質(zhì)上加以分析思考，所以他們獲得了高分。

最后，要視點獨特新穎，避開常俗觀點，彰顯思考的獨特與思想的獨立。立意要新鮮，占據(jù)“奇景”脫俗新穎。審題立意要視點獨特、與眾不同，就必須要避開比較通俗、大眾的觀點，要敢于質(zhì)疑材料，這樣才能收到意想不到的效果。

比如“東施效顰”這一材料，大部分的人認為“人顰亦顰美不了”，因為不顧自身條件，生搬硬套，不僅美不了，還要招人笑。審題立意時，視點獨特、與眾不同：可以以“東施，你不必愁”為題，規(guī)勸東施丑亦有其美，人貴在身心健康，討論健康美；可以以“即使東施是美人”為題，指出簡單的模仿并不美，因人制宜，創(chuàng)新才美；可以以“莫做東施鄉(xiāng)鄰”為題，批評閉門指責是不對的，應關(guān)心同情弱者，與東施為善等。要有獨到的眼光，敢于質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)別人未發(fā)現(xiàn)的，避開常俗觀點，彰顯自己獨特的思考，才能占據(jù)“奇景”脫俗新穎。

高考作文唯有做到“大氣”，才能脫穎而出。優(yōu)秀的文章必須是能彰顯考生對時代、社會的責任感，體現(xiàn)考生思考的獨特與思想的獨立。優(yōu)秀的文章都能俯瞰時代社會，眺望社會未來。