付彥 江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院
高校是國內(nèi)體育教育事業(yè)的重要場所,在高校教育的系統(tǒng)發(fā)展下能夠?qū)W(xué)校體育、社會體育、競技體育等方面進(jìn)行專業(yè)化的研究和管理,從而實(shí)現(xiàn)國內(nèi)高校的高質(zhì)量發(fā)展,對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到重要作用。其中羽毛球?qū)m?xiàng)訓(xùn)練主要指的是專門培養(yǎng)羽毛球體育的人才,能夠?yàn)閲鴥?nèi)體育事業(yè)的發(fā)展提供重要的人才資源,因此高校在開展羽毛球體育課程的時候,需要加強(qiáng)對教育發(fā)展方面的研究和管理,有助于實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)國內(nèi)高校體育事業(yè)教育的高質(zhì)量以及可持續(xù)發(fā)展。
通過對高校羽毛球課程發(fā)展情況的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有重視羽毛球體育訓(xùn)練的重要程度,因此在實(shí)際發(fā)展過程中沒有構(gòu)建專門的訓(xùn)練場地,同時由于學(xué)校針對教育資金方面,沒有進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排,導(dǎo)致大部分學(xué)校仍然采用傳統(tǒng)的訓(xùn)練設(shè)施,會影響教師的教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度,不利于學(xué)生身體素質(zhì)方面的健康培養(yǎng)。
通過對高校羽毛球課程發(fā)展情況的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)部分高校的教師方面存在不完備情況,主要由于社會中針對羽毛球體育項(xiàng)目的教師資源比較缺乏,因此在實(shí)際應(yīng)用階段,會出現(xiàn)教師不具備專業(yè)的羽毛球能力,從而嚴(yán)重影響羽毛球?qū)m?xiàng)訓(xùn)練的質(zhì)量,或者由于教師沒有社會經(jīng)驗(yàn),因此在教學(xué)過程中無法將教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育,也會給羽毛球項(xiàng)目的發(fā)展帶來阻礙[1]。
通過對高校羽毛球在學(xué)生中的認(rèn)識程度進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在進(jìn)行羽毛球運(yùn)動的時候,片面的認(rèn)為將球擊中并打回去,避免球落入本方就可以,從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對羽毛球運(yùn)動的認(rèn)知不足,會嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和興趣,不利于體育教育事業(yè)的正常推進(jìn)。
關(guān)于高校羽毛球?qū)m?xiàng)的教育發(fā)展,學(xué)校需要根據(jù)羽毛球體育項(xiàng)目的運(yùn)動特點(diǎn),構(gòu)建專業(yè)的訓(xùn)練場地,并且采購相關(guān)的體育運(yùn)動基礎(chǔ)設(shè)施,能夠有效提升學(xué)生的羽毛球水平,實(shí)現(xiàn)高校體育教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。國內(nèi)高校體育課程的安排,主要為國內(nèi)體育事業(yè)的發(fā)展提供體育人才,因此在實(shí)際教育發(fā)展過程中,需要加強(qiáng)理論以及實(shí)踐方面的教育安排,這都是建立在專業(yè)體育基礎(chǔ)設(shè)施的基礎(chǔ)上,因此在高校在發(fā)展過程中需要重視訓(xùn)練場地的管理,為羽毛球?qū)m?xiàng)課程的開展提供重要條件[2]。
如今教育行業(yè)中羽毛球體育運(yùn)動的發(fā)展,已經(jīng)廣泛實(shí)施在各大高校中,發(fā)展目的是培養(yǎng)專業(yè)型人才,為國內(nèi)體育事業(yè)的發(fā)展提供重要人才,因此高校是體育事業(yè)發(fā)展的重要培養(yǎng)場所,因此學(xué)校在發(fā)展過程中加強(qiáng)對學(xué)生綜合實(shí)力的教育。根據(jù)對羽毛球?qū)m?xiàng)訓(xùn)練情況的調(diào)研發(fā)現(xiàn),師資力量是教育發(fā)展的核心,因此學(xué)校在推廣體育教師階段,加強(qiáng)對教師專業(yè)能力以及綜合實(shí)力方面的考核和培養(yǎng),以及增加相關(guān)專業(yè)老師的引進(jìn),實(shí)現(xiàn)對當(dāng)前體育教學(xué)方面的完善和創(chuàng)新。
現(xiàn)代高校中羽毛球?qū)m?xiàng)訓(xùn)練的發(fā)展,主要是對學(xué)生身體素質(zhì)方面的專業(yè)化管理,主要通過加強(qiáng)學(xué)生對羽毛球的認(rèn)識,提高學(xué)生對羽毛球運(yùn)動技巧的掌握能力,能夠有效實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,對國內(nèi)體育教育事業(yè)的發(fā)展具有重要作用。由于羽毛球的專項(xiàng)訓(xùn)練,包括擊球手法和技術(shù)動作的教育,因此在日常教育過程中側(cè)重對學(xué)生速度、力量、耐力等方面的教育管理,能夠?qū)W(xué)生的身體素質(zhì)和體育實(shí)力得到最大化的提高,實(shí)現(xiàn)羽毛球教育的健康發(fā)展[3]。
綜上所述,在社會經(jīng)濟(jì)以及時代快速發(fā)展的影響下,國內(nèi)教育行業(yè)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理,增加體育項(xiàng)目課程的開展,能夠有效提升學(xué)生的身體素質(zhì)和綜合實(shí)力,促使學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和體育實(shí)力得到有效發(fā)展。針對高校中羽毛球?qū)m?xiàng)教育的發(fā)展,可以通過完善羽毛球的訓(xùn)練環(huán)境、設(shè)施、教師資源等方面,能夠有效引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對羽毛球運(yùn)動的認(rèn)識,從而提升體育教育事業(yè)的教學(xué)質(zhì)量,為國內(nèi)體育事業(yè)的發(fā)展提供良好的人才資源,實(shí)現(xiàn)國內(nèi)體育的高質(zhì)量發(fā)展。