課堂“歷險(xiǎn)記”

汪子淳

田校長(zhǎng)大步流星地走進(jìn)教室，用他那令人“不寒而栗”的眼光掃視了每一位同學(xué)，然后輕啟雙唇，念起了“佛經(jīng)”。

經(jīng)過(guò)一番上課的必有程序后，驚心動(dòng)魄的時(shí)刻終于來(lái)臨，平時(shí)縈繞在耳邊的話又隨風(fēng)潛入耳中：“我找?guī)讉€(gè)人背一下代數(shù)式的概念?！痹懔耍懔?，又是背書(shū)！天哪，今天早上連書(shū)都沒(méi)碰，還談什么背書(shū)呀。我環(huán)視一下周?chē)耐瑢W(xué)，發(fā)現(xiàn)他們也如坐針氈，我的心中不免有了安慰：好了，這下有人做伴了。

小葛與小林不愧是我們班的數(shù)學(xué)驕子，嘰里呱啦地背著，聽(tīng)得田大大滿臉微笑，頻頻點(diǎn)頭，可我卻糊里糊涂，愣是一句也沒(méi)聽(tīng)懂。

此時(shí)我低著頭，雙手合在胸前，心中默念：神啊，快救救我吧，我一句也背不上來(lái)啊，千萬(wàn)別讓老師點(diǎn)到我啊。我斜眼看了一下小包，只見(jiàn)他坐立不安。看著他的慌張樣，我便問(wèn)他：“小包，背得怎么樣啦？”“別提了，我一句也背不上來(lái)。我正在祈禱齊天大圣保佑我呢?！?/p>

小包的話音剛落，田校長(zhǎng)那“動(dòng)聽(tīng)”的聲音便傳入每個(gè)人的耳中。哦，不，這簡(jiǎn)直是晴天霹靂，親愛(ài)的小包，你如何過(guò)得了這一關(guān)呢？我不禁為他捏了把汗。在田大大轉(zhuǎn)身之際，小包迅速地拉了拉前面女生的辮子：“大姐，把書(shū)抬高點(diǎn)?！蹦桥粚?shū)抬高了許多，于是，小包便流暢而迅速地“背”了起來(lái)。田大大過(guò)來(lái)了，他只好先頓一頓;田大大暫時(shí)離開(kāi)他了，他就抓緊“背”起來(lái)。幾經(jīng)周折，小包終于完成了他艱巨的背書(shū)任務(wù)。

“今天就背到這里，下次再找人背?！碧锎蟠蠼K于大發(fā)慈悲，吐出了這句話。我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣。

天哪，老天真是對(duì)我太好了。但這次背書(shū)“歷險(xiǎn)”時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我：千萬(wàn)要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。平時(shí)下了功夫，就用不著在課堂上耍小聰明了，也用不著在老師點(diǎn)名背書(shū)時(shí)被嚇得魂飛魄散了。同學(xué)們，你們說(shuō)呢？

（指導(dǎo)教師：張 偉）