走進(jìn)昆蟲(chóng)世界　感受生命顫動(dòng)

蔣儉學(xué)

親愛(ài)的小伙伴們，從現(xiàn)在開(kāi)始，初初將和大家一起進(jìn)入一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)王國(guó)。大家要記得，進(jìn)入這個(gè)王國(guó)的通行證是《昆蟲(chóng)記》，而導(dǎo)游是大名鼎鼎的法布爾哦！

藝術(shù)杰作《昆蟲(chóng)記》

《昆蟲(chóng)記》問(wèn)世于1880年，共10卷，每卷由若干章節(jié)組成，絕大部分完成于荒石園。作者法布爾用樸實(shí)、清新的筆調(diào)，栩栩如生地記錄了昆蟲(chóng)世界中各種各樣的小生命的食性、喜好、生存技巧、天敵、蛻變、繁殖……法布爾對(duì)生命的熱愛(ài)與敬畏， 給這部經(jīng)典著作注入了靈魂?！独ハx(chóng)記》被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)學(xué)界的史詩(shī)”。

跨界的昆蟲(chóng)學(xué)家

在18-19世紀(jì)的法國(guó)，將科學(xué)研究成果寫(xiě)成文學(xué)著作之風(fēng)盛行，昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾則是寫(xiě)作此類(lèi)著作的佼佼者。戲劇家羅斯丹評(píng)價(jià)法布爾說(shuō)：“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地想，像美術(shù)家一般地看，像文學(xué)家一般地寫(xiě)?！睕](méi)有哪個(gè)人能像法布爾那樣兼具如此之高的昆蟲(chóng)學(xué)造詣與文學(xué)修養(yǎng)，這位跨界的“科學(xué)詩(shī)人”為大家描繪了一個(gè)生動(dòng)有趣、絢麗多彩的昆蟲(chóng)世界。法布爾的才華受到文人、學(xué)者的仰慕，法國(guó)文學(xué)界甚至多次向諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委推薦他，說(shuō)他是名副其實(shí)的“昆蟲(chóng)界的荷馬”。

多才多藝的法布爾在很多領(lǐng)域都堪稱(chēng)大師，初初給大家制作了一張思維導(dǎo)圖，幫助大家更清晰地了解這位“跨界的昆蟲(chóng)學(xué)家”。

美麗的伊甸園

荒石園是一個(gè)沒(méi)人看得上眼的荒地，卻是法布爾心中美麗的伊甸園。在伊甸園，沒(méi)有冰冷的解剖與冷酷的測(cè)試。法布爾以人性觀照蟲(chóng)性，在蔚藍(lán)的天空下，在鳴蟬的歌聲里，做著有趣的觀察與研究。

《昆蟲(chóng)記》版本眾多，初初推薦大家閱讀花城出版社的十卷全譯本。這個(gè)版本是目前唯一的中文全譯本，直接譯自法文原著，并且有10多位昆蟲(chóng)學(xué)專(zhuān)家對(duì)此版本進(jìn)行了全面校訂。

如果時(shí)間和精力有限，大家也可以選擇人民教育出版社的精選本。

現(xiàn)在，就請(qǐng)大家和初初一起翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》，進(jìn)入奇妙的昆蟲(chóng)世界吧！

《昆蟲(chóng)記》可不是一本普通的昆蟲(chóng)百科全書(shū)。在《昆蟲(chóng)記》里，我們既能看到昆蟲(chóng)的萬(wàn)千樣態(tài)，也能看到一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而關(guān)愛(ài)生命的科學(xué)家研究昆蟲(chóng)的動(dòng)人場(chǎng)景。初初希望大家能把《昆蟲(chóng)記》讀得有滋有味。在這里，初初分享一些閱讀《昆蟲(chóng)記》的方法，供大家參考。

1.制作昆蟲(chóng)檔案。制作昆蟲(chóng)檔案，可以幫助大家梳理文章信息，概括內(nèi)容，提煉觀點(diǎn)。下面是初初結(jié)合《螢火蟲(chóng)》這個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，制作的昆蟲(chóng)檔案卡。

2.做好閱讀批注。初初建議大家選擇感興趣的篇目進(jìn)行精讀，并做好閱讀批注，這能讓你們?cè)陂喿x過(guò)程中收獲更多。

3.進(jìn)行科學(xué)觀察。對(duì)于這樣一部作品，初初覺(jué)得，不僅要閱讀，更要實(shí)踐。法布爾在《昆蟲(chóng)記》中描述的一些觀察與實(shí)驗(yàn)方法，為我們探索自然現(xiàn)象、發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律、還原自然本質(zhì)提供了非常好的途徑。初初希望大家能仔細(xì)觀察身邊的小生物，制訂一個(gè)科學(xué)觀察計(jì)劃，完成一份觀察報(bào)告。

對(duì)經(jīng)典段落進(jìn)行賞析，批注是一種很好的方法。批注符號(hào)上期已經(jīng)教給大家，這里就不再贅述。下面，初初就節(jié)選《田野地頭的蟋蟀》中的一段，給大家提供一個(gè)批注參考。

①四月過(guò)完，蟋蟀開(kāi)始歌唱，先是一只兩只，羞答答地在獨(dú)鳴，不久便響起交響樂(lè)來(lái)，每個(gè)草窠窠里都有一只在歌唱。（旁批：蟋蟀群體歌唱，仿佛是在演奏一支和諧的樂(lè)曲。）我很喜歡把蟋蟀列為萬(wàn)象更新時(shí)的歌唱家之首。在我家鄉(xiāng)的灌木叢中，在百里香和薰衣草盛開(kāi)之時(shí)，蟋蟀不乏應(yīng)和者：百靈鳥(niǎo)飛向藍(lán)天，展放歌喉，從云端把其美妙的歌聲傳到人間。（旁批：用百靈鳥(niǎo)的美妙歌聲襯托蟋蟀歌聲的質(zhì)樸、歡快與和諧。）地上的蟋蟀雖歌聲單調(diào)，缺乏藝術(shù)修養(yǎng)，但其淳樸的聲音與萬(wàn)象更新的質(zhì)樸歡快又是多么和諧呀！那是萬(wàn)物復(fù)蘇的贊歌，是萌芽的種子和嫩綠的小草能聽(tīng)懂的歌。在這二重唱中，優(yōu)勝獎(jiǎng)將授予誰(shuí)？我將把它授予蟋蟀。它們以歌手之多和歌聲不斷占了上風(fēng)。當(dāng)田野里青藍(lán)色的薰衣草如同散發(fā)青煙的香爐，在迎風(fēng)搖曳時(shí)，百靈鳥(niǎo)就不再歌唱了。人們只能聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀仍在繼續(xù)低聲地唱著，仍在莊重地歌頌著。（旁批：百里香、薰衣草、云端的百靈鳥(niǎo)、草窠里的蟋蟀，此起彼伏的歌聲，多么美好的畫(huà)面！）

②現(xiàn)在，解剖家跑來(lái)啰唆了，粗暴地對(duì)蟋蟀說(shuō)：“把你那唱歌的玩意兒讓我們瞧瞧?！?它的樂(lè)器極其簡(jiǎn)單，如同真正有價(jià)值的一切東西一樣。它與螽斯（旁批：螽斯讀zhōnɡ sī，別稱(chēng)蟈蟈）的樂(lè)器原理相同：帶齒條的琴弓和振動(dòng)膜。

（尾批：在《昆蟲(chóng)記》中，我們時(shí)刻能感受到法布爾對(duì)生命的敬畏與贊頌。他對(duì)待昆蟲(chóng)總是那么溫暖——它們都是他的小伙伴。他對(duì)“解剖家”們所謂的科學(xué)研究充滿(mǎn)了鄙夷，這意味著他要付出更多的時(shí)間與精力來(lái)完成自己的研究，但他樂(lè)此不疲。）

讀完此書(shū)，我仿佛置身于奇妙的昆蟲(chóng)世界中，腦海中浮現(xiàn)出一幕幕昆蟲(chóng)的生活圖景。它們使我懂得：生命可以渺小，也可以很偉大！

——張家港市港口學(xué)校七（1）班 黃 金

打開(kāi)書(shū)本，人性化的蟲(chóng)子翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事?。≡凇独ハx(chóng)記》的世界里，隨著法布爾先生的描繪，我仿佛身臨其境：有時(shí)貓著身子，舉著相機(jī);有時(shí)伏在地面，拿著放大鏡。璀璨的星辰，潮濕的泥土，搖曳的薰衣草，蟲(chóng)兒的鳴叫，一切都讓我著迷！

——張家港市港口學(xué)校七（2）班 陳文軒

同學(xué)們，閱讀的過(guò)程是不是充滿(mǎn)了樂(lè)趣？請(qǐng)你們拿起手中的筆，繪制屬于自己的思維導(dǎo)圖，和大家分享閱讀的成果吧！

提示：思維導(dǎo)圖可以是對(duì)單篇內(nèi)容的分析，也可以是對(duì)多篇內(nèi)容的介紹;可以是對(duì)某一類(lèi)昆蟲(chóng)的總結(jié)，也可以是對(duì)某一種昆蟲(chóng)的描繪;還可以繪制作者的生平或成就……

請(qǐng)大家參照“經(jīng)典賞析苑”中的批注方法，對(duì)下段文字進(jìn)行批注。

朗格多克蝎（節(jié)選）

四月里，當(dāng)燕子飛來(lái)，布谷鳥(niǎo)初鳴時(shí)，我的那些此前一直平靜地生活著的蝎子掀起了一場(chǎng)革命。在我的花園露天安置的昆蟲(chóng)小鎮(zhèn)子里，不少的蝎子跑出去做夜間朝圣了，而且一去不復(fù)返。更加嚴(yán)重的是，在同一塊磚頭下面，我多次發(fā)現(xiàn)兩只蝎子待在里面，一只在吞吃另一只。這是不是同類(lèi)間打家劫舍的案子？美好季節(jié)開(kāi)始了。生性好游蕩的蝎子們冒失地闖進(jìn)鄰居家中，因?yàn)轶w弱而被對(duì)方吞食，丟了性命。幾乎很像是這么個(gè)原因，因?yàn)殛J入者被慢慢地吃了一整天，就像是被捉住的一個(gè)獵物似的。

【仿寫(xiě)范本】

在黃昏那朦朧的光線下，我看見(jiàn)它出現(xiàn)在洞門(mén)口。它是從地下深處爬上來(lái)收集食物的。它沒(méi)花什么工夫就找到了：洞口附近就有很多的食物，是我放的，而且我還精心地常常更換。它天生膽小，一有動(dòng)靜就隨時(shí)準(zhǔn)備縮回去，所以它步子很緩慢，不靈活。它用頭盔劃拉、翻找，用前爪拖拽，很小的一抱食物就給弄出來(lái)了，卻被拖散開(kāi)來(lái)，掉成碎末。蜣螂倒退著拖著食物，消失在地下。不到兩分鐘的工夫，它又爬到地面上來(lái)了。它仍舊小心翼翼地，用展開(kāi)的觸角瓣探查周?chē)?，然后才跨出門(mén)檻。

【范本分析】

范本描繪了在黃昏朦朧的光線下，蜣螂收集食物的過(guò)程。作者用散文化的筆法介紹他研究與實(shí)驗(yàn)的對(duì)象。蜣螂仿佛是我們的鄰居，就這么自然地出現(xiàn)在我們面前。它為自己的生活而奔忙，它“劃拉”“翻找”“拖拽”……一系列準(zhǔn)確而傳神的動(dòng)詞，把這個(gè)畫(huà)面描繪得趣味無(wú)窮！

【仿寫(xiě)要求】

仿照范本，運(yùn)用散文化的筆法和生動(dòng)貼切的動(dòng)詞，寫(xiě)一段關(guān)于動(dòng)物的觀察筆記。