龐杜海 遵義醫(yī)科大學(xué)珠海校區(qū)體育教研室
《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見》中明確提出高等院校需要高度重視校園文化建設(shè)工作的開展,而高校體育文化屬于校園文化體系的重要組成部分,在素質(zhì)教育的背景下,體育文化建設(shè)工作的緊迫性不斷呈現(xiàn)出來(lái)。在這樣的背景下,應(yīng)該動(dòng)用一切可以動(dòng)用的力量引導(dǎo)體育文化建設(shè)工作朝著更加夯實(shí)的方向發(fā)展,而體育類社團(tuán)就是在此過程中的重要驅(qū)動(dòng)力量,正確看待體育類社團(tuán)在校園體育文化建設(shè)中的效能,是很有必要的。
高校體育類社團(tuán)的建立,是以體育興趣為愛好為初衷打造的組織,其往往可以圍繞著一項(xiàng)體育愛好,開展各種各樣的體育文化學(xué)習(xí),體育項(xiàng)目鍛煉,體育活動(dòng)比賽,體育實(shí)踐等活動(dòng),由此在校園內(nèi)成為體育文化的重要載體。相比較其他社團(tuán)或者學(xué)校組織的大型體育活動(dòng),體育類社團(tuán)開展的活動(dòng)更加頻繁,與學(xué)生之間的交互更加密切,由此使得體育文化氛圍朝著持續(xù)性的方向發(fā)展,這對(duì)于營(yíng)造良好的課外體育文化生活環(huán)境而言,是至關(guān)重要的。
體育傳統(tǒng)文化內(nèi)涵十分豐富,其對(duì)于高校學(xué)生體育文化建設(shè)而言,是一項(xiàng)無(wú)限的財(cái)富。高校體育類社團(tuán)開展的各項(xiàng)活動(dòng),勢(shì)必以特定的體育文化主題為主導(dǎo)的,在進(jìn)行這些傳統(tǒng)優(yōu)秀體育文化元素宣傳和踐行的過程中,更多的學(xué)生能夠了解到優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育精神,要做到永不放棄,要做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,要做到堅(jiān)韌不拔,要做到勇攀高峰,由此將這樣的體育特色文化作為自我管理的基準(zhǔn),使得實(shí)際的體育傳統(tǒng)文化得以發(fā)揚(yáng)光大。也就是說,高校體育類社團(tuán)在體育傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)中也發(fā)揮著不可替代的作用。
對(duì)于大學(xué)生而言,在不斷參加體育社團(tuán)組織開展的活動(dòng)中,開始意識(shí)到終身體育鍛煉的價(jià)值,并且對(duì)于這樣的價(jià)值觀深信不疑,然后依照這樣的目標(biāo)制定短期或者長(zhǎng)期的體育鍛煉方案,無(wú)論是在體育課程內(nèi),還是在課外體育活動(dòng)中,都能夠引導(dǎo)大學(xué)生秉持終身鍛煉的價(jià)值觀。很明顯,這樣價(jià)值觀的樹立需要開展長(zhǎng)期的教育和宣傳,僅僅依靠體育教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在體育社團(tuán)組織內(nèi)部大家志同道合,對(duì)此也更加深信任,在相互勉勵(lì)中使得終身體育鍛煉成為自己的習(xí)慣。也就是說,高校體育類社團(tuán)有利于學(xué)生終身體育鍛煉意識(shí)的培育,而這對(duì)于營(yíng)造更加濃郁的校園體育文化氛圍而言,是不可或缺的。
體育類社團(tuán)既然在校園體育文化建設(shè)中可以如此大的效能,就需要采取多方面的措施去促進(jìn)其價(jià)值的發(fā)揮。但是從當(dāng)前高等院校體育類社團(tuán)的運(yùn)行現(xiàn)狀來(lái)看,其在校園體育文化建設(shè)中的效能并沒有完全發(fā)揮出來(lái),集中體現(xiàn)在:體育社團(tuán)活動(dòng)運(yùn)營(yíng)管理意識(shí)淡薄,很多體育類社團(tuán)活動(dòng)方向不是很明確,體育類社團(tuán)人力資源配置不足等,這些都會(huì)影響到其效用的合理發(fā)揮。針對(duì)于這樣的問題,筆者認(rèn)為應(yīng)該積極做好如下幾個(gè)方面的工作:
高校體育類社團(tuán)的發(fā)展必須要有規(guī)劃意識(shí),高校在積極鼓勵(lì)體育類社團(tuán)朝著多樣化方向發(fā)展的同時(shí),還需要幫助他們制定長(zhǎng)期,中期和短期的發(fā)展規(guī)劃,在實(shí)現(xiàn)體育社團(tuán)發(fā)展目標(biāo)設(shè)定的時(shí)候,界定自身社團(tuán)在學(xué)校體育文化發(fā)展中的地位,以此為己任進(jìn)行各方面社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)劃。也就是說要積極對(duì)于當(dāng)前體育類社團(tuán)的運(yùn)行現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,了解其在社團(tuán)章程,管理規(guī)章制度中是否將體育文化建設(shè)作為重點(diǎn),對(duì)于實(shí)際社團(tuán)開展的活動(dòng)有效性進(jìn)行評(píng)價(jià),看看其是否有利于學(xué)校體育文化建設(shè)工作的可持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步?;趯?shí)際調(diào)研情況,引導(dǎo)體育類社團(tuán)進(jìn)行從生往下的調(diào)整,將體育文化建設(shè)作為自身社團(tuán)生存和發(fā)展的初中,引導(dǎo)社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)向體育文化建設(shè)的方向發(fā)展。另外,體育類社團(tuán)要注重自身特色體育社團(tuán)文化的構(gòu)建,每一位社團(tuán)成員需要積極投身到社團(tuán)文化建設(shè)中去,使得社團(tuán)內(nèi)部成員對(duì)于體育鍛煉的價(jià)值有著正確的認(rèn)識(shí),熟悉體育文化的發(fā)展歷程,懂得將其作為管理自身言行舉止的重要基準(zhǔn),由此展現(xiàn)出良好的體育人的形象,這對(duì)于增強(qiáng)體育社團(tuán)的影響力而言,是至關(guān)重要的。
體育類社團(tuán)在體育文化建設(shè)中效用的全面發(fā)揮,還需要具備夯實(shí)的經(jīng)費(fèi)支撐機(jī)制,這是確保社團(tuán)健康運(yùn)行下去的物質(zhì)基礎(chǔ)。在此方面,筆者認(rèn)為需要關(guān)注的細(xì)節(jié)主要包括如下幾個(gè)方面:其一,學(xué)校要針對(duì)于體育類社團(tuán)發(fā)展設(shè)立專門的資金管理機(jī)制,集合學(xué)校體育類社團(tuán)的類別和規(guī)模,實(shí)現(xiàn)資金資源的優(yōu)化配置,確保不同的體育社團(tuán)可以從學(xué)校得到更加持續(xù)性的資金,以此去開展更加多樣化的體育文化建設(shè)活動(dòng);其二,建立嚴(yán)格的體育類社團(tuán)資金使用管理制度,要求在申請(qǐng)資金之前要將實(shí)際文化建設(shè)活動(dòng)方案進(jìn)行全面的審核,尤其需要考量實(shí)際活動(dòng)是否有利于體育文化建設(shè)工作的開展,在此基礎(chǔ)上依照實(shí)際審批程度,給予對(duì)應(yīng)的體育類社團(tuán)撥款;其三,要定期對(duì)于每個(gè)體育類社團(tuán)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行審查,從活動(dòng)價(jià)值維度來(lái)進(jìn)行,權(quán)衡其在學(xué)校體育文化氛圍構(gòu)建,體育文化建設(shè)等方面的價(jià)值,由此實(shí)現(xiàn)社團(tuán)管理與體育文化建設(shè)之間的融合,在此過程中做得好的社團(tuán),可以積極給予其適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),由此引導(dǎo)體育類社團(tuán)更好的在體育文化建設(shè)工作中發(fā)揮自身的效能。
需要看到的是不同的體育社團(tuán)其在實(shí)際體育文化建設(shè)中的效能是不一樣的,其開展的各項(xiàng)活動(dòng)價(jià)值也有著很大的差異,在這樣的背景下,就需要引導(dǎo)各個(gè)體育社團(tuán)進(jìn)入到合作交互的格局,結(jié)合各自的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)體育文化建設(shè)資源的優(yōu)化配置,合力開展各項(xiàng)體育實(shí)踐活動(dòng),確保實(shí)際的體育文化建設(shè)格局朝著更加理想的方向發(fā)展和進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)這樣的教學(xué)目標(biāo),筆者認(rèn)為需要積極做好如下幾個(gè)方面的工作:其一,鼓勵(lì)各個(gè)體育社團(tuán)正確看待彼此之間的關(guān)系,在校園體育文化建設(shè)的過程中應(yīng)該通力合作,合作共贏,結(jié)合自身社團(tuán)的特色與資源,做好合理的規(guī)劃和安排,確保多個(gè)體育社團(tuán)共同參與到對(duì)應(yīng)的活動(dòng)中去,由此增強(qiáng)實(shí)際體育社團(tuán)的影響力;其二,學(xué)??梢栽O(shè)置體育文化宣傳月或者宣傳周的活動(dòng),在這樣的期限內(nèi)學(xué)校內(nèi)的各個(gè)體育社團(tuán)可以協(xié)同參與其中,從上而下實(shí)現(xiàn)活動(dòng)框架的構(gòu)建,確保實(shí)際的體育文化被更加多的學(xué)生所認(rèn)可,繼而使得實(shí)際文化宣傳和教育的效用朝著更加深刻的方向發(fā)展和進(jìn)步;其三,建立各個(gè)體育社團(tuán)之間的交互機(jī)制,定期開展合作會(huì)議,形成常態(tài)化的溝通和交互格局,在一個(gè)社團(tuán)開展活動(dòng)的時(shí)候,其他社團(tuán)可以積極滲透其中,在文化建設(shè)內(nèi)容,文化建設(shè)形勢(shì),文化建設(shè)規(guī)劃等方面可以進(jìn)行深入的探討,由此使得實(shí)際的體育文化建設(shè)的氛圍朝著更加濃厚的方向發(fā)展和進(jìn)步。很明顯,各個(gè)體育社團(tuán)之間合作機(jī)制的構(gòu)建,需要樹立合作意識(shí),并且懂得在實(shí)際體育文化建設(shè)中自身職責(zé)是統(tǒng)一的,因此活動(dòng)開展必須要盡可能的動(dòng)員更多的社團(tuán)參與其中,這樣才能夠使得實(shí)際體育文化建設(shè)工作朝著更加可持續(xù)的方向發(fā)展和進(jìn)步。
綜上所述,體育類社團(tuán)在高校體育文化建設(shè)中的效能是巨大的,這一點(diǎn)必須要有著正確的認(rèn)知。學(xué)校要積極采取措施引導(dǎo)體育類社團(tuán)朝著多樣化方向發(fā)展,并且建立對(duì)應(yīng)的管理機(jī)制,確保體育類社團(tuán)的建設(shè)朝著有序的方向發(fā)展,并且將文化建設(shè)工作納入到社團(tuán)章程中去,引導(dǎo)社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)的開展與體育文化建設(shè)工作保持吻合,強(qiáng)化不同體育社團(tuán)之間的交互,建立合作機(jī)制,設(shè)定體育文化建設(shè)周或者體育文化建設(shè)月,確保有限的體育社團(tuán)活動(dòng)資源得到優(yōu)化配置,繼而切實(shí)的發(fā)揮其在校園體育文化建設(shè)中的效能。