高三時(shí)語文課分為“語言”和“文學(xué)”兩門課

魯世杰

看過了70年來的語文課本，再和小編一起坐上“中學(xué)生天地”號時(shí)光機(jī)，走進(jìn)新中國不同歷史時(shí)期的高中語文課堂，一起體會那時(shí)的語文課，感受新中國70年來的發(fā)展與進(jìn)步！

1949年，中華人民共和國成立。

此時(shí)的中國百廢待興，語文教學(xué)也是，從教材到教學(xué)綱要，一切都要重新制定。

當(dāng)時(shí)，中國提出向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)現(xiàn)代化、工業(yè)化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，這也體現(xiàn)在語文教學(xué)上。20世紀(jì)50年代初期，借鑒了蘇聯(lián)將課本分為“俄語”和“文學(xué)”的做法，語文課分“語言”和“文學(xué)”兩部分，分科教學(xué);語文教材的外國文學(xué)作品，也首選蘇聯(lián)作品。

如果你在此時(shí)上中學(xué)，你用的課本可能不叫“語文”;而你的語文老師，很有可能會是我國現(xiàn)代文學(xué)史上那一個(gè)個(gè)響亮的名字。

1957年從杭州市第一中學(xué)（即現(xiàn)在的杭州高級中學(xué)）畢業(yè)，考入南京大學(xué)數(shù)學(xué)系。曾任浙江大學(xué)城市學(xué)院院長、浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師（享受政府特殊津貼）。

1951年夏，我從弘道小學(xué)（當(dāng)時(shí)是教會學(xué)校）畢業(yè)，考入杭州市第一中學(xué)，在那里度過了初中加高中的六年時(shí)光。

現(xiàn)在回想起來，初中的語文老師沈又征，年輕帥氣，長得有點(diǎn)像蘇聯(lián)電影《金星英雄》里的一個(gè)會計(jì)——那時(shí)學(xué)校經(jīng)常組織觀看蘇聯(lián)電影。

有一次上課他說：“有的人描寫西湖景色‘桃紅柳綠，大雪紛飛，好一番秋景也。這分明是春、冬的景色，獨(dú)獨(dú)缺了秋天的景色，怎么能說‘好一番秋景呢？”從那以后我就知道了寫景可千萬不能“亂搭”。

到了高中，高三時(shí)語文課分為“語言”和“文學(xué)”兩門課。正好有浙江師范學(xué)院中文系畢業(yè)班的學(xué)生來實(shí)習(xí)。這位實(shí)習(xí)老師用古音朗讀了《桃花源記》，我很快就學(xué)會了，后來還被叫到教研室，朗誦給本校老師聽。