《北京教育》見證了我的專業(yè)成長

王蘋

作為一名思想政治課教師，我和“北京教育”一起前行了32年，與《北京教育》結緣了近20年！

1999年9月，剛剛被評為高級教師的我被朝陽區(qū)教育委員會選送到美國學習半年。在美學習期間，我撰寫了幾萬字的赴美培訓報告，其中，《我看美國中小學的師生關系》一文發(fā)表在《北京教育》2000年11期。這次出國培訓，深化了我對“教師為學生成長服務”的認識，文章中提及的三個主要觀點“尊重學生的人格，是學生身心健康發(fā)展的前提”“尊重學生的權利，是學生個性發(fā)展的必要條件”“學校為學生的全面發(fā)展提供了比較充分的條件和寬松的氛圍”，與當今教育改革的方向仍然是一致的。美國的培訓為我日后的專業(yè)發(fā)展奠定了基礎，2005年，我被評為北京市特級教師。感謝《北京教育》記錄下了我第一次出國研修的成果。

2019年3月18日，習近平總書記主持召開了思想政治理論課教師座談，作為北京市唯一的一位中學教師代表，我很榮幸地參加了座談會，現場聆聽了總書記的講話，深感作為一名思想政治課教師要有所擔當?！侗本┙逃返木庉嫷谝粫r間找到了我，讓我撰寫卷首語和有關思想政治課教學改革的文章，我欣然接受。我想，作為北京市思想政治課正高級教師，我有這份責任！《北京教育》2019年4期卷首語、課堂教學研究欄目發(fā)表了我撰寫的《一堂難忘的政治課》《創(chuàng)新政治課教學? 落實立德樹人根本任務》兩篇文章。感謝《北京教育》記錄下了我第一次與總書記握手、聆聽總書記講話的真實感受。