吉林省通化市第十七中學(xué)關(guān)工委開(kāi)展全校學(xué)生心理健康普查工作。在本次心理普查中,使用《心理健康診斷測(cè)驗(yàn)(MHT)》量表對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了心理健康測(cè)評(píng)的同時(shí),選用《青少年生活事件量表》對(duì)九年級(jí)學(xué)生的生活事件影響評(píng)測(cè);選用《學(xué)習(xí)方法與技能測(cè)驗(yàn)》對(duì)八年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行評(píng)估;針對(duì)七年級(jí)新生,則選擇了《中小學(xué)生適應(yīng)能力測(cè)驗(yàn)》以便于更好地提升學(xué)生的適應(yīng)能力。本次進(jìn)行心理健康普查工作,將為學(xué)校更客觀全面地掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)提供了數(shù)據(jù)支持,必將有利于學(xué)校留守兒童心理健康教育工作的進(jìn)一步推進(jìn)。