解決“淺、散、單”問題打造大宣傳格局

黑龍江省關(guān)工委秘書長 鄒積慧

抓關(guān)工委工作中的難點(diǎn)問題、熱點(diǎn)問題，探索具體的實(shí)用的解決方式方法，開辟關(guān)工宣傳工作的新途徑。

黑龍江省關(guān)工委大宣傳格局主要內(nèi)涵是：在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，黨委宣傳部組織指導(dǎo)，新聞單位參與支持，關(guān)工委協(xié)調(diào)配合，面向廣大五老、青少年、黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界開展關(guān)心下一代宣傳報(bào)道工作，具體是建立“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)體制”即省、市、縣和農(nóng)墾、森工系統(tǒng)建立“關(guān)心下一代宣傳報(bào)道工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，同時(shí)形成“五項(xiàng)工作機(jī)制”即領(lǐng)導(dǎo)小組每年初召開一次會(huì)議；建立專兼職通訊員隊(duì)伍；主流媒體為關(guān)工委辟建專版、專題、專欄；五年召開一次理論研討會(huì)；三年表彰一次先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。前不久，我們對(duì)13 個(gè)市地和農(nóng)墾系統(tǒng)進(jìn)行了深入調(diào)研，總體情況是：全省各級(jí)黨委對(duì)黑龍江省關(guān)工委大宣傳格局模式普遍重視，但也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題：一是存在“淺”的問題。部分單位的關(guān)工宣傳缺少計(jì)劃和策劃，內(nèi)容零打碎敲，與主題教育配合不緊，而且不是“豆腐塊”就是“小照片”，缺少深度和力度。二是存在“散”的問題?？h區(qū)級(jí)以上關(guān)工委每家都有10 個(gè)以上成員單位，有的成員單位對(duì)關(guān)工宣傳不夠重視，缺乏積極性和主動(dòng)性。三是存在“單”的問題。部分單位關(guān)工宣傳手段單一，有形的文字稿多，微視頻、微電影等有聲有影的作品很少，可視性差，受眾率低。

一、如何解決關(guān)工宣傳內(nèi)容“淺”的問題

第一，注意從重大部署和重要活動(dòng)中選題。重大部署和重要活動(dòng)屬于重大主題報(bào)道范疇，必須緊盯不放，要把落腳點(diǎn)放在“造勢”和追求最佳效果上。這就需要精心策劃，規(guī)模推出，以強(qiáng)化報(bào)道深度，加重報(bào)道分量。伊春市關(guān)工委把重大主題報(bào)道納入主任辦公會(huì)研究，前不久他們對(duì)開展“鄉(xiāng)村振興五老行動(dòng)”和“爭做十小明星”等重大主題活動(dòng)情況進(jìn)行半年小結(jié)，并以“托舉，只為明天的綻放”為題，在伊春日?qǐng)?bào)進(jìn)行長篇報(bào)道，產(chǎn)生了轟動(dòng)效應(yīng)。

第二， 注意從典型單位和典型人物中選題。要善于從典型宣傳報(bào)道切入，通過對(duì)先進(jìn)典型的重點(diǎn)宣傳，使人們學(xué)有方向，趕有目標(biāo)，從而產(chǎn)生凝聚人心、弘揚(yáng)正氣，催人奮進(jìn)的作用。為迎接建國70 周年，省關(guān)工委宣傳組按照省關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的要求，擬定了關(guān)于宣傳報(bào)道關(guān)心下一代工作先進(jìn)典型和最佳工作品牌的實(shí)施方案，從2018年命名表彰的全省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵、最佳工作品牌中選擇30 個(gè)典型進(jìn)行重點(diǎn)宣傳報(bào)道。第三，注意從發(fā)現(xiàn)問題和解決問題中選題。宣傳報(bào)道要樹立問題意識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，研究問題，積極推進(jìn)問題的解決，集聚推動(dòng)發(fā)展的正能量。有沒有樹立問題意識(shí)，能否發(fā)現(xiàn)解決問題，是衡量宣傳報(bào)道業(yè)務(wù)水平高低、基本功扎不扎實(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn)。黑河市關(guān)工委在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，一部分縣區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員，存在著“長期有病的、家庭負(fù)擔(dān)重的、不上班遙控的、坐不住板凳的、工作二心不定的”情況，精神狀態(tài)不佳。他們對(duì)這種現(xiàn)象通過會(huì)議和簡報(bào)進(jìn)行了批評(píng)報(bào)道，然后配合當(dāng)?shù)攸h委對(duì)8個(gè)縣區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了組織調(diào)整，調(diào)出12人，新進(jìn)13 人，雖然時(shí)間不長，工作卻大為改觀。

二、如何解決關(guān)工成員單位“散”的問題

第一，“走進(jìn)去”，到成員單位面對(duì)面幫助協(xié)調(diào)解決宣傳報(bào)道中遇到的實(shí)際困難和問題。有些成員單位沒有落實(shí)專職或兼職通訊員，本單位開展關(guān)心下一代工作中的好做法好經(jīng)驗(yàn)無人報(bào)道。還有的缺少必要的“硬”件支持，相當(dāng)一部分通訊員兩手攥空拳，很難開展工作。上級(jí)關(guān)工委有關(guān)負(fù)責(zé)同志應(yīng)主動(dòng)到上述成員單位，協(xié)調(diào)落實(shí)通訊員問題，幫助解決計(jì)算機(jī)、照相機(jī)、錄音筆等必要的設(shè)備，改善辦公條件，調(diào)動(dòng)其撰稿積極性。

第二，“請(qǐng)進(jìn)來”，吸收成員單位參加新聞單位座談會(huì)?？h級(jí)以上關(guān)工委每年初都召開一次新聞單位座談會(huì)，總結(jié)匯報(bào)上年工作情況，部署當(dāng)年宣傳報(bào)道任務(wù)，主管宣傳部長講話。過去只限于新聞單位參加，以后應(yīng)敞開大門吸收成員單位參會(huì)，一方面可以了解當(dāng)年的宣傳報(bào)道任務(wù)和要求，另一方面也可以帶稿件會(huì)后參加評(píng)稿，有利于加強(qiáng)同新聞單位的聯(lián)系，提高發(fā)稿質(zhì)量。

第三，“相掛鉤”，把宣傳報(bào)道工作情況同評(píng)選先進(jìn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣掛起鉤來。為了激勵(lì)和調(diào)動(dòng)成員單位撰寫新聞稿件的積極性和主動(dòng)性，建立成員單位宣傳報(bào)道獎(jiǎng)懲機(jī)制，在對(duì)通訊員的指導(dǎo)和管理方面實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，專題部署，適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，把新聞稿件的采用和獎(jiǎng)罰“相掛鉤”，對(duì)于完不成任務(wù)的單位和個(gè)人，給予批評(píng)直至取消評(píng)選宣傳報(bào)道先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人資格。

三、如何解決關(guān)工宣傳手段“單”的問題

第一，進(jìn)一步在提高關(guān)工宣傳的實(shí)效性上下功夫。通過直播和視頻等形式將關(guān)心下一代工作進(jìn)行現(xiàn)場傳播，這樣做能夠大大增強(qiáng)傳播的時(shí)效性和傳播速度，使受眾更為系統(tǒng)全面地了解關(guān)工宣傳的主要內(nèi)容。牡丹江市東安區(qū)關(guān)工委利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和技術(shù)優(yōu)勢，將日常工作中積累的文本、圖片、聲音和影像資料制作成PPT 演示文稿，以“圖文聲影”四結(jié)合的方式，在中共牡丹江市東安區(qū)委十屆二次常委會(huì)議上做匯報(bào)，極大地增強(qiáng)了宣傳效果。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)看著“微視頻”一齊鼓掌稱贊，區(qū)委書記孫立國贊揚(yáng)說：“這是東安區(qū)委常委會(huì)上聽到的第一次熱烈掌聲，區(qū)關(guān)工委用現(xiàn)代化手段引領(lǐng)和推動(dòng)工作，開創(chuàng)了關(guān)工宣傳的新局面”。

第二，進(jìn)一步在增加關(guān)工宣傳的藝術(shù)性上做文章?？赏ㄟ^新興媒介技術(shù)提升宣傳活動(dòng)的信息涵蓋量。新媒介不僅完整表達(dá)了傳統(tǒng)媒體傳遞的文字、圖片信息，還包括聲音、形象等鮮活信息，并且能將這些元素有機(jī)系統(tǒng)地融合在一起，進(jìn)一步增加藝術(shù)感染力。農(nóng)墾建邊農(nóng)場關(guān)工委用新興媒介自行拍攝了5 部以《家風(fēng)》為主題的微電影，每部時(shí)長不超過15 分鐘，從劇本寫作到開機(jī)拍攝，從演職人員到制片導(dǎo)演，都由關(guān)工委干部、五老、家長和中小學(xué)生擔(dān)任，播出后在省內(nèi)產(chǎn)生了轟動(dòng)效應(yīng)。

第三，進(jìn)一步在增強(qiáng)關(guān)工宣傳的互動(dòng)性上花氣力。通過搭建微博、微信等宣傳平臺(tái)，使五老與青少年互動(dòng)交流。這種做法可以打破新聞宣傳在時(shí)間、空間上的限制，拉近五老與青少年的心理距離，增強(qiáng)宣傳工作中的平等性和客觀性。伊春區(qū)朝陽社區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任郝清君習(xí)慣用微博與人交流。她在與學(xué)生張某通過微博進(jìn)行交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)張某對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，心理壓力大，學(xué)習(xí)成績下降，郝清君幫助他分析學(xué)習(xí)成績下降的原因，解除他心理壓力。經(jīng)過一段時(shí)間的交流互動(dòng)后，張某將自拍的照片發(fā)到微博上，并附留言：“衷心感謝郝奶奶，是您為我解除了心理上的困惑！”