人生是有限的,不要留下太多的等待;時間是寶貴的,把握好現(xiàn)在的時光,讓生命活得更精彩!
—— 題記
神兵天降
易縣位于太行山東麓,拒馬河和易水的上游,因易水得名,現(xiàn)今隸屬河北省保定市。歷史上的易縣,是北方出了名的軍事重鎮(zhèn),為兵家必爭之地。
從地域與現(xiàn)有歷史文化遺產(chǎn)來說,易縣既有戰(zhàn)國時燕國歷史文化,如荊軻獻(xiàn)圖;又有抗戰(zhàn)時期的歷史文化象征,如狼牙山等。
秦始皇統(tǒng)一六國,燕國做最后掙扎。太子丹派荊軻帶著督亢地圖去咸陽見秦始皇,企圖乘機(jī)刺殺,未料功敗垂成,荊軻被誅。“荊軻刺秦王”的故事,留下了重義輕生、為國勇于犧牲的千古傳唱。
抗戰(zhàn)時期,易縣的“狼牙山五壯士”,則用生命和鮮血譜寫出了一首視死如歸、氣吞山河的抗日壯麗詩篇。
耿高強(qiáng),北京軍為教育科技有限公司年輕的“九零”后董事長,就出生在這塊英雄輩出的土地上。
2008年,時年剛剛十七歲的耿高強(qiáng)在這千年古縣的第一中學(xué)讀到了高中二年級。耿高強(qiáng)的爺爺是位1938年參軍的老八路,參加過抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,1950年復(fù)員后在村里當(dāng)了幾十年的黨支書,是一位充滿了正義感的革命前輩。爺爺講的歷史與打仗的故事,以及爺爺?shù)溺H鏘風(fēng)骨和赤焰忠魂從小就深深影響著耿高強(qiáng)。
全省高中會考已結(jié)束,耿高強(qiáng)的總成績排全班第十七名,省重點高中的這個成績,考上重點大學(xué)應(yīng)該不會有什么問題了。耿高強(qiáng)的父母頗為兒子感到驕傲。但是,事與愿違,兒子的情況發(fā)生了急劇的變化!
當(dāng)時,全國正在播放電影《士兵突擊》,軍隊生活深深吸引了耿高強(qiáng),使他熱血沸騰、豪情滿懷。他的心思已不在學(xué)業(yè)上,一心一意想當(dāng)兵,想做“鋼七連”的“第4957名士兵”!剛巧,晚自習(xí)時,同桌同學(xué)又告訴他:村干部正動員他去驗兵呢。耿高強(qiáng)一聽,當(dāng)即決定:要去當(dāng)兵!就立刻給家里打去電話。父母知道后,簡直就感覺像平地一聲雷!
面對耿高強(qiáng)的“青春沖動”,父母自然不同意,要他繼續(xù)學(xué)習(xí)。但這時的耿高強(qiáng)已經(jīng)“八匹騾子也拉不回”了。收到下個月家里寄來的生活費后,他拿了份地圖,揣著相機(jī),背個包,離家出走了。他圍著保定市轉(zhuǎn)了一圈,游覽了周邊所有的名勝古跡。父母看著實在扭不過了,就打電話:“回來吧,你想去就去唄!”
當(dāng)年,在易縣接兵的部隊有陸軍、武警、空降兵等。耿高強(qiáng)覺得空降兵更具有挑戰(zhàn)性,就報了空軍的空降兵第十五軍。這支部隊不是一般的部隊,是誕生了邱少云、黃繼光等英雄人物,參加過上甘嶺戰(zhàn)役的部隊,是電影《沖出亞馬遜》的人物原型部隊!
在人武部熙熙攘攘的送兵場上,其他孩子都與家長依依惜別、淚灑滿襟,耿高強(qiáng)卻興高采烈、活蹦亂跳。一起去送行的村黨支書見狀告訴他的父母說:“這小子適合出去闖,出去闖闖一定會有出息!”
綠皮火車在深冬的夜晚向中原馳去。一路上,耿高強(qiáng)望著黑乎乎的窗外發(fā)呆,沉思不語。接兵的首長以為他想不開,就問他在想什么?他卻說在思考如何走好從軍路的問題。首長聽后很是吃驚,認(rèn)為這個兵與別的新兵都不一樣。
到了部隊,因為身材高,又會打籃球,身體協(xié)調(diào)性好,耿高強(qiáng)被分配到專門為特種部隊選拔新兵的訓(xùn)練營。一般的新兵訓(xùn)練是三個月,但特種兵是六個月,因為還要跳傘。耿高強(qiáng)從小就有一股不服輸、爭第一的勁頭,訓(xùn)練特別刻苦。130多人的新兵連第一次跑五公里測試,一共只及格了九人,他是其中之一。很快班長、排長、連長都注意上了他。
耿高強(qiáng)是一個不循規(guī)蹈矩、喜歡冒險的人。跳傘訓(xùn)練,別的新兵跳前都很緊張,默聲不語,臉色發(fā)黃,他卻異常興奮。最開始是跳十人的小飛機(jī),班長打開艙門,喊著“跳”的口令,大家一個個往下跳。然后是三十人、五十人的飛機(jī),直到伊爾76運輸機(jī),120人分四路往下跳。新兵期間要跳二十次,受傷的風(fēng)險很大。有一次,耿高強(qiáng)跳傘著陸時腳扭了,一拐一瘸。為了不讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),能繼續(xù)完成跳傘任務(wù),他就藏在隊列的中間上飛機(jī)。其實,他心里非常恐懼,腿腫得像包子似的,落地時估計要斷腿了,果不其然,一著陸,受傷的腳不聽使喚地自己縮了回來,他一屁股坐到了地上,半個臀部摔傷了,晚上睡覺只能趴著睡。白天,他走路、坐著都強(qiáng)忍著疼痛故意裝作沒受傷的樣子,暗暗下決心拼死也要完成跳傘任務(wù)。但不久,在練習(xí)塔臺夜間模擬跳傘時,從吊環(huán)上跳下來,直接膝蓋著地一頭扎進(jìn)了沙地里,這才被連長發(fā)現(xiàn),強(qiáng)行中止了他的跳傘訓(xùn)練。
因為表現(xiàn)優(yōu)秀,新兵訓(xùn)練結(jié)束后,耿高強(qiáng)如愿以償進(jìn)了特種大隊。特種兵受得是魔鬼般的訓(xùn)練:一天兩個五公里武裝越野,晚上睡覺前一百個俯臥撐、仰臥起坐、馬步推磚等“五個一百”是家常便飯。肉體的折磨、精神的打擊,讓大家每天都處在極限的邊緣,但倔強(qiáng)的耿高強(qiáng)仍然挺了過來,而且還利用訓(xùn)練間隙讀了大量的世界名著。
一年后,耿高強(qiáng)有了考軍校的機(jī)會。為了更好地發(fā)展,他參加了考試。全團(tuán)五十多名考生,無論軍事科目還是筆試,他都排在第三名,被武漢軍械士官學(xué)校錄取,分到無人機(jī)無線電專業(yè)。
耿高強(qiáng)從小就喜歡歷史政治與文學(xué)管理類的知識,上小學(xué)就翻爛了一本《中華上下五千年》,上軍校卻分在了理科專業(yè)。所以,他上學(xué)后給自己設(shè)了個底線:不放棄廣泛閱讀,但專業(yè)課不掛科拿到畢業(yè)證,在接受專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,繼續(xù)徜徉在書籍的海洋里。他去的最多的地方就是圖書館。他的閱讀基本按一個星期一本書的速度推進(jìn),剛開始什么都看,后來逐漸集中到政治書籍和一些中外名人傳記方面,僅《毛澤東傳》就看了中外七種版本,最喜歡的是美國漢學(xué)專家羅斯特里爾寫的(羅是基辛格和費正清的高徒),上學(xué)三年時間,讀了大量的書。
他課堂上不聽課不睡覺,總是安靜地低頭看書。他異于常人的行為引起了思政課教員的注意:“那個空軍學(xué)員,我上你們班的課一年了,你都沒有看過我一眼,你究竟在干啥?”教員走過來拿起書一看,是《毛澤東軍事辯證法》,上面畫滿了道道杠杠和批注,感到很吃驚,就把耿高強(qiáng)叫到辦公室聊,聊后深有感慨,然后跟他說:“你敢不敢到學(xué)校的官兵大講堂去講一課?”官兵大講堂是軍械學(xué)校的課外講座,經(jīng)常邀請名人講學(xué),很受學(xué)員歡迎,國防大學(xué)馬駿教授、余秋雨、二月河都來講過課,每月一次。如果沒有外請人員,校內(nèi)的教授老師們就補(bǔ)上去,但極少請學(xué)生上去講課。
面對臺下幾千名師生,耿高強(qiáng)以《毛澤東的戰(zhàn)爭指導(dǎo)藝術(shù)》為題,侃侃而談講了兩個小時。校長、政委都在下面聽,反響非常大。教導(dǎo)員欣喜地說:“你小子還真是個人才!”從此,耿高強(qiáng)就成了學(xué)校愛學(xué)習(xí)的典型了。
三年后,耿高強(qiáng)從軍校畢業(yè),同時又拿到補(bǔ)修的南京政治學(xué)院“行政與經(jīng)濟(jì)管理”自考本科文憑。臨走時,學(xué)校政委還專門送他一本毛澤東詩詞,扉頁上還特意手書了這樣的詩句:“風(fēng)雨送春歸、飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!”
回到原部隊后,耿高強(qiáng)仍然把許多精力都用在讀書上。不到三個月,營教導(dǎo)員很好奇晚上學(xué)習(xí)室的燈總是亮到深夜,就上樓去查看,發(fā)現(xiàn)他正在讀鄧小平的書,而且做了滿滿兩本的筆記。教導(dǎo)員很快就推薦他到團(tuán)宣傳股做了一名專職宣傳人員。耿高強(qiáng)作風(fēng)依舊,少說話,多干活,天天背著相機(jī)。特種兵拉練,一走四十多公里,他跟著走;特種兵跳傘,他在飛機(jī)上;特種兵游泳潛水,他也穿著救生衣在船上。他白天到處拍照,晚上寫稿、做照片后期到深夜,每天都是機(jī)關(guān)大樓最后一個走的。
不到半年,耿高強(qiáng)在《解放軍生活》上發(fā)表了兩篇稿子,在《空軍報》與空軍政工網(wǎng)上發(fā)表了很多消息。宣傳股長表揚(yáng)他:“不錯啊,你這成績,許多人兩三年都達(dá)不到啊!”由于工作出色,軍宣傳處要調(diào)他到軍里工作,但這時的耿高強(qiáng),在讀了許多企業(yè)家傳記后,又開始不安分了,認(rèn)為做一個宣傳報道員不是自己的夢想,社會是一個廣闊的天地,自己應(yīng)該去嘗試做一個有價值的企業(yè)家。耿高強(qiáng)從小就有一股不服輸?shù)膭艃?,只要他想干什么事,不管?jīng)歷多少曲折,最終都能干成,很堅韌,也肯動腦子。決心一旦下定,他就四處游說,上下做工作,2013年12月,在部隊本事與日俱增、能力水漲船高的耿高強(qiáng),最終選擇了退役。
初到商鯤
2013年底,經(jīng)歷了五年簡單而又不平凡軍旅生活,豪情滿懷、對未來人生充滿了憧憬與向往的耿高強(qiáng)回到了家鄉(xiāng)易縣。
退役后,耿高強(qiáng)一開始想自己創(chuàng)業(yè),但小試幾把后迅速意識到:因為財力、經(jīng)歷、閱歷、心力與腦力都達(dá)不到,盲目創(chuàng)業(yè)是不可能成功的。于是,就決定一步步來,先找個平臺鍛煉鍛煉再說。在家呆了兩個月后,因為離北京近,又是首都,他就義無反顧“闖京城”了。
來到北京,耿高強(qiáng)住進(jìn)空軍招待所一個戰(zhàn)友宿舍里,開始尋找工作。在智聯(lián)和前程無憂網(wǎng)站,他一次就投上百份簡歷,每天一早出發(fā),一天面試五、六家,前后跑了一個多月。
2014年2月的一天,耿高強(qiáng)接到電話,風(fēng)塵仆仆來到了一個叫“商鯤教育”的從事職業(yè)教育的民辦教育集團(tuán)?!吧迢H教育”號稱“中國最大的沒有圍墻的民辦院?!保紦?jù)了位于二環(huán)附近“北京工商聯(lián)大廈”的幾個樓層。這里人來人往,全國各地前來洽談聯(lián)合辦學(xué)的公立學(xué)校人員川流不息。耿高強(qiáng)樓上樓下跑跑看看后,有些被震撼,心里一動,就決意留下來,不再勞累奔波了。
“商鯤教育”人力部的姜經(jīng)理開始給的崗位是“董事長助理”,但耿高強(qiáng)報到后,卻被調(diào)到集團(tuán)辦公室。該集團(tuán)辦非他集團(tuán)辦,就是一個后勤管理機(jī)構(gòu)。更讓他意外的是,他的工作只是訂包間、開發(fā)票,管衛(wèi)生、管庫房等等,一句話,盡是沒有知識與技術(shù)含量的雜活。多少還有些“自命不凡”的耿高強(qiáng),一時有些“懵”:在部隊已經(jīng)鍛煉成“文武雙全”的人才,退伍后就干這些事?但是,求職一個多月的耿高強(qiáng)已經(jīng)十分疲憊了,他只好接地氣地自己安慰自己:我只要努力,在哪里都能干出成績,人總要從一個點做起啊!努力將自己的心態(tài)調(diào)回到一個新兵的狀態(tài)。
他決定從頭再來,像當(dāng)兵一樣,從日常生活中的一件件小事做起,要干就干好。凌亂的庫房被他整理成“直線加方塊”;發(fā)票開的一絲不茍,從不出錯;領(lǐng)導(dǎo)交代的事情服務(wù)及時、令行禁止。很快,人們對這個退伍兵有了較深的印象。
入職沒多久,董事長讓新職工寫學(xué)習(xí)李克強(qiáng)總理關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育講話的感想,許多人草草應(yīng)付,但耿高強(qiáng)卻十分重視、認(rèn)真對待,抽時間讀了許多法規(guī)文件和企業(yè)文化資料,結(jié)合集團(tuán)特點,初稿整整寫了七千字,提出了許多有價值的個人見解。人力部組織評比后,給了他一千元的現(xiàn)金獎勵。
一次,集團(tuán)董事長到公司會所約見客戶,一進(jìn)門,看到地板油乎乎的,就讓保潔人員打掃干凈。保潔人員說:打掃很多次了,只能這樣了。董事長很不高興,轉(zhuǎn)過頭來對耿高強(qiáng)說下午你來打掃一下,晚上還有客戶。耿高強(qiáng)二話沒說,挽起衣袖和褲腿,打來一桶熱水,灑上洗衣粉,蹲在地上,用毛巾鋼絲球反復(fù)擦洗了七遍。經(jīng)過三個多小時的清洗,會所地板煥然一新,光可鑒人。董事長帶領(lǐng)客戶進(jìn)來后,大吃一驚,用厚重的河南口音說:“咿,太干凈了,跟鏡子一樣,這是我今天最高興的事情!”當(dāng)場又宣布獎勵他兩千元錢。耿高強(qiáng)開始在后勤這個崗位上表現(xiàn)出自己獨特的素質(zhì)品質(zhì)了。
但是,即使履行這樣平凡的職責(zé),耿高強(qiáng)也并不都是一帆風(fēng)順的。
由于人多,辦公區(qū)域多,集團(tuán)辦公樓的衛(wèi)生以前始終管不好。前臺每月給各個區(qū)域都排了衛(wèi)生值班員,但總是有人不執(zhí)行,到處亂七八糟的。耿高強(qiáng)經(jīng)過一段時間熟悉情況后,就定了一個制度,發(fā)到了QQ群里。但實在沒有料到,大家居然都不理不睬的。于是,他就想了一個辦法,將衛(wèi)生制度文件交給董事長先簽了字,然后拿給每個高管簽字,最后再到每個辦公區(qū)讓兩百多員工逐個簽字。簽到財務(wù)室,有人借故忙、不配合,他索性就不走,一直等到都簽完字才離開。大家都簽字認(rèn)可,就好辦了,誰再不值日或潦草應(yīng)付的,他就拍照片、開罰單,讓財務(wù)扣工資。有不少被罰的經(jīng)理指著耿高強(qiáng)罵,說他資歷淺,以后走著瞧!但他不為所動,仍然堅持制度,照罰不誤。經(jīng)過一段時間嚴(yán)格的執(zhí)紀(jì)管理,終于扭轉(zhuǎn)了辦公環(huán)境臟、亂、差的局面。慢慢地,集團(tuán)上下對耿高強(qiáng)的管理能力與作風(fēng)刮目相看了,認(rèn)為這個退伍兵與別人不大一樣。耿高強(qiáng)也始終堅信:一個無論什么事情都爭取把它干到極致、干到完美的人,老天爺是不會辜負(fù)他的夢想的!
臨危受命
耿高強(qiáng)通過自己的努力,如愿以償,一步一步獲得了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)與同事們的信任。但獲得信任的同時,也意味著他會去承擔(dān)更多的責(zé)任與義務(wù)。在商鯤教育短短的五年時間,他多次臨危受命,分別擔(dān)任集團(tuán)旗下懷柔校區(qū)、通州校區(qū)教官,云崗校區(qū)學(xué)生處長、校長助理、副校長、校長,房山、采育、香河、涿州、平谷校區(qū)校長,后又任集團(tuán)副總裁兼五千多學(xué)生的北京商鯤教育高鐵學(xué)院院長。
在集團(tuán)辦工作半年后,北京校區(qū)缺教官,集團(tuán)就把他調(diào)到通州、后又到懷柔校區(qū)當(dāng)教官。耿高強(qiáng)力戒好高騖遠(yuǎn),在教官這個平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),前后干了三個月,干得非常出色。之后,豐臺云岡校區(qū)缺教官,他又去臨危受命,干了小半年。
豐臺云岡校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)缺乏,綜合素質(zhì)比較好的耿高強(qiáng)被壓上了學(xué)生處長的職責(zé),同時提升為校長助理,除了兼任班主任外,還要管好全校區(qū)的班主任。一個月后,升任為唯一的副校長,管就業(yè)、軍訓(xùn)、后勤等。校長看他干得不錯,基本都放權(quán)與他,他也就干得特別起勁兒。2015年3月,校長調(diào)走,耿高強(qiáng)順理成章當(dāng)了云岡校區(qū)的校長。
當(dāng)年九月,房山區(qū)新建一個八百多人的大校區(qū),集團(tuán)首選耿高強(qiáng)去當(dāng)校長,任職期間,他把房山校區(qū)建成了全集團(tuán)的樣板學(xué)校,管理好、就業(yè)好。凡來集團(tuán)的學(xué)生家長或合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),基本上都帶到房山校區(qū)參觀,集團(tuán)的全國師資培訓(xùn)班,也由耿高強(qiáng)“當(dāng)仁不讓”進(jìn)行管理。
2016年暑假,房山校區(qū)一分為二,教師與學(xué)生一部分分到采育校區(qū),一部分遣到香河校區(qū)。耿高強(qiáng)同時擔(dān)任兩個校區(qū)的校長。兩個校區(qū)相隔一百多公里,他來回開會、解決問題。在這期間,耿高強(qiáng)幾乎沒有了個人的生活,一般都是早上六點到辦公室,晚上十二點后才下班休息。一臺商務(wù)車成了他的辦公室兼臥室,想問題、打電話、發(fā)微信,吃快餐、打盹,都在車上,十分辛苦。在車上電話打完就睡著了,一醒來馬上就抓起手機(jī)打電話,甚至有一天打了136個電話,也就是說,一天處理了一百多件事兒!
耿高強(qiáng)為人實在、處事厚道,在香河地區(qū)如魚得水,從政府到學(xué)校,從教師到學(xué)生,都給予了他極大的認(rèn)可。但2017年8月,他突然接到集團(tuán)通知,要調(diào)他到河北涿州校區(qū)當(dāng)校長。他當(dāng)時心里十分不愿意,但軍人的天職是“服從命令聽指揮”啊,所以,只有走馬上任了。因為種種原因,涿州校區(qū)雖然頻繁調(diào)兵遣將,但總是搞不好,對外處理不好關(guān)系,對內(nèi)凝聚不了軍心,教師紛紛要離職。集團(tuán)沒有其它辦法,只好又調(diào)耿高強(qiáng)去當(dāng)“救火隊長”。
耿高強(qiáng)赴任的那天傍晚,走到學(xué)校大門口,正遇幾個教師拉著行李箱往外走。耿高強(qiáng)問道:“你們干嘛呀?”
“我們回家呀,離職不干了!”
“干嘛離職呀?都回學(xué)校去!我是新任校長,馬上開全體教職工大會,會后再說離職的事!”
大家聽說過這個傳奇的年輕校長,就跟著回去了。會議開了兩個多小時,他讓老師們先發(fā)言,聽完大家的意見后,當(dāng)即廢除了一些不合理的制度,拍板改善教師生活中的一些實際問題。老師們當(dāng)即歡呼雀躍。當(dāng)晚許多老師發(fā)微信朋友圈:“咱們老百姓啊,今兒個真高興!”他說到做到,克服了各方面的巨大困難,很快將措施落實到位,在很短時間內(nèi)解決了老師們長期反映解決不了的問題,穩(wěn)住了教師隊伍,使整個學(xué)校氛圍煥然一新。
三個月后,平谷建新校區(qū),一紙調(diào)令讓他又首當(dāng)其沖,去艱苦創(chuàng)業(yè);又過五個月,商鯤教育租下了廊坊的一家國有石油企業(yè)學(xué)院作為校區(qū),取得了長期使用權(quán)。毫無疑問,開疆辟土的重?fù)?dān)又“責(zé)無旁貸”地落在了耿高強(qiáng)的肩上。
籌建廊坊校區(qū),對于商鯤教育來說,是一次具有里程碑意義的大事。關(guān)鍵時刻再次臨危受命的耿高強(qiáng),帶著他的團(tuán)隊來到廊坊。施工建設(shè)、裝修改造、師資招聘、資質(zhì)申批、環(huán)境整治、物品采購、外部關(guān)系協(xié)調(diào)等等,哪個問題都比想象的要困難得多、復(fù)雜得多。為了趕工期裝修,耿高強(qiáng)求爺爺、告奶奶,到處求人。他和他的團(tuán)隊一如既往地喝大酒,六十天喝了五十三場。至少三次,耿高強(qiáng)喝得不省人事被同事抬了回去!僅僅三個多月的時間,他就帶領(lǐng)團(tuán)隊把一個破爛不堪、廢棄多年的老校區(qū),建設(shè)成了一個欣欣向榮的新校園。
認(rèn)識耿高強(qiáng)的人都說他這個院校長當(dāng)?shù)貌蝗菀祝阂淮未蔚嘏R危受命,一次次地?fù)岆U救急,一次次地攻城拔寨……有人說他“像風(fēng)一樣在工作”,這話一點也不假。商鯤集團(tuán)董事長曾動情地說:“這個企業(yè)不是他的,他居然比我還拼命,是個拼命三郎?。 甭毼皇切湃?,更是責(zé)任。耿高強(qiáng)自認(rèn)為是“趕鴨子上架”,而領(lǐng)導(dǎo)和同事們卻認(rèn)為這個“九零后”堪當(dāng)大任!
人生沒有等出來的美麗,只有拼出來的精彩。這是耿高強(qiáng)在商鯤無悔青春的真實寫照!
感恩強(qiáng)哥
走進(jìn)廊坊校區(qū)的東大門,會有一條紅底黃字的橫幅映入眼簾:“如果你對學(xué)校滿意,請告知你的親朋好友,如果你對學(xué)校還有不滿意的地方,請你告訴我,我將竭盡全力為同學(xué)們提供最好的服務(wù)。我的電話:18210897XXX?!币凰鶎W(xué)校的校長向師生做如此承諾,全國好像還沒有第二例。
魯迅先生說:“教育植根于愛?!苯逃挥懈灿趷鄣奈滞?,才能結(jié)出豐碩的果實。愛能觸動師生之間的心靈。離開了愛,一切教育都無從談起。唯有愛,教育者才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,才會把辛苦的教育工作當(dāng)作樂趣來從事。年紀(jì)輕輕就當(dāng)上院長的耿高強(qiáng),比一般學(xué)生大不了幾歲,與學(xué)生們形成了一種特殊的亦師、亦友、亦兄弟的關(guān)系。因為對學(xué)生從思想上關(guān)心、生活上愛護(hù)、就業(yè)上負(fù)責(zé),學(xué)生們都親切地稱他為“強(qiáng)哥”。
職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,基本上都是各種學(xué)校沒有考上的孩子,行為習(xí)慣普遍比較差,思想問題自然也很多。有個叫周陽的學(xué)生,來自廣西北海,他父親有家暴習(xí)慣,經(jīng)常打他。來校后,他經(jīng)常坐在樓梯口,不言不語、悶悶不樂。有次離校外跑,找了好久才找到。找回來后,耿高強(qiáng)并沒有劈頭蓋臉地批評他,而是采取了談心的辦法,先講講自己的故事,然后再聽聽他的述說,一直聊了幾個小時,聊得他淚眼婆娑。聊到晚上七點多,耿高強(qiáng)問他想吃啥?他吞吞吐吐半天,囁嚅著說:“想吃抄手”(北方叫餛飩),耿高強(qiáng)就帶他到校外找了半天,終于滿足了愿望。從此,他再也不跑了,精神狀態(tài)像換了個人。畢業(yè)后到天津客運段干了半年,突然給耿高強(qiáng)打了個電話,激動地說,驗兵驗上了,要到北海艦隊去當(dāng)海軍。耿高強(qiáng)為這孩子一直在正道上走,感到由衷地高興。
耿高強(qiáng)手機(jī)里有三千多微友,光學(xué)生就一千多。對以前的學(xué)生,他也常在微信里關(guān)注他們的思想動態(tài)。有次,他發(fā)現(xiàn)一學(xué)生寫道:“生容易、活容易,生活不容易,沒意思?!边€配有圖片,就馬上與他交流,使他及時走出思想的陰影。又有次,放假期間他發(fā)現(xiàn)學(xué)生很晚了還在迪廳喝酒,就及時勸解,讓他們不要在這些場合浪費青春。對于學(xué)生取得的進(jìn)步,耿高強(qiáng)也及時鼓勵,比如,有人當(dāng)上了乘務(wù)長,他就馬上發(fā)紅包贊許。一些朋友很詫異,說耿高強(qiáng)為什么老是與這些學(xué)生攪在一起,能得到什么?耿高強(qiáng)一笑了之。教育的全部奧秘就是愛,因為他愛他的學(xué)生,沒有別的理由。
職業(yè)學(xué)校的學(xué)生大多是農(nóng)村的孩子,家里普遍比較窮,有的甚至家徒四壁。有個學(xué)生叫李英,家里房子上面住人,下面養(yǎng)豬,每個月只有一百元的生活費,天天晚上不吃飯。耿高強(qiáng)知道后,個人拿了一千元,又組織教師捐款五千元,給她解決了基本生活費用,此外,又安排她做助教,讓她再掙些生活補(bǔ)貼。李英非常感恩校長的關(guān)心,學(xué)習(xí)、工作非常努力,學(xué)業(yè)結(jié)束后又到廣州的實習(xí)基地繼續(xù)做教官助理,干得很出色,用人單位都搶著要她。
還有個女生,畢業(yè)都四、五年了,有一天,突然給耿高強(qiáng)打了一個電話:“校長,我在北京被人騙了,現(xiàn)在身上一分錢都沒有了!”聲音非常沮喪。耿高強(qiáng)馬上派司機(jī)把她接到學(xué)校來,細(xì)心安排吃和住,然后又給她聯(lián)系工作,幾番周折,終于讓她到北京民生銀行的一家營業(yè)部當(dāng)了客服。
“商鯤教育”有個就業(yè)跟蹤一年服務(wù)的承諾,換句話說,學(xué)生就業(yè)后一年內(nèi)負(fù)責(zé)換崗。但到了耿高強(qiáng)這里,卻沒有一年的期限,什么時候只要是耿高強(qiáng)教過的學(xué)生找他,他都負(fù)責(zé)推薦工作。湖北十堰有個學(xué)生,畢業(yè)兩年了,在北京換了幾個崗位后,家里需要她回老家。她母親給耿高強(qiáng)打電話,請他在十堰給找個工作。耿高強(qiáng)開始也哭笑不得,回老家也要他操心???但仍然盡心盡責(zé),費了好大勁兒,幫這學(xué)生進(jìn)十堰飛機(jī)場做了安檢員。這之類的事情耿高強(qiáng)干了不少,為一個學(xué)生,要打不少電話,落不少人情,甚至還要自己掏腰包,但直到今天,他為學(xué)生不計代價服務(wù)的初心依然未改。
有一次,廣西北海市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長、廣西師范學(xué)院碩士生導(dǎo)師穆家慶送學(xué)生來北京,問耿高強(qiáng)是哪個學(xué)校畢業(yè)?耿高強(qiáng)說:“您是碩導(dǎo),我連接受您的指導(dǎo)都不夠格啊,我只是一個??萍幼詫W(xué)本科生?!钡谛@轉(zhuǎn)了一圈后,穆家慶卻說:“你雖然年輕,但我看好你。第一,你遇到的學(xué)生都跟你打招呼;第二,你見到的學(xué)生都叫得上名字,并且問的都是生活細(xì)節(jié)!”這么多人的學(xué)校,幾乎三分之二都叫得上名字,這是一個什么樣的校長!
“強(qiáng)哥”,這是他當(dāng)班主任時學(xué)生們對他的昵稱。有一次,他出差時間較長,學(xué)生們想他了,回來那天,不知道從哪里知道了消息,很多學(xué)生圍著宿舍區(qū)來回地大聲喊著:“強(qiáng)哥、強(qiáng)哥、強(qiáng)哥……”見到學(xué)生們的那一刻,他的心都醉了!中秋節(jié),學(xué)生們把他叫出來,你一個蘋果,我一個月餅,他抱都抱不下,“收獲”滿滿,更是幸福滿滿!
當(dāng)班主任如此,當(dāng)校長更是如此!“學(xué)生的事情再小,也是天大的事!”在他心里面,永遠(yuǎn)把學(xué)生們的事情放在第一位??恐@份真情,他感動了很多人。有的家長在微信朋友圈中寫道:“這是我兒子學(xué)校的校長,一個無私奉獻(xiàn)的好領(lǐng)導(dǎo),辛苦了,讓我們做家長的很感動。孩子交給他,我們真的放心啦!”
當(dāng)校長這么多年,他為學(xué)生付出了千辛萬苦,卻也收獲了學(xué)生們的千情萬意:
“我至高的領(lǐng)導(dǎo)、我敬愛的老師、我偉大的強(qiáng)哥,此時的您感受不到家里過年的溫暖,就讓我這大遠(yuǎn)方的祝福飄向您那里,帶給您無限的陽光吧!”
“今天是感恩節(jié),除了老媽想到的就是您啦!感恩強(qiáng)哥,感恩恩師!”
“告訴您個秘密,看見您就想起我爸爸,特別有親切感,真的很像!”
這樣的微信內(nèi)容在耿高強(qiáng)手機(jī)里還有太多、太多。學(xué)生們畢業(yè)走了,但是他們的心卻永遠(yuǎn)和“強(qiáng)哥”連接在了一起。
耿高強(qiáng)十分崇拜的清華大學(xué)老校長梅貽琦這樣形容校長的工作:“一個學(xué)校,有先生上課,學(xué)生聽課,這是主要的。校長其實很好當(dāng),就是給老師們搬搬椅子倒倒水”這雖是一種打趣和謙虛的說法,但梅貽琦先生骨子里的這種服務(wù)精神,對耿高強(qiáng)思想中的校長定位影響特別大。他常說:“我從來沒把自己當(dāng)校長,我就是一個帶著情感為師生們服務(wù)的服務(wù)員!”
為情轉(zhuǎn)身
2019年6月30日上午十時二十八分,北京通州區(qū)馬駒橋景盛中街鴻坤?智谷產(chǎn)業(yè)園廣場花團(tuán)錦簇、五彩繽紛,人潮涌動、熱鬧非凡?,F(xiàn)場呈現(xiàn)出一派喜氣祥和的景象。北京軍為教育科技有限公司在這里舉行了隆重的開業(yè)典禮暨揭牌儀式。
出席典禮的有原全國政協(xié)常委、原空軍副司令員何為榮中將、原空軍政治部副主任劉展志將軍、空降兵第十五軍副軍長周繼光將軍、北京人才資源開發(fā)協(xié)會會長嚴(yán)德忠等來自退役軍人代表和教育界、企業(yè)界的嘉賓一百余人以及來自人民日報社、新華社、中國網(wǎng)、華云網(wǎng)、中宏網(wǎng)等新聞媒體的記者。
軍為教育科技有限公司是圍繞“退役軍人教育、國防教育、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)”三大板塊創(chuàng)立的專為退役軍人服務(wù)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這個機(jī)構(gòu)的領(lǐng)軍人物、董事長,就是至今還未滿三十歲的“九零后”退役軍人耿高強(qiáng)。
在商鯤教育干得好好的、發(fā)展勢頭如日中天的耿高強(qiáng),怎么突然轉(zhuǎn)身專為退役軍人做起培訓(xùn)服務(wù)了呢?在滿屋彩旗、寬敞明亮的會議室,他向作者娓娓道出了心中的情愫:
兩年前,他回部隊看望戰(zhàn)友,過去帶過他的班長叫肖燁,是一個狙擊手教員。他說:“我現(xiàn)在很恐懼,我從當(dāng)士官起,就一直干這個事情,不知道退伍后能干啥?我這個專業(yè)到地方上也用不上??继鼐?,年齡快四十了,也不符合招考條件了!”還有個叫陳鋒的士官,也說這樣的話。
幾年前,耿高強(qiáng)從部隊退伍后,為適應(yīng)社會、融入社會,經(jīng)歷了許多苦悶、猶豫和彷徨。他知道:退伍兵到了地方,普遍很不適應(yīng),若要發(fā)展起來,需要付出很大的努力,這種努力甚至超出一般人們的想象。退伍兵的起點,說高也高,說低也低。高在抗壓能力、吃苦能力都比較高,但在社會認(rèn)知、人際交往能力,學(xué)歷等都方面相對比較低。所以,有許多退伍兵到了社會上比較自卑。在部隊很優(yōu)秀的軍人,立了那么多功,受了那么多獎,但到了地方都面臨一個人生的巨大轉(zhuǎn)折問題。
老班長、老戰(zhàn)友們的一席話,深深觸動了耿高強(qiáng)的心弦,他開始思考如何為戰(zhàn)友,為所有的退役軍人服務(wù)的問題了。
2018年,國家成立了退役軍人事務(wù)部,為退役軍人提供退役保障服務(wù)。耿高強(qiáng)得知這一消息后,很是激動,自己的夢想有了實現(xiàn)的環(huán)境與土壤了!在職業(yè)教育領(lǐng)域得到鍛煉與成長的耿高強(qiáng),決心成立一個專門為退役軍人服務(wù)的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,讓那些退役后的戰(zhàn)友們可以系統(tǒng)地參加職業(yè)培訓(xùn),掌握一技之長,以便更快、更好地融入社會,幫助解決他們就業(yè)難、安置難的問題。
耿高強(qiáng)立即起草了一個計劃向集團(tuán)總部匯報,但是,由于理念的不同,總部沒有采納。怎么辦呢?耿高強(qiáng)思索了許久。在商鯤教育的五年,對于不到三十歲的他來說,已經(jīng)創(chuàng)造了人生的第一個輝煌。收入穩(wěn)定、配有專車,已經(jīng)可以安穩(wěn)地過自己的日子了。然而,放棄自己的夢想?yún)s心有不甘。他是空降兵的特種兵,是鐵軍的戰(zhàn)士,幾經(jīng)艱苦磨練,從來沒有服過輸,更何況自己還年輕,也初具了能力,最關(guān)鍵的,還有過去的老部隊、老首長和戰(zhàn)友們的鼎力支持。心底無私天地寬,只要自己心揣理想、秉承初心,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,做一個最懂退役軍人的職教人,為廣大戰(zhàn)友服務(wù),為退役軍人添彩。
耿高強(qiáng)不再猶豫,立即上交了一封辭職信,謝絕了集團(tuán)的挽留,告別了熟悉的校園,與幾名志同道合的戰(zhàn)友、朋友一起,在原空降兵十五軍周繼光將軍等部隊首長和戰(zhàn)友的鼓勵、支持下,幾經(jīng)周折,終于打出了“北京軍為教育科技有限公司”這面為退役軍人服務(wù)的鮮艷旗幟!
僅僅幾個月的時間,耿高強(qiáng)帶領(lǐng)新的團(tuán)隊,在為退役軍人培訓(xùn)服務(wù)的板塊方面,十六個專業(yè)都已啟動,四個專業(yè)自己做,其它走合作的路子,所有專業(yè)都是訂單式培養(yǎng),徹底解決包就業(yè)的問題,上百名退役軍人學(xué)員已開始接受培訓(xùn);國防教育板塊也已經(jīng)與河北、山西的多家普通中學(xué)或職業(yè)學(xué)校簽訂了服務(wù)合同,陸續(xù)派出了幾十個教官進(jìn)入了合作學(xué)校;互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)方面,已在全國率先為各級退役軍人事務(wù)管理部門開發(fā)了優(yōu)良的管理軟件,多家機(jī)構(gòu)已有了購買意向。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。十年前,耿高強(qiáng)棄文從武走進(jìn)軍營,“熔爐”淬火、初煉成鋼;五年前,耿高強(qiáng)棄武從文走入校園,艱難蛻變、化繭成蝶。如今,他將文武天成結(jié)合,不忘初心、秉承傳承,用大愛去迎接新的挑戰(zhàn)和新的人生。為此,我們難道能不為這個“九零”后期待嗎?
(作者朱洪系《時代報告·中國報告文學(xué)》雜志特約作家,中國報告文學(xué)學(xué)會會員。)