淺談抖音短視頻對(duì)青少年的負(fù)面影響及應(yīng)對(duì)措施

■郭明瑞/西安理工大學(xué)

一、抖音流行的主要原因

（一）豐富生動(dòng)的視聽(tīng)感受

在抖音的世界里，青少年們能夠看到的是整個(gè)社會(huì)各行各業(yè)的縮影，這是目前任何一種大眾傳媒都無(wú)法做到的最大優(yōu)勢(shì)，相比于微博、廣播、電視，報(bào)紙等傳統(tǒng)媒介，抖音結(jié)合了圖像、聲音、語(yǔ)言、文字、動(dòng)態(tài)五大元素于一身，極大地豐富了人們的視聽(tīng)體驗(yàn)。 青少年正處于認(rèn)識(shí)大千世界的關(guān)鍵期，好奇心和探索欲促使他們迫切地想知道這個(gè)世界的樣子，抖音視頻內(nèi)容讓人眼花繚亂，有“火鍋一姐”，有“水泥夫婦”，有“外賣小哥”，有勁歌熱舞，耍寶賣萌，有學(xué)習(xí)、演講、搞笑、寵物、萌寶，各種最新信息撲面而來(lái)，讓人目不暇接。

（二）直入主題的呈現(xiàn)方式

短視頻和傳統(tǒng)意義上的長(zhǎng)視頻在高潮呈現(xiàn)方面有著很大的區(qū)別，例如電影、影視劇，微電影等一般都是娓娓道來(lái)的記敘風(fēng)格，高潮一般都是處于視頻的中后段，也就是說(shuō)有一個(gè)逐漸帶入的過(guò)程，能給觀眾留下足夠的心理空間。而抖音的短視頻必須在前十秒中足夠吸引用戶的注意力，才能獲得粉絲贏得關(guān)注，才有機(jī)會(huì)吸引用戶完整看完內(nèi)容。所以這些短視頻大多是以“高潮”直入主題，甚至沒(méi)有思考和反應(yīng)的時(shí)間，往往用戶還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)播完，這樣才會(huì)吸引用戶再次打開(kāi)，循環(huán)觀看。

（三）個(gè)性簡(jiǎn)便的制作剪輯

抖音開(kāi)發(fā)了個(gè)性化的功能設(shè)置，例如“洗腦式”的音樂(lè)背景，特色濾鏡和道具，例如“控雨術(shù)”“星空襲”已經(jīng)引發(fā)了全民追捧，人物可以添加頭像和發(fā)型裝飾，服裝可以改變，還可以開(kāi)啟美顏，短短十五秒的普通視頻，在抖音的簡(jiǎn)單操作下，立刻變得高大上，讓主人公顏值飆升，風(fēng)格大氣，畫像精致。人們的視頻一經(jīng)發(fā)布還可以推送熱門，吸引粉絲，開(kāi)啟各種挑戰(zhàn)賽和話題榜。

二、抖音短視頻給青少年帶來(lái)的負(fù)面影響

令人沉醉的觀看模式，豐富有趣的視頻內(nèi)容，個(gè)性便捷的制作流程的確造就了抖音的成功，但是它給青少年帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)也不容忽視。

（一）盲目模仿，缺乏主見(jiàn)

青少年正處于身心發(fā)展的時(shí)候，對(duì)自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的能力不足，很多時(shí)候會(huì)盲目的跟風(fēng)，并把這種跟風(fēng)當(dāng)做是自己的一種時(shí)尚。那么，在跟風(fēng)的同時(shí)的確也讓青少年慢慢的失去自我，沒(méi)有主見(jiàn)。比如網(wǎng)絡(luò)上一些大火的舞蹈“手指舞”“海草舞”俊男美女們都競(jìng)相模仿，很多未成年人也紛紛效仿，擺首弄姿，失去了一個(gè)孩子該有的童真和稚嫩。

（二）侵蝕時(shí)間，影響效率

玩過(guò)抖音的都知道，抖音自帶有一個(gè)強(qiáng)大的算法推送功能，會(huì)根據(jù)你的瀏覽足跡和愛(ài)好，源源不斷地推送你感興趣的信息，刷不盡的內(nèi)容就會(huì)侵占你的每一個(gè)時(shí)間縫隙，一個(gè)視頻結(jié)束自動(dòng)播放下一個(gè)，如果你不主動(dòng)選擇返回，這些視頻就不會(huì)停止，這也是越刷抖音越清醒的原因。越來(lái)越多的青少年在上下課時(shí)候，上課開(kāi)小差的時(shí)候，午飯期間，睡前深夜里，去不由自主地打開(kāi)抖音，但會(huì)發(fā)現(xiàn)，本想休閑個(gè)三五分鐘，卻發(fā)現(xiàn)這里你的時(shí)間仿佛不再完全屬于自己。 青少年正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，每分每秒彌足珍貴，本來(lái)是碎片化的放松經(jīng)常變成了整塊時(shí)間的沉迷。這會(huì)影響青少年的正常學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，透支學(xué)生們的精力，降低學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

三、防范保護(hù)措施

當(dāng)然，隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，人們的娛樂(lè)生活越來(lái)越多元化，整個(gè)社會(huì)也越來(lái)越開(kāi)放和寬容，我們?cè)谛蓍e娛樂(lè)的同時(shí)，需要全體社會(huì)成員共同努力，為青少年開(kāi)啟綠色保護(hù)模式。

(一) 相關(guān)部門出臺(tái)法律法規(guī)，加大審查力度

相關(guān)的法律法規(guī)，一定要精細(xì)嚴(yán)格，具體可行，相關(guān)部門加大對(duì)這方面的重視，也要在一些主流媒體上及時(shí)發(fā)聲，宣傳社會(huì)主流價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，不能讓網(wǎng)絡(luò)價(jià)值主導(dǎo)社會(huì)主流，在出現(xiàn)惡意引導(dǎo)和不正確觀點(diǎn)的時(shí)候，要及時(shí)點(diǎn)名批評(píng)，引導(dǎo)社會(huì)網(wǎng)名站出來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，為正義發(fā)聲，營(yíng)造一個(gè)清朗的政治環(huán)境。

（二）網(wǎng)民加強(qiáng)自身道德建設(shè)，堅(jiān)守自身原則

抖音爆紅背后的泛娛樂(lè)化現(xiàn)象，也折射出中國(guó)廣大網(wǎng)民的浮躁之氣，廣大網(wǎng)民在這個(gè)自媒體迅速發(fā)展的時(shí)代可以是信息的接受者，傳播者，但更要當(dāng)一個(gè)好的信息鑒別者和評(píng)判者，樹(shù)立明確的三觀，堅(jiān)守自己的道德判斷和底線，不隨意傳播不健康不真實(shí)的的信息危害社會(huì)，干擾大眾視聽(tīng)。

(三）網(wǎng)紅堅(jiān)守底線，平臺(tái)加強(qiáng)行業(yè)自律

網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)，粉絲經(jīng)濟(jì)的春天已經(jīng)到來(lái)，各位網(wǎng)紅傳播者在享受萬(wàn)千寵愛(ài)，和誘人的經(jīng)濟(jì)收益的同時(shí)，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，回報(bào)社會(huì)。做有良心的主播，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，做正能量的傳播者，發(fā)揮自己的粉絲帶動(dòng)效應(yīng)，形成社會(huì)良性循環(huán)。平臺(tái)方在獲得紅利的同時(shí)一定要做行業(yè)的把關(guān)人，對(duì)每一條視頻負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)主播做出更高的要求，嚴(yán)格審查低俗化，高?；囊曨l，將不健康的視頻及時(shí)扼殺在搖籃里，對(duì)違規(guī)視頻加大懲戒力度，進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證制度，嚴(yán)格把控與各行各業(yè)的對(duì)接，不打行業(yè)擦邊球。

（四）三方合力，全面督促

當(dāng)然，青少年長(zhǎng)期沉迷抖音的現(xiàn)象，一定和背后的父母，學(xué)校的教育，和大眾社會(huì)輿論有著密不可分的關(guān)系，家長(zhǎng)方面一定要以身作則，樹(shù)立自律生活的典范，自己首先適當(dāng)控制自己的行為，積極引導(dǎo)和限制孩子的觀賞時(shí)間，嚴(yán)格要求孩子。學(xué)校方面也應(yīng)該積極組織各種各樣豐富多樣的校內(nèi)外活動(dòng)，正面引導(dǎo)。

四、結(jié)語(yǔ)

未來(lái)的時(shí)代，一定是萬(wàn)物互聯(lián)的時(shí)代，我們要做的是共同努力保護(hù)好我們的孩子，給青少年一個(gè)澄凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì)，減少對(duì)青少年的身心傷害。