新形勢(shì)下藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生黨員教育管理模式研究
——以邵陽(yáng)學(xué)院音樂(lè)舞蹈學(xué)院為例

■付 聰/邵陽(yáng)學(xué)院

一、藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生特征

堅(jiān)持圍繞學(xué)生、貼近實(shí)際是加強(qiáng)和改進(jìn)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生教育管理的基本要求。因此，首先我們要了解現(xiàn)在藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的特點(diǎn)，只有充分掌握了解學(xué)生，才能有的放矢地開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生教育管理工作，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

（一）思想活躍，理想信念淡薄

藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生這個(gè)個(gè)性鮮明的特殊群體，他們比非藝術(shù)類(lèi)學(xué)生的在思想更活躍、個(gè)性更鮮明、情感更豐富。他們個(gè)性自由、隨意，穿著打扮總會(huì)與別人有所不同，前衛(wèi)而又富有創(chuàng)造性，也具有一定的浪漫注意色彩，在思考問(wèn)題上感性為主忽略現(xiàn)實(shí)情況，大多數(shù)同學(xué)理想信念較為淡薄。思想活躍，缺乏深度；重專(zhuān)業(yè)，輕時(shí)事；自我中心，三觀易偏。

（二）實(shí)踐能力強(qiáng)，組織紀(jì)律差

藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生大多數(shù)從小便開(kāi)始學(xué)習(xí)某種藝術(shù)特長(zhǎng)，其中許多人都有出遠(yuǎn)門(mén)參加專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽經(jīng)歷。為了專(zhuān)業(yè)高考，大多藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生在高中階段就有離開(kāi)學(xué)校進(jìn)行一定時(shí)期的強(qiáng)化培訓(xùn)，這一時(shí)期獨(dú)立生活，無(wú)組織紀(jì)律約束，因此他們的獨(dú)立意識(shí)和自理能力也較強(qiáng)，紀(jì)律意識(shí)也相比其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生較差。當(dāng)然在這一過(guò)程積累了一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)社會(huì)適應(yīng)能力也得到提高。因無(wú)組織紀(jì)律約束監(jiān)督，注重自我發(fā)展，自身自律意識(shí)缺乏，崇尚藝術(shù)個(gè)性自由思想、行為灑脫不羈。藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生普遍表現(xiàn)學(xué)習(xí)紀(jì)律松散，法紀(jì)觀念淡薄，生活作風(fēng)懶散，自私?jīng)]有奉獻(xiàn)精神等，向往自由，對(duì)紀(jì)律約束有較強(qiáng)的逆反心理。

（三）情感豐富，逆反心理較強(qiáng)

藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生對(duì)人熱情開(kāi)朗，對(duì)老師有禮貌。情感豐富，喜怒都表現(xiàn)在臉上，考慮問(wèn)題也比較簡(jiǎn)單，容易感情用事，欠理性，因此都易興奮也易受挫。如，遇到順意的事喜笑顏開(kāi)，遇到挫折悲觀失望。與他們專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)有關(guān)，也就是說(shuō)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性同時(shí)也形成感性思維。當(dāng)目標(biāo)未實(shí)現(xiàn)或者受挫折時(shí)，很容易產(chǎn)生悲觀、焦慮的消極情緒，從而出現(xiàn)心理失衡。同時(shí)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生對(duì)于學(xué)校管理普遍存在逆反心理。

（四）文化基礎(chǔ)薄弱，綜合素質(zhì)不高

因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，為提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)成績(jī)學(xué)生花絕大部分時(shí)間進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，因此他們往往非常重視專(zhuān)業(yè)技能課程，文化理論課的學(xué)習(xí)不積極，從學(xué)生實(shí)際，學(xué)生在文化基礎(chǔ)課不及格率達(dá)40%。而對(duì)于文化理論課的學(xué)習(xí)不積極造成知識(shí)面窄，在藝術(shù)賞析、文學(xué)、文藝美學(xué)等方面的修養(yǎng)欠缺，影響其對(duì)藝術(shù)的感悟和表現(xiàn)，同時(shí)在藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)也就無(wú)法達(dá)到一定的境界。所以，文化基礎(chǔ)薄弱是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生普遍存在的問(wèn)題。

二、新形勢(shì)下藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生黨員教育管理模式探索

（一）注重“三個(gè)堅(jiān)持”，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)

發(fā)展黨員工作是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，多年來(lái)，認(rèn)真貫徹“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”十六字方針，遵循“均衡發(fā)展、適度增長(zhǎng)”的原則，狠抓入口和源頭，在進(jìn)一步規(guī)范程序上作足工作。一是堅(jiān)持發(fā)展對(duì)象“四級(jí)推薦”，杜絕一言堂。二是堅(jiān)持發(fā)展對(duì)象公示制，增加透明度。對(duì)發(fā)展對(duì)象的公示緊跟信息時(shí)代的特點(diǎn)，從傳統(tǒng)宣傳欄公示發(fā)展成為多媒體宣傳途徑，增加公示信息覆蓋面，提升發(fā)展工作的透明度。三是堅(jiān)持黨員發(fā)展和轉(zhuǎn)正公開(kāi)答辯制，實(shí)行有效監(jiān)督。

（二）狠抓“三個(gè)落實(shí)”，發(fā)揚(yáng)先鋒模范作用

一是政治學(xué)習(xí)落實(shí)在制度上。首先，確定每月最后一周星期四下午為黨員學(xué)習(xí)日，每季度學(xué)習(xí)交流討論不少于1次，每年學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12學(xué)時(shí)。集中學(xué)習(xí)時(shí)黨員不得無(wú)故缺席，因故未能參加學(xué)習(xí)的，事先要請(qǐng)假，事后要及時(shí)補(bǔ)課。其次，建立黨員學(xué)習(xí)屋，購(gòu)買(mǎi)桌椅板凳、圖書(shū)資料和音像出版物，定期組織黨員和入黨分子來(lái)此開(kāi)展學(xué)習(xí)交流和討論。其三，匯聚正能量，把革命傳統(tǒng)教育納入黨員學(xué)習(xí)教育必備內(nèi)容。每年清明節(jié)組織黨員赴松坡公園和邵陽(yáng)市烈士紀(jì)念園，開(kāi)展為人民音樂(lè)家賀綠汀和革命先烈掃墓，接受革命傳統(tǒng)教育。

二是模范作用落實(shí)在平臺(tái)上。近年來(lái)，支部通過(guò)開(kāi)展黨員崗位奉獻(xiàn)制，來(lái)落實(shí)黨員的模范帶頭作用。首先，要求所有黨員要亮明身份。規(guī)定重大活動(dòng)中黨員要佩戴黨徽，接受群眾監(jiān)督。其次，廣泛開(kāi)展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，為每名黨員建立崗位奉獻(xiàn)卡，年終對(duì)黨員參與政治學(xué)習(xí)、政治活動(dòng)和服務(wù)群眾等內(nèi)容進(jìn)行考核，以此作為黨員評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)；其三，設(shè)立黨員榮譽(yù)墻，廣泛宣傳各崗位、各領(lǐng)域先進(jìn)典型，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。

三是從嚴(yán)管理落實(shí)到五項(xiàng)規(guī)定上。為了加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)生支部出臺(tái)了黨員學(xué)習(xí)教育五項(xiàng)規(guī)定，要求每名黨員：每季度至少上交一篇讀書(shū)報(bào)告或心得體會(huì)；每學(xué)期至少聽(tīng)兩次理論講座；每學(xué)期至少看三本理論書(shū)籍；每學(xué)期至少做四件公益事項(xiàng)；每學(xué)期至少和五位非黨員群眾談心交友。通過(guò)這種從思想到理論，從理論到實(shí)踐，再?gòu)膶?shí)踐到思想升華的良性循環(huán)，黨員的教育管理得到了有序良好的發(fā)展。

（三）堅(jiān)持“三個(gè)做起”，創(chuàng)新服務(wù)群眾工作內(nèi)容

近年來(lái)，黨支部從“三個(gè)做起”入手，不斷創(chuàng)新服務(wù)群眾的工作內(nèi)容和途徑，凝煉基層黨建工作亮點(diǎn)。

一是服務(wù)學(xué)生從小事做起。首先，認(rèn)真踐行班級(jí)事務(wù)監(jiān)管責(zé)任制。每一個(gè)黨員對(duì)應(yīng)一個(gè)班級(jí)，幾個(gè)學(xué)生宿舍，幾個(gè)黨外群眾。要求黨員必須深入班級(jí)，參與班級(jí)日常管理；深入宿舍幫助問(wèn)題宿舍解決不良生活習(xí)慣、寢室關(guān)系欠佳等問(wèn)題。其次，積極踐行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記制。要求黨員、發(fā)展對(duì)象與入黨積極分子全面參加社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng)，并在支部登記。

二是服務(wù)群眾從身邊做起。首先，支部發(fā)起成立黨員愛(ài)心社，通過(guò)多種途徑募集善款，對(duì)有困難的學(xué)生給予幫撫。其次，通過(guò)開(kāi)展各種公益活動(dòng)，把愛(ài)送到家，送進(jìn)門(mén)。2012年成立“星火志愿服務(wù)團(tuán)”，鼓勵(lì)黨員、入黨積極分子、優(yōu)秀團(tuán)員以及學(xué)生干部積極投入公益活動(dòng)，量力而行，從身邊群眾、身邊小事做起，服務(wù)人民群眾。2015年籌辦的“看見(jiàn)繁星”公益晚會(huì)，至今已舉辦四屆，籌集善款近五萬(wàn)元，全部用于資助特殊兒童個(gè)性發(fā)展和貧困鄉(xiāng)村文化建設(shè)。

三是服務(wù)基層從專(zhuān)業(yè)做起。一是以邵陽(yáng)學(xué)院手拉手藝術(shù)團(tuán)為平臺(tái)通過(guò)開(kāi)展巡回演出，將優(yōu)秀的文化送入部隊(duì)、城市社區(qū)和偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村。十八大以來(lái)，共演出20余場(chǎng)，受到社會(huì)一致好評(píng)。二是成立“手拉手”文藝小分隊(duì)，入小區(qū)、進(jìn)敬老院、孤兒院，開(kāi)展各種慰問(wèn)演出。如“陽(yáng)春三月學(xué)雷鋒，尊老愛(ài)幼樹(shù)新風(fēng)”敬老院慰問(wèn)活動(dòng)、“踐行黨的群眾路線(xiàn)，實(shí)現(xiàn)文化為民惠民”社區(qū)義演活動(dòng)等，每次活動(dòng)均得到了媒體的認(rèn)可和報(bào)道及社會(huì)各界的一致好評(píng)。

三、新形勢(shì)下藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生黨員教育管理成效

（1）通過(guò)“三個(gè)做起”，幫扶我院“三困”學(xué)生每年約30余人次。2016年院黨總支被省教育工委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織。

（2）通過(guò)加強(qiáng)組織和思想建設(shè)，引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生黨員嚴(yán)格高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則和邵陽(yáng)學(xué)院大學(xué)生行為規(guī)范等各項(xiàng)制度。支部目前沒(méi)有出現(xiàn)違反黨規(guī)黨紀(jì)和大學(xué)生行為規(guī)范的現(xiàn)象。

（3）過(guò)開(kāi)展“三進(jìn)”服務(wù)，為孤寡老人送去了慰問(wèn)，為留守兒童送溫暖，為人民子弟兵送去了關(guān)愛(ài)，得到了當(dāng)?shù)馗骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞，院黨總支書(shū)記被評(píng)為邵陽(yáng)市優(yōu)秀黨務(wù)工作者。重2017年開(kāi)始組織黨員學(xué)生策劃紅歌音樂(lè)會(huì)和學(xué)演革命題材歌劇，紅歌音樂(lè)會(huì)主辦1場(chǎng)，紅劇表演2場(chǎng)，得到校內(nèi)和社會(huì)觀眾一致認(rèn)可和好評(píng)。

（4）通過(guò)抓黨的建設(shè)，支部成員取得了系列榮譽(yù)和成績(jī)：2019年黨支部書(shū)記被評(píng)為邵陽(yáng)學(xué)院優(yōu)秀黨務(wù)工作者；學(xué)生黨員4人次獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；2人被評(píng)為湖南省百佳優(yōu)秀大學(xué)生黨員；1人獲湖南省第二屆“愛(ài)我國(guó)防”大學(xué)生演講比賽總決賽三等獎(jiǎng)；3人次獲全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)；3人次獲湖南省大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)；3人獲湖南省第五屆普通高校音樂(lè)舞蹈本科專(zhuān)業(yè)學(xué)生獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞比賽二等獎(jiǎng)。

學(xué)生黨員教育管理是高校黨的建設(shè)的重要組成部分，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)在藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生黨員教育管理，邵陽(yáng)學(xué)院音樂(lè)舞蹈學(xué)院通過(guò)不斷探索和總結(jié)新形勢(shì)下藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生黨員教育管理新經(jīng)驗(yàn)、新思路和新方法，注重實(shí)效性，針對(duì)性，力求創(chuàng)新，為我國(guó)藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)出具有思想政治素質(zhì)和良好道德品質(zhì)的全面發(fā)展的藝術(shù)人才。