梁秀梅 山西太原西山煤電集團(tuán)有限責(zé)任公司水泥廠 030053
新時(shí)代、新思想、新征程。進(jìn)入黨的十九大以來,以習(xí)近平總書記為核心的黨中央,高瞻遠(yuǎn)矚,審時(shí)度勢(shì),提出了“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”的偉大理論,對(duì)新時(shí)代加強(qiáng)黨組織的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨工作,提出了更高、更深、更遠(yuǎn)、更嚴(yán)的政治要求,這就使得我們對(duì)黨建政治教育和黨員干部的培訓(xùn)教育工作變得尤為重要。如何才能使各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部盡快提高自身政治素質(zhì),適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展形式、任務(wù)要求?是各級(jí)黨組織面臨的重要課題。
(一)加強(qiáng)國(guó)企黨員干部教育培訓(xùn)是黨的性質(zhì)決定的。我們黨對(duì)黨組織的先進(jìn)性已做出了科學(xué)解讀和規(guī)范,那就是將我們黨建設(shè)成為用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝起來、全心全意為人民服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的馬克思主義政黨。當(dāng)前,我國(guó)正處在決勝全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵時(shí)期,隨著黨員隊(duì)伍不斷壯大,黨員的思想觀念多元化、行為方式多樣化、價(jià)值取向復(fù)雜化,少數(shù)黨員干部理想信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)淡薄,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)突出等等,這些新情況、新問題的出現(xiàn)和發(fā)生,嚴(yán)重考驗(yàn)著我們黨的先進(jìn)性建設(shè)和先鋒隊(duì)性質(zhì)。因此,我們必須加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn),提高黨員干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)黨員的黨性教育、黨性觀念、政治意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),按照黨員標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)、發(fā)展黨員。否則,我們黨就會(huì)固步自封,失去先鋒隊(duì)的性質(zhì),繼承和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
(二)重視黨員干部教育培訓(xùn)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是國(guó)企黨建發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)。建國(guó)68年來,我們黨始終將黨員教育培訓(xùn)工作當(dāng)成是黨建基礎(chǔ)性工作來抓。號(hào)召黨員干部教育培訓(xùn)主渠道和思想庫,發(fā)揚(yáng)黨組織的光榮傳統(tǒng),加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)、推進(jìn)黨的理論建設(shè)。同時(shí),我們還應(yīng)該把國(guó)企《干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)》的工作機(jī)制融入到黨組織建設(shè)的規(guī)劃中,以黨員干部為中心,聘請(qǐng)專家學(xué)者、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、礦處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行集中授課,更新教育培訓(xùn)的管理模式,分層次、分階段的進(jìn)行培訓(xùn)教育,把“培訓(xùn)教育”與“心手相牽保安全”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)行“雙向綁定”,黨員干部既是培訓(xùn)者,又是包保人,重新確定培訓(xùn)對(duì)象和包保范圍,形成黨建統(tǒng)一的政治格局和思想格局,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
(一)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。黨員干部教育堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的基本規(guī)律,強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是要貫穿于教育的全過程。教育培訓(xùn)工作必須從黨員干部教育培訓(xùn)的規(guī)律和實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持以人為本的原則,因需施教,注重實(shí)效性,因人施教,注重針對(duì)性,因時(shí)施教,注重時(shí)代性,使黨員干部教育培訓(xùn)工作不斷躍上新臺(tái)階。
(二)堅(jiān)持能力培養(yǎng)與政治培訓(xùn)并重的原則。通過教育培訓(xùn)不僅提高國(guó)企黨員干部的思想政治素質(zhì),而且同時(shí)提高他們的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),這是教育培訓(xùn)的一個(gè)基本原則,也是一條基本規(guī)律?!陡刹拷逃龡l例》中把培訓(xùn)內(nèi)容拓展為政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練五個(gè)方面,形成了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和干部隊(duì)伍建設(shè)的全新內(nèi)容體系。
(三)堅(jiān)持因材施教的原則。任何教育都要堅(jiān)持按需施教。在干部教育培訓(xùn)中,按需培訓(xùn)能夠把黨員干部教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位的干部的特殊需要結(jié)合起來,調(diào)動(dòng)干部的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
當(dāng)前,黨員干部教育培訓(xùn)存在一些問題亟待改進(jìn),主要表現(xiàn)在:一是黨建培訓(xùn)內(nèi)容與黨員干部需要脫節(jié)。二是黨建培訓(xùn)內(nèi)容多年一貫制。三是基本理論內(nèi)容多,前沿理論內(nèi)容少。
(一)堅(jiān)持上好馬克思主義理論教育這門主課。在黨員教育培訓(xùn)的內(nèi)容體系中,要把馬克思主義政治理論教育放在主導(dǎo)地位,以深入的理論學(xué)習(xí)帶動(dòng)黨員干部職工的深刻思想教育,提高黨員干部馬克思主義水平。
(二)從源頭上完整準(zhǔn)確地理解馬克思主義;要充分利用黨校這一陣地,組織黨員干部全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí),引導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話的基本內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,并把學(xué)習(xí)成果內(nèi)化為新的思想觀念和思維方式,轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體舉措,貫徹到改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)踐中去,真正做到學(xué)以致用、用有所成。
(三)建立健全國(guó)企黨員干部教育培訓(xùn)機(jī)制,推進(jìn)教育培訓(xùn)規(guī)范化。堅(jiān)持指導(dǎo)與服務(wù)、激勵(lì)與約束相結(jié)合的原則,努力形成職責(zé)明確、健全規(guī)范的黨員教育培訓(xùn)制度體系,為做好黨員干部教育培訓(xùn)工作提供基本遵循。黨組織部門要認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、黨組織專題民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員干部等機(jī)制制度。健全集中輪訓(xùn)、學(xué)時(shí)制度。黨員干部每年集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況確定?;鶎狱h組織書記和班子成員每年集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于60學(xué)時(shí),至少參加1次集中培訓(xùn)。建立健全考核評(píng)估機(jī)制。完善述學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)制度,推行培訓(xùn)考勤、學(xué)時(shí)登記。加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作考核結(jié)果運(yùn)用,將考評(píng)結(jié)果作為黨組織選拔使用干部和黨員評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),不斷提升黨員干部的政治文化素養(yǎng)。