余悅 電子科技大學(xué)外國語學(xué)院 四川成都 611731
支部主題黨日活動是"三會一課"制度的補充,是強化黨員教育管理,提升黨員黨性修養(yǎng),增強支部凝聚力、向心力的重要載體.中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》中明確指出,"創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動方式,豐富活動內(nèi)容,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,使其成為開展思想政治教育的堅強堡壘."(中共中央國務(wù)院16號文件,2004)但目前高校學(xué)生黨支部主題黨日活動存在著以下幾個問題:"缺乏創(chuàng)新意識 組織上支委認識不夠,缺乏科學(xué)策劃內(nèi)容方面以學(xué)習(xí)政策、傳達文件為主 制度方面缺乏科學(xué)設(shè)置,難以調(diào)動積極性"(王寧可,2016).
近年,電子科技大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生支部立足專業(yè),緊跟時代,打造系列"紅心向黨"活動,在創(chuàng)新主題黨日活動思路進行探索和實踐,并取得了一定的效果.
"紅心向黨"主題黨日活動是外國語學(xué)院基于黨的思想理念,如十九大報告、系列講話等內(nèi)容的學(xué)習(xí),同外國語學(xué)院專業(yè)特色相結(jié)合所開展的多樣性活動,以下舉例幾個黨日活動:
黨的十九大是在我國全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會.該活動以十九大報告為學(xué)習(xí)內(nèi)容開展翻譯比賽,通過前期學(xué)習(xí)準備,現(xiàn)場"搶答+必答"方式鞏固十九大中的詞條和金句.同系列翻譯學(xué)習(xí)比賽還有"語通世界 紅心向黨——學(xué)習(xí)兩會主題翻譯風(fēng)采大賽,對政府工作報告深入理解的基礎(chǔ)上,筆譯、視譯、口譯輪番上演.
首屆中國國際進口博覽會體現(xiàn)了中國的行動力和責(zé)任擔(dān)當(dāng),彰顯了大國之風(fēng)范.黨支部緊跟時代,組織學(xué)習(xí)進博會開幕式上習(xí)主席講話,了解進博會成果,同時,各黨員收集整理與之相關(guān)的中英題庫,借助問卷星平臺,面向全院學(xué)生開展在線知識競答.
在五四運動100周年之際,通過開展行業(yè)推薦主題英語演講比賽活動,鼓勵青年學(xué)生,積極了解就業(yè)形勢,科學(xué)就業(yè) 鼓勵參賽者與語言專業(yè)相結(jié)合,在了解行業(yè)基礎(chǔ)上,能夠充分調(diào)動說、寫能力.借鑒國外TED演講,輔以PPT,給聽眾帶去更好的視聽效果,也引發(fā)了聽眾對青年學(xué)生夢想與責(zé)任的思考.
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨98周年,回顧黨的光輝歷程,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)生支部開展"一分鐘了解黨史"微視頻展示活動,由黨員自主選擇話題,拍攝微視頻,并選取優(yōu)秀視頻在微信公眾號推送,促進更多人對黨史的了解.
第一,活動參與情況值得肯定.參與人員范圍不再局限于支部內(nèi)部,吸引了本學(xué)院、其他學(xué)院的支部黨員及群眾參與,如進博會在線知識競答,有58%的答題者來自其他支部和群眾,充分發(fā)揮了支部的帶頭引領(lǐng)作用,讓更多學(xué)子在主題黨日活動中緊跟時代,加強對黨的思想理念的學(xué)習(xí)與把握,增強黨組織的吸引力.
第二,活動學(xué)習(xí)效果好."紅心向黨"主題黨日活動通過各類型比賽,擺脫了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式,改變了單一的輸入而無輸出狀態(tài),參與度高漲,產(chǎn)生更多的互動,也更能引發(fā)學(xué)習(xí)者的思考,如十九大翻譯比賽,能在學(xué)習(xí)宣傳黨的思想政策時,大大提升參與人員語言能力,還有助于青年學(xué)子深刻把握和理解中國共產(chǎn)黨治國理政的豐富內(nèi)涵 在線知識競答積極推動青年學(xué)子了解時事,緊跟時代 "一分鐘了解黨史"在推動黨員深入了解黨史的基礎(chǔ)上,強化黨員意識,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用.
第三,活動影響力大.如十九大主題翻譯風(fēng)采大賽受到人民日報、四川衛(wèi)視、騰訊網(wǎng)、搜狐網(wǎng)等多家媒體報道轉(zhuǎn)載兩會主題翻譯風(fēng)采大賽受到成都電視臺的報道,現(xiàn)已成為學(xué)院的經(jīng)典黨日活動.
第四,支部凝聚力得到提升.系列活動開展的整個過程,包括前期策劃、宣傳、組織實施再到后期報道中由支部成員全程參與,各司其職,共同出力,支部的凝聚力、向心力由此體現(xiàn).
結(jié)合上述典型活動的經(jīng)驗分析,主題黨日活動創(chuàng)新要注意從以下四個方面著手:活動理念、活動內(nèi)容、活動形式以及活動制度.
"積極開展大學(xué)生主題黨日活動,大力改進和創(chuàng)新主題黨日活動,既是提升學(xué)生黨員黨性修養(yǎng),保持黨的先進性、純潔性,增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的一項重要工作,又是實施人才強國戰(zhàn)略、培養(yǎng)為實現(xiàn)中國夢而奮斗的一代新人的時代要求(程希,2016).因此支部書記和支委應(yīng)在學(xué)院黨委指導(dǎo)下,認真對待主題黨日活動,明確活動主題與內(nèi)容,提升黨員的重視程度,避免流于形式 其次,開展活動前思考其目的與意義,預(yù)測效果,以此提升黨日活動的實效性與針對性 接著,結(jié)合自己的專業(yè)特點,推動黨員接受思想教育學(xué)習(xí),提升黨性修養(yǎng)的同時,鍛煉自己的專業(yè)技能 最后,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,不拘泥于傳統(tǒng)的"三會一課"學(xué)習(xí)模式,結(jié)合實際開展多樣性活動.
活動內(nèi)容的創(chuàng)新一方面是為了更好推動黨員進行思想教育學(xué)習(xí),另一方面則為了提升黨員及其他群眾的參與積極性,增強主題黨日活動的感染力.因此設(shè)計活動內(nèi)容時,應(yīng)在思想教育學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,注重提升黨員個人能力,如翻譯風(fēng)采比賽可有效提升參與人員的語言能力,制作黨史微視頻可培養(yǎng)視頻剪輯等能力 其次,可圍繞當(dāng)月時事熱點或是重大教育節(jié)日開展活動,推動黨員了解時事,緊跟時代,激發(fā)黨員的責(zé)任感與使命感 最后,立足專業(yè)開展活動,提升參與積極性與主動性,這"有助于培養(yǎng)和提高學(xué)生的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),在廣大群眾中樹立良好形象,擴大黨組織的影響力"(賀文琴,2015).
目前多數(shù)學(xué)生黨支部仍停留于單一理論教育形式,"大部分支部還沒有開展團隊型學(xué)習(xí)、創(chuàng)新型學(xué)習(xí)、開放性學(xué)習(xí),對交互性學(xué)習(xí)方式運用不足"(胡振宇等,2018),因此難以調(diào)動大家的參與積極性,因此支部可創(chuàng)新活動形式以增強活動參與度與學(xué)習(xí)效果.首先,以比賽或競答等多種形式來推動思想教育學(xué)習(xí),還能吸引其他群眾參與進來,擴大主題黨日活動的受眾范圍,增強黨組織的吸引力 其次,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,可在QQ群、微信群或其他網(wǎng)絡(luò)平臺開展線上學(xué)習(xí),如在線知識競答,既能鞏固學(xué)習(xí)效果,又能調(diào)動參與積極性 最后,"教工與學(xué)生黨支部共建聯(lián)動創(chuàng)新模式,是實現(xiàn)思想引領(lǐng)主導(dǎo)、黨委領(lǐng)導(dǎo)主推、黨員師生主干,最終達到師生共同進步發(fā)展的優(yōu)良舉措"(李珺,劉帷 2017),因此,師生支部可以共同舉辦活動,學(xué)習(xí)借鑒教師支部建設(shè)的經(jīng)驗,有助于擴大活動影響力,同時開闊學(xué)生黨員的眼界.
制度化是高校基層黨組織開展主題黨日活動的重要保證和關(guān)鍵所在,也是確保主題黨日活動經(jīng)常性和實效性的重點(陳遠臨,鐘遠萬 2017).首先,活動流程制度化,由支部內(nèi)部討論、確認細節(jié)、提交策劃,輔導(dǎo)員提出建議,學(xué)院黨委組織確認并備案,三者共同運作,保證活動的科學(xué)性 其次,活動宣傳制度化,形成"前期宣傳+后期報道",線上線下雙向結(jié)合,積極發(fā)出自己的聲音,吸引更多人參與,擴大活動的影響力 最后,形成活動評價機制,由學(xué)院黨委對主題黨日活動效果、參與人數(shù)等指標進行考核,作為年終表彰的重要參考,以此不斷提升黨日活動的質(zhì)量.
高校學(xué)生黨支部主題黨日活動應(yīng)認真反思目前存在的不足,從活動理念、活動內(nèi)容、活動形式以及活動制度方面出發(fā),不斷創(chuàng)新,使活動更具實效性和針對性,充分調(diào)動黨員參與積極性與主動性,提升黨員的黨性修養(yǎng),提高黨組織生活的質(zhì)量及黨組織的向心力和凝聚力,吸引更多群眾參與活動,擴大黨組織影響力.