爸爸，我不想吃魚

鄭林嵐

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做父母的不怕孩子不懂事，就怕孩子講道理，因為你根本講不過他。

那天晚飯時間，小兒子洋洋說：“我不吃魚。”我以為他在開玩笑，繼續(xù)給他夾魚。

“我就是不吃魚！”他把自己碗里的魚扔在我的碗里。

我對這個舉動很生氣，甩出大道理：“吃魚你才會長大、長高。”洋洋說：“這魚又不大，還沒我高?！蔽揖篃o言以對。

這時大兒子阿谷慢條斯理地一邊剔著魚骨頭，一邊對弟弟說：“大魚吃小魚，你在海洋館見過大魚有多大吧？它們就是吃了很多小魚才長那么大的?！毖笱舐犃烁绺绲脑?，乖乖吃了魚。

幸好有阿谷。

一位朋友跟我分享了他7歲女兒的一段話。

飯桌上女兒問他：“爸爸，你不喜歡的菜可以不吃，為什么我不喜歡的菜非要逼我吃？你說營養(yǎng)要均衡，那是不是只有這個菜里有營養(yǎng)？”

我不禁感慨，現(xiàn)在的孩子難帶啊，不但腦路清奇、語出驚人，而且反駁起家長來頭頭是道。

2

孩子越大越難管，是因為大人們的反復(fù)說教讓孩子捂上耳朵想要逃離，他們對大人的挑戰(zhàn)是因為自我意識增強，想要表達自己的觀點和判斷。

前段時間有個女孩跟家長據(jù)理力爭的視頻在網(wǎng)上流傳。

“你們看看動畫片里的家長都是怎么對孩子的，不罵，不打，只是批評他們，讓他們改正，而你們就只會嗷嗷喊，你們的教育方式這么不文明，誰想聽你們的啊？”對于如何教育孩子，小女孩給出了非常中肯的建議：請用文明的方式。

這個小姑娘的思考力和邏輯力值得肯定，這樣的伶牙俐齒讓人忍俊不禁。

3

有個六七歲的孩子想買一個比較貴的變形金剛玩具，媽媽沒有拒絕，也沒有馬上同意，而是說，如果你能說服媽媽，媽媽就給你買。

孩子想了想，信心滿滿地說：首先，我喜歡變形金剛，就像媽媽喜歡吃火鍋一樣；然后，我們家沒有這類變形的玩具，我又長大一歲，玩具也要多一點；而且，變形金剛有很多玩法，我的動手能力會增強；最后，媽媽你可以試試和我一起玩，我會教你變身哦。

7歲的孩子居然能很快想出4條理由，令人無法拒絕。

我想，那位媽媽一定從小就借機培養(yǎng)孩子，如何去有理有據(jù)地表達自己的觀點。長此以往，孩子自然學(xué)會了“體面地、禮貌地”說服別人，而不是哭鬧打滾。

其實“歪理”多的孩子，是被“聽話”捆綁想要掙脫，卻不知如何掙脫的孩子。孩子需要表達自己的時候，我們沒有示范，沒有給他們據(jù)理力爭的機會，而是一味打壓，那么帶著情緒的歪理自然就產(chǎn)生了。

如果我們只是站在自己的立場上講道理，從不傾聽孩子的心聲，那么溝通的渠道就堵塞了。還是那句話，想要什么樣的孩子，先做什么樣的父母。