蔡巍 吉林省團校 130000
十年寒窗苦讀,莘莘學(xué)子迎來了金榜題名。他們已經(jīng)跨進了孜孜以求的大學(xué)殿堂,人生新的起點將從此開始。下面就大學(xué)生婚戀問題談一談感想。
盡管大學(xué)生身上表現(xiàn)出許多體現(xiàn)時代的做法,但是不可否認,在他們內(nèi)心深處的婚戀觀仍然蘊含著中華民族幾千年傳承下來的東西。如忠貞,堅韌,賦予犧牲和奉獻,夫唱婦隨等精神。
如今的大學(xué)生無論是在思想上還是在行為上都敢闖敢干,這也許就是他們飽受爭議的特別重要的原因。在改革開放的大環(huán)境中,國外各種思想的輸入極大的影響著這一代人的人生觀和價值觀的形成。他們思想前衛(wèi),行為則更大膽,在婚姻戀愛方面其開放的特點彰顯的淋漓盡致。
90年代的大學(xué)生多數(shù)為獨生子女,他們在成長過程中有許多事情都是在他們獨立的空間完成的,這種時空環(huán)境中造就了他們自由和獨立思想的形成。同樣的原因也使他們形成了一種個人主義觀念,以自我為中心的排他思想,天馬行空,獨往獨來。在婚戀觀念的問題中我行我素,為所欲為。
偉大戀情的真諦是戀愛雙方情感相投、志趣相投、理想相投,三觀一致,每當在探討戀愛的原因時,很多戀愛中的情侶追求“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”的快閃式婚戀關(guān)系,來獲得一時的快感和滿足。有的為了顯示自己的獨特魅力,非?;ǚ墙?jīng)濟條件好的異性不交往,他們并不在乎雙方是否真心合適與否。為了取得戀愛對象的愉悅,他們絞盡腦汁,使出渾身解數(shù),求愛方式務(wù)求獨特有創(chuàng)意,只要對方有需求,則有求必應(yīng),決不會顯出囊中羞澀,一副傲視群雄,舍我其誰的公子哥形象。
試曾想,社會上所謂的拜金,逐利,實用主義之風讓這神圣的校園變得浮躁功利和不堪入目,多么值得令人深思。戀愛中他們對對方的要求可謂苛刻和目標宏大,他們不僅看重是否有足夠的經(jīng)濟條件以及能否支撐自己饕餮的心胸,還為自己未來的人生鋪墊了紅毯,只要我想芝麻開門,世界的一切都將擁有,這將是他們內(nèi)心深處的表白。曾經(jīng)彼時那純真圣潔的學(xué)生愛情故事已經(jīng)開始變了味道。
大學(xué)生婚戀中還存在“寄生”思想,通過相關(guān)資料數(shù)據(jù)顯示,有6.4%的90后大學(xué)生有贊同嫁富二代的。在婚戀思想中產(chǎn)生寄生思想,干得好不如嫁得好。56.5%的90后女大學(xué)生贊成“小蘿莉與大叔控”這種思維在當今社會中特別是物質(zhì)利益充斥頭腦的一部分人心中占有一席之地,一部分90后大學(xué)生特別熱衷信奉此標準,實際表演著青春美女付出姿色,大款老板支付金錢的寄生婚戀觀念。
現(xiàn)在5G+網(wǎng)絡(luò)即將走進人民的生活。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異速度不可抵擋,網(wǎng)絡(luò)的海量信息讓人們眼花繚亂。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,如果利用得好則受益良多,反之在網(wǎng)絡(luò)上醒目的位置,挑逗性的文字和圖片,黃色淫穢,低級下流的東西撲面而來,嚴重摧殘著人們的心靈,給人們的身心健康造成極大的傷害。
大眾傳媒是大學(xué)生獲得信息的重要方式,因此電影電視報刊等媒體要時刻不忘初心,勇于作為,敢于擔當,為新媒體人當先鋒打頭陣,為大學(xué)生創(chuàng)造一個和諧正確的輿論氛圍和導(dǎo)向,對不利于青少年的垃圾輿論“食品”堅決抵制和打擊。對一些違規(guī)操作的媒體嚴管重罰,并取消從業(yè)資格。使其付出刻骨銘心的沉重代價,一掌擊醒夢中人。
目前高校課堂仍然是學(xué)生婚戀教育的主陣地,婚戀教育依然是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課中重要組成部分。德育教育工作者更應(yīng)充分認識其重要性,把握有利時機,選用鮮活例證,旁征博引,使學(xué)生收獲一堂有滋有味,精神為之提振的講解,此將受到事半功倍的效果。
中國的希望是青年人,大學(xué)生是青年中的佼佼者,理應(yīng)肩負起歷史的重任。因此高校的思政課從此要再上新臺階,以此為契機,“思政”課教師要抓住這一難得機會,施展才華,傾其所有,因材施教,大張旗鼓的講好“思政”課,讓中國特色社會主義思想占領(lǐng)高校精神文明陣地。
心理學(xué)是人類祖先在生產(chǎn)實踐中從生活中提煉出的一門學(xué)科。雖然聽起來古板枯燥,但是如果用實例配以講解,會顯得鮮活而生動,由此將會開啟學(xué)生的心靈之窗,明亮而清新。因此要通過舉辦咨詢會講座使大學(xué)生了解心理咨詢的意義,從而幫助他們走向正確的軌道上來,樹立正確的人生觀婚戀觀。
調(diào)查表明家庭環(huán)境的好壞對孩子的婚戀觀形成有著重大影響。
家庭生活中,在孩子情感萌動時起,讓孩子在溫暖的家庭氛圍中領(lǐng)悟到父母及家人的關(guān)愛,同時也要讓孩子參與到向社會向應(yīng)該施以援手的弱勢群體釋放愛,使之在情感豐富相互關(guān)愛中茁壯成長。心理學(xué)認為愛的傳承具有無限的力量。因此在家庭中應(yīng)該教育子女學(xué)會感恩和施恩,學(xué)會助人為樂。
在當今萬花筒的社會中,父母更應(yīng)該把握好子女的人生方向,切不可聽之任之,要操好舵,看準方向,避過激流險灘,駛向美好生活的彼岸。
在子女逐漸成長,進入青春期時,要正確的引導(dǎo)他們學(xué)會自尊自愛,樹立正確的婚戀觀,使孩子在其樂融融的社會大環(huán)境中度過青春時期。
另外家長要與學(xué)校密切配合共同分享學(xué)生的一切信息。學(xué)校要主動與家長溝通,使這一渠道暢通無阻,并形成制度,這樣才能更深入更準確的了解學(xué)生。從而對學(xué)生出現(xiàn)的問題有的放矢。