淺談校園文化藝術(shù)氛圍創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗

農(nóng)善鋒 南寧市教育科學(xué)研究所 廣西南寧 530012

學(xué)校藝術(shù)教育在學(xué)校教育教學(xué)中起著舉足輕重的作用.在學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)氛圍,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的更快更高的發(fā)展,我認(rèn)為這是目前學(xué)校教育發(fā)展的一個關(guān)鍵問題.它不僅推動了學(xué)校美育的發(fā)展,也促進(jìn)了學(xué)校各個學(xué)科教育教學(xué)的良性發(fā)展,為學(xué)校取得優(yōu)異的成績奠定基礎(chǔ).

一、重視領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),加強(qiáng)學(xué)校行政的監(jiān)督和師德教育.

建章立制,依規(guī)治校.學(xué)校要根據(jù)國家方針政策、法律法規(guī)和教育規(guī)章制定學(xué)校章程、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,建立健全包括行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、德育、教學(xué)、安全、校園文化、體育衛(wèi)生藝術(shù)等方面的管理制度,制定教職員工的崗位職責(zé)和工作要求,并作為檢查和考核教職員工勤績業(yè)績的重要依據(jù);領(lǐng)導(dǎo)實行分工負(fù)責(zé),科學(xué)管理.在實施學(xué)校以"特色辦學(xué)"的工作計劃指導(dǎo)下,分管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo),確保各項工作計劃落到實處取得實效;建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、班主任和學(xué)生干部值日制度,檢查記錄師生出勤情況、教育教學(xué)情況、衛(wèi)生安全情況,確保學(xué)校師生的安全保障;學(xué)校實施民主管理學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門工作人員都要發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),辦事公道,以身作則,廉潔自律,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率;設(shè)立校長信箱或校長郵箱,經(jīng)常聽取師生員工的意見和建議,盡心盡力為教師排憂解難,維護(hù)師生員工的合法權(quán)益;抓好師德修養(yǎng)工作,根據(jù)教師的實際,有針對性地組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師行為準(zhǔn)則、教師工作紀(jì)律,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡.要求全體教職工為人師表,熱愛學(xué)校教育事業(yè),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得歧視、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生.堅持做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,美育育人的辦學(xué)方向.

二、加強(qiáng)德育工作,抓好學(xué)生的日常管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成.

加強(qiáng)全校學(xué)生思想品德教育,把德育工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立健全由學(xué)校、政教處(教導(dǎo)處)、團(tuán)隊組織、思想政治(品德)教師、心理健康輔導(dǎo)教師、班主任為骨干,全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),有計劃,講方法的做好學(xué)生 "五講四美三熱愛"的思想教育.(1)、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和正確的審美藝術(shù)教育,幫助他們逐步樹立正確的愛國主義世界觀、人生觀、價值觀.(2)、 教育學(xué)生自覺遵守和執(zhí)行中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,講文明、講禮貌、講秩序等.(3)、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,用正確的審美觀點看待自己人生,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)和學(xué)會工作.

三、確實抓好學(xué)校體衛(wèi)藝的教育教學(xué)管理,激發(fā)學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)興趣.

1、學(xué)校按國家教育部和自治區(qū)教育廳制定的課程計劃,開足藝術(shù)課,加強(qiáng)藝術(shù)任課教師教與學(xué)各個環(huán)節(jié),對備課、上課(聽課)、演示、輔導(dǎo)、布置批改作業(yè)、課外指導(dǎo)、教學(xué)改進(jìn)、成績考核等方面有明確具體的要求,提高課堂教學(xué)實效,陶治學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,增強(qiáng)學(xué)生的審美體驗.

2、加強(qiáng)各學(xué)科教育教學(xué)知識融合與滲透的研究.從實際出發(fā),充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教研組的作用,以課堂教學(xué)為研究重點,以教師為研究的主體,每學(xué)期每個教師都要有目的、有計劃地開展課改教研活動,鼓勵教師積極參與課題研究,撰寫教育教學(xué)論文,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力.

3、改進(jìn)和完善評價制度.要求教師按照素質(zhì)教育和課程改革的要求,建立有利于教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展的評價體系.通過多形式、多角度、多層面的評價,營造有利于學(xué)生生動活潑、積極主動發(fā)展的和諧環(huán)境,鼓勵全體學(xué)生走向快樂成功.

四、重視校園環(huán)境衛(wèi)生管理,營造校園文化藝術(shù)氛圍.

營造良好的文化藝術(shù)氛圍,對學(xué)校的師生身心健康和教育教學(xué)有很大的促進(jìn)作用.

1、合理配置校園設(shè)施.校園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃,布局合理,各種設(shè)施的配置要實用、美觀、引人向上;教學(xué)區(qū)、生活區(qū)等學(xué)校建筑要安全、適用、美觀,做到墻壁潔白、地面平整、屋面不漏、門窗完好、排水暢通.

2、搞好校園綠化.按照學(xué)?？傮w規(guī)劃綠化校園,多種花草樹木,不斷提高綠化覆蓋率.校園綠化要平衡協(xié)調(diào)、錯落有致;并落實護(hù)理人員,努力創(chuàng)建四季樹常綠、花常開的綠色校園.

3、保持校園整潔美觀.圍墻要求完整美觀,校門要端莊,校牌要得體;旗桿位置要適宜,旗壇要規(guī)范大方;校園壁畫、書畫作品、手工裝飾作品等的懸掛位置要恰當(dāng).校內(nèi)主要通道要平整、要凈化,師生不得亂丟果皮、紙屑、垃圾,不亂畫墻壁,不隨地吐痰,不在門口過道堆放雜物.

總之,學(xué)校重視校園藝術(shù)氛圍的創(chuàng)設(shè),不僅可以培養(yǎng)學(xué)生保持校園清潔衛(wèi)生,主動愛護(hù)和美化校園環(huán)境,促進(jìn)身心健康.良好的校園藝術(shù)氛圍,使師生們以健康的心態(tài)和正確的人生觀投入到工作和學(xué)習(xí)生活當(dāng)中;有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作的健康發(fā)展,有利于培養(yǎng)師生正確的審美情趣和健康的人格魅力;更重要的是培養(yǎng)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)文化知識的情感和態(tài)度.通過這兩年的實踐,我校在教育教學(xué)方面成績顯著,中高考成績一年上一個臺階,學(xué)校已連續(xù)五年獲得市級高考優(yōu)秀獎,深受社會、家長的好評.