論古代詩(shī)詞鑒賞的意義

冷博文

詩(shī)歌鑒賞有助于高中生繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化——唐詩(shī)宋詞，唐詩(shī)宋詞毫無(wú)疑問的是我國(guó)古代文化寶庫(kù)中的一筆巨大的文化財(cái)富，是當(dāng)時(shí)人民對(duì)美的追求、智慧的結(jié)晶，同時(shí)也是我們無(wú)法拋棄的精神食糧。

一、古代詩(shī)歌鑒賞能培養(yǎng)高中生的人文素質(zhì)的價(jià)值分析。

古代詩(shī)詞鑒賞是古代文學(xué)教學(xué)的重要組成部分之一，它涉獵的范圍極其的廣，在文學(xué)、哲學(xué)、歷史、文化、藝術(shù)甚至自然科學(xué)的相關(guān)內(nèi)容均有涉獵，是培育人文素質(zhì)的重要載體，也是培育人文精神的重要源泉。古代詩(shī)歌是數(shù)千年來(lái)古人對(duì)自我和當(dāng)時(shí)社會(huì)的價(jià)值和看法加以提煉而凝結(jié)成的智慧的結(jié)晶，她用藝術(shù)的方式生動(dòng)闡明了不同時(shí)代、不同種族精神追求和感情傾向的特定載體。

二、古詩(shī)詞鑒賞能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

為了使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)詩(shī)歌的積極性得到提高，在詩(shī)歌鑒賞的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，可以由老師適當(dāng)?shù)牟シ乓恍┖驮?shī)歌內(nèi)容相關(guān)的的視頻，并提出相關(guān)的問題，在視頻結(jié)束后，由學(xué)生自己來(lái)進(jìn)行開放性的回答，發(fā)表自己的見解，在我看來(lái)，視頻的播放可以把抽象的理念和形象具體化，方便學(xué)生理解詩(shī)歌的內(nèi)容，潛移默化地提高學(xué)生對(duì)抽象形象具體化的能力，并且利用視頻可以極大的激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，從而使學(xué)生能夠更快的投入學(xué)習(xí)狀態(tài)，同時(shí)還能夠體會(huì)到用語(yǔ)言無(wú)法描述出來(lái)的場(chǎng)景，例如：在學(xué)習(xí)王維的《山居秋暝》這首小詩(shī)之前，教師可以選取一小段秋雨初晴后，皎皎的明月從林中的間隙里撒下來(lái)，泉水在悠悠的流淌，水中的蓮隨著舟的搖擺而晃動(dòng)的小視頻，這不僅能夠提高學(xué)生的注意力，還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)大自然的喜愛。

總之，古詩(shī)詞的藝術(shù)魅力在于有口里說(shuō)不出來(lái)的意思和意境?！吧迷孪麻T”，這是一句在小學(xué)就知道的關(guān)于“推、敲”的故事，詩(shī)人賈島因?yàn)椤巴啤焙汀扒谩边@兩個(gè)字猶豫了好久，最后決定用“敲”這一個(gè)字，細(xì)細(xì)品味之后，在夜深人靜時(shí)，僧人的敲門聲更能體現(xiàn)出萬(wàn)物入睡，沉靜的沒有一點(diǎn)聲音。詩(shī)的王國(guó)在中國(guó)，古詩(shī)詞是中國(guó)的瑰寶，只有學(xué)會(huì)并把握住了鑒賞古詩(shī)詞的方法，我們才能遨游在詩(shī)的王國(guó)里。美哉！中國(guó)的古詩(shī)詞！