孩子的陽(yáng)光

周海亮

不大的餐廳，生意異常興隆。中午時(shí)候，一個(gè)男孩拉著一個(gè)老人走了進(jìn)來(lái)。男孩約四五歲模樣，穿一套廉價(jià)的運(yùn)動(dòng)服。運(yùn)動(dòng)服有些大，這讓男孩顯得更加單薄瘦小。老人閉著眼晴，拿著一根盲杖，任男孩帶他來(lái)到一張餐桌前。老人的表情有些拘謹(jǐn)，相比之下，男孩則有些裝模作樣，故作輕松。

看得出來(lái)，他們很少去餐館吃飯。

服務(wù)生湊過(guò)來(lái)，問(wèn)老人需要些什么。男孩拿起餐桌上的菜譜，自豪地說(shuō)：“今天我請(qǐng)客！”他有些笨拙地翻看著菜譜，翻到最后一頁(yè)，又翻回來(lái)。最后，他指指菜譜上的八寶鴨，說(shuō)：“就這個(gè)?！?/p>

200塊錢(qián)的八寶鴨，既是餐館的招牌菜，也是最貴的菜。服務(wù)生聽(tīng)到男孩吞咽口水的聲音。

老人似有些不安。他問(wèn)男孩：“你帶的錢(qián)夠嗎？”男孩挺挺身子，拍拍胸膛，聲音清脆：“正好！”

鴨子端上來(lái)，一老一少雖吃得斯文，速度卻不慢。一只鴨很快被他們吃光，男孩心滿意足，滿嘴油光。

“算賬！”男孩喊來(lái)服務(wù)生，掏出一張雖破舊卻疊得整整齊齊的20元鈔票。他將鈔票拍上桌子，推給服務(wù)生。

服務(wù)生愣住了。他用了至少三秒鐘才弄明白眼前的事：很顯然男孩看錯(cuò)了菜譜，誤將200塊錢(qián)當(dāng)成了20塊錢(qián)。并且這20塊錢(qián)，應(yīng)該是男孩和老人身上的所有。

服務(wù)生扭頭看餐館老板。老板站在收銀臺(tái)后面，示意他過(guò)來(lái)。

服務(wù)生對(duì)老人說(shuō)：“請(qǐng)你們稍等?！?/p>

老年再一次不安起來(lái)，他問(wèn)服務(wù)生：“怎么了？”

男孩搶著說(shuō)：“肯定是餐館要送咱們什么禮品！”

服務(wù)生哭笑不得。

去收銀臺(tái)，將情況跟老板說(shuō)了，老板咬咬嘴唇，沒(méi)吱聲。

“那個(gè)老人，是個(gè)盲人?！狈?wù)生說(shuō)，“要不讓他等在店里，讓男孩回去取錢(qián)？”

“不，別這樣。”

“那就只好白送給他們了。”服務(wù)生盯著老板的表情，“或者可以這樣——跟他們說(shuō)，雖然他們看錯(cuò)了菜譜，但咱們可以以20塊錢(qián)的價(jià)格賣(mài)他們一只200塊錢(qián)的鴨子……”

“不，不要這樣說(shuō)?！崩习逭f(shuō)，“咱們不打折，他們又不是乞丐……”

“我看他們像乞丐……”

“即使真是乞丐，只要進(jìn)了咱們的餐館，就是咱們的顧客?！?/p>

“那怎么辦？”

“這樣吧。”老板看看男孩，囑咐服務(wù)生，“你什么也不要對(duì)他們說(shuō)，就當(dāng)什么事也沒(méi)有發(fā)生……”

“可是我讓他們等一等的?！狈?wù)生說(shuō)，“我怎么跟他們解釋？”

老板想了想，打開(kāi)抽屜，取出一朵金燦燦的小向日葵。銅質(zhì)的向日葵，花盤(pán)上雕刻了餐館的名字，做工精致。逢有孩子在他的餐館過(guò)生日，老板就會(huì)親自給他們戴上，以示感謝。并且，只要戴上這朵小向日葵，就可以享受到貴賓般的待遇。

老板隨服務(wù)生來(lái)到餐桌前，他對(duì)男孩和老人說(shuō)：“對(duì)不起讓你們久等了?！?/p>

“怎么了？”老人仍有些不安。

“是這樣，為感謝你們光臨小店，送你們一件小禮物?！崩习宥紫聛?lái)，親自將向日葵戴到男孩胸前，“歡迎再次光臨?！?/p>

男孩和老人往外走。老板聽(tīng)到男孩自豪對(duì)老人說(shuō)：“你摸摸！多美的向日葵！”

老板笑笑，走回收銀臺(tái)。

服務(wù)生不解地問(wèn)他：“為什么不讓他們知道呢？你不認(rèn)為讓他們知道，他們會(huì)更感激咱們嗎？”

“可是難道你不認(rèn)為，不讓他們知道會(huì)更好嗎？”老板說(shuō)，“送他們一道菜，不過(guò)是大度或者憐憫;維系他們的尊嚴(yán)，才是最偉大的給予?。∽饑?yán)是就讓每一個(gè)孩子，都生活在陽(yáng)光下吧！”

老板看看門(mén)外，門(mén)外陽(yáng)光遍灑。