孫艷玲
摘要:歌唱藝術是人類以其自身器官作為藝術表現(xiàn)手段和工具的一種藝術形式,所以掌握學習聲樂所應具備的基本條件對于進行聲樂學習尤其是初學者而言是至關重要的。 學習歌唱首先就要熱愛歌唱,這是最首要的條件,因為只有熱愛才能激發(fā)學習的興趣與動力,才有學下去的可能。這種熱愛是發(fā)自人的內(nèi)心深處的一種積極主動而絕非消極被動的情感。只有真正熱愛這門藝術的人,才會專心致志、持之以恒、勤奮刻苦地鉆研它;只有真正熱愛這門藝術的人,才會不畏艱難、勇于探索、樂于獻身于它;也只有這樣的人,才會最終苦盡甘來、學有所成。
關鍵詞:聲樂演唱;條件;辦法
當然,在歌唱水平達到一定程度、甚至可以說是很成熟的時候,歌唱者自己是可以作出一些正確的判斷的。只有端正學習態(tài)度,才有可能在最短的時期內(nèi)取得較好的成績。
一、具有健康的體魄與心態(tài)
學習歌唱要有良好的體魄與健康的心理,這是歌唱的基本條件。人聲發(fā)聲的“樂器”是人體生理構成的一部分,歌唱的學習與訓練是各發(fā)聲器官相互配合的過程,也是通過全身肌體的協(xié)調(diào)運動來完成實現(xiàn)的。身體的健康直接影響到發(fā)聲的效果。俗話說:“身體是革命的本錢?!睕]有健康的體魄,歌唱與其他娛樂活動就無從談起。只有擁有一個良好的身體,我們才能正常地進行聲樂學習。因此,健康的身體是良好歌唱的基本保證。這就需要適當?shù)丶訌婓w育鍛煉,不僅能夠使肌肉和內(nèi)臟器官活動能力增強,而且對抵抗與防治各種疾病也都具有積極的意義。
同樣,健康的心理對歌唱也會產(chǎn)生積極的影響。一個精神不振作、愛生悶氣、脾氣暴躁的人,其性格一定會對嗓子產(chǎn)生負面的影響,所以學習歌唱一定要具備樂觀向上的情緒和平常的心態(tài),腳踏實地地前進才能不斷地克服學習中的困難,不斷地取得進步。
二、具備良好的文化底蘊
對于一名合格的聲樂愛好者與學習者而言,具備良好的文化修養(yǎng)是很重要的。因為要想很好地從事聲樂這門表演藝術,就必須了解其所涉及的相關學科的知識體系與內(nèi)容,否則就會很難提高自身的聲樂演唱水平與技巧。如你要想一直保持著自身良好的聲音狀態(tài),就要學習有關的病理學及生理學方面的知識。同時由于歌唱是要反映人文地貌、社會風俗的,因此,當我們拿來一部作品時就要對其創(chuàng)作年代、時代背景、表現(xiàn)內(nèi)容及主人公的人物性格等等一系列問題有個總體的認識與掌握。因而這也就涉獵到文學、歷史學、地理學、社會學及民族文化等方面的知識內(nèi)容。
此外,要想更進一步成為一名高水平或國際性的歌手,還要涉及到外國語言學等等。在演練、教學的過程中,從分析歌曲的中心思想到悟出其中所要表現(xiàn)的主要情感等,也都要涉及到文化知識的修養(yǎng)。因為文化知識掌握得越深,對歌唱的幫助也就越大,分析、想象、揣摩、模仿、展現(xiàn)、處理作品的能力就越強。相反,如果對文化知識掌握不足,就會缺少對作品的準確理解與把握,這也就必然影響到聲樂的表現(xiàn)質(zhì)量和教學的水準。因此,一個人對文化知識積累的深淺將決定一個人歌唱水平的再提高以及其教授課程的最終質(zhì)量。這點同優(yōu)秀的影視演員需要全面的文化修養(yǎng)是一樣的。
三、要有較好的音樂素質(zhì)
音樂素質(zhì)就是一個人在音樂方面所具有的敏銳的聽覺、鮮明的節(jié)奏感以及良好的音樂感覺。這也就是我們常說的音準、節(jié)奏與樂感。具體表現(xiàn)在:對音的高低、強弱、節(jié)奏和節(jié)拍有較敏銳的聽覺反應;有一定的音樂弦律記憶能力,對音樂有良好的感悟、理解能力;能區(qū)分不同聲音、不同音色的變化。不同人的音樂素質(zhì)是有差異的,有些人天生唱歌跑調(diào),沒有音準、節(jié)拍感與弦律感;而有些人從廣播電視中偶爾聽到歌曲或音樂,就能輕松、準確地記住曲調(diào)和節(jié)拍,并且能夠流暢地哼唱出來。
一個人的音樂素質(zhì)大體上可分為兩種:一種是先天的因素,即與生俱來的;一種是后天的因素,即通過后天的努力學習而獲得的。如果把兩種因素比較起來看,我認為后天的因素是主要、起主導作用的。因此,在平時我們要努力培養(yǎng)自己敏銳的分辨能力:即對音的高低、強弱,音色的不同有較強的分辨能力,對不同的語言有清晰、敏銳的辨別力。如果在音準、節(jié)奏和樂感方面有敏銳感覺的人,就基本具備學習音樂的素質(zhì)條件。
此外,具有一定音樂素質(zhì)的人要想進一步學習音樂的話,就必須對音樂方面的基本技能和知識有所了解與掌握。音樂基本技能大致包括為:樂理知識、視唱練耳、鍵盤樂器基礎等。這些知識內(nèi)容是學好聲樂的基礎。掌握好樂理知識和視唱練耳,對于我們在演唱歌曲時更快讀譜、唱準音高、弄懂節(jié)奏和理解旋律起到至關重要的作用,從而確保我們能夠唱準、唱好歌曲。鍵盤樂器與樂理知識的學習是相輔相成的,有一定的鍵盤樂器基礎才能進行聽覺訓練和視唱練習,而發(fā)聲練習等也離不開鍵盤樂器的音準,因此在掌握樂理知識與視唱練耳的基礎上,如果還能較為熟練地掌握一門鍵盤樂器,將會對我們?nèi)蘸蟮穆晿穼W習與發(fā)展產(chǎn)生更加積極的影響。
四、具有學習聲樂的基本嗓音條件
有些人認為,要學好歌唱就必須天生有副好嗓子,而沒有好的聲音條件是不能學習歌唱的。針對這一觀點,我個人認為,這種說法既有它正確的一面,又有其片面性。誠然,天然優(yōu)美動聽的嗓子是學好歌唱的有利條件,但有好嗓子不一定就能學好聲樂。因為有許多成功的歌唱家在開始學習歌唱前并未顯現(xiàn)其天然優(yōu)美的嗓音條件。雖然歌唱同說話的生理條件是完全相同的,但若完全用說話的狀態(tài)來進行歌唱就會很難體現(xiàn)出歌唱的藝術特征。因為語音發(fā)音是在自然狀態(tài)下所進行的一種無意識的本能活動,即是下意識的自然發(fā)音。而歌唱發(fā)聲則是有意識的非自然發(fā)聲,它需要運用某些科學的技術手段與發(fā)聲方法,來有意識地訓練人體的各種發(fā)聲器官,即是一種有意識的活動。因此,凡是具備正常說話能力的人,聲帶以及其他發(fā)聲器官沒有明顯障礙或缺陷,只要在掌握一定音樂素質(zhì)的基礎上,就具備學習歌唱的前提條。
總之,要想成為——名合格的聲樂演唱者,尤其是聲樂初學者,對文化素質(zhì)的積累是絕不能忽視的。只有不斷汲取各方面的綜合知識,才能真正成為一名出類拔萃的聲樂教育者與表演者。