劉海俠
中圖分類號:C961 文獻標識:A 文章編號:1674-1145(2019)8-178-01
摘 要 以下主要針對文博講解員自身應具素質(zhì)展開全面探討,并深入分析了研究精神、知識水平、服務意識、專業(yè)語言等文博講解員需要具備的多種素質(zhì),希望能夠為相關(guān)人員起到微薄的參考作用。
關(guān)鍵詞 文博講解員 應具素質(zhì) 探討分析
在社會與時代的持續(xù)發(fā)展下,社會大眾開始越發(fā)注重精神方面的滿足,對我國歷史與文化也開始進行了解與研究,但由于我國歷史較為悠久,諸多歷史與文化都沒有以文字形式保存下來。在這種情況下,就需要文博講解員利用自身所具備的專業(yè)素質(zhì)對歷史文化進行全面講解,從而拉近歷史文化與社會大眾之間的距離,并以此來滿足其對于精神方面的需求。
一、講解員需要具備專業(yè)的研究精神
在文博講解工作中一定要明確研究、傳遞以及再現(xiàn)的重要性,因為文博講解員就是將我國五千余年的歷史文化作為基礎,所以在講解過程中一定要按照并尊重歷史實況,絕不可憑借自身的想象隨意講解,這樣就會導致傳統(tǒng)歷史遭到更改,甚至會扭曲歷史文化中蘊含的意義。因此,文博講解員需要具備較為專業(yè)的研究精神,使其能夠針對文化與文物的歷史展開深入研究,挖掘出其中蘊含的意義與故事,這樣在講解過程中就可以將已經(jīng)“死”歷史變成眼前的“活”文化,還可以引發(fā)觀眾在精神世界中想象文博講解員所講解的畫面,從而在真正意義上拉近廣大觀眾與歷史文化之間的距離。
二、講解員需要具備較高的專業(yè)知識水平
由于文博講解員屬于一種需要較強專業(yè)性的工作職位,所以如果想要擔任文博講解員,自身一定要具備較高的專業(yè)知識與水平。這主要是因為文博講解員屬于歷史文化的傳授者,自身在經(jīng)濟、歷史、軍事、藝術(shù)、科技等多方面都需要了解最為基礎的相關(guān)知識,而且有很多文化景區(qū)中蘊含的歷史時代較多,這樣在其中就會存有多個時代的歷史知識。在對這種景區(qū)進行講解時,需要文博講解員進行講解的內(nèi)容較大,一旦其自身缺少專業(yè)知識或水平較低的話,就會導致大部分觀眾無法對各代文化深入了解,甚至會導致觀眾認為某時代的文化過于枯燥,從而失去對這一時代文化了解的念頭。因此,這就需要文博講解員自身具備扎實的專業(yè)知識水平,在工作過程中不斷積累各種專業(yè)知識,在休閑時間大量閱讀文學作品,這樣即便在工作中遭遇觀眾提出敏銳問題,也可以輕松應答,并以此來確保講解過程更加豐富、有趣。
三、講解員需要具備良好的敬業(yè)精神和服務意識
敬業(yè)與服務在任何工作中都屬于重要部分,在文博講解員這份工作中也不例外,所有文博講解員自身都需要具備敬業(yè)與服務的良好精神與意識。(1)文博講解員需要具備較強的責任心與事業(yè)感,在工作過程中能夠了解到講解對于文化事業(yè)的重要性,這樣在工作過程中就會更加積極、熱情,從而逐漸產(chǎn)生良好的敬業(yè)精神;(2)在日常工作中良好、負責的態(tài)度,也屬于文博講解員的主要基礎,通常當觀眾接觸到文物時都十分陌生,但在不斷的講解過程中就能夠?qū)ξ奈镞M行深入了解。(3)服務能夠使觀眾感受到尊重,例如:當觀眾在欣賞過程中忽略腳下的臺階時,文博講解員就可以適當提醒所有觀眾注意臺階,在觀眾中有老年人的話可以在比較滑的路面上進行攙扶,通過這些比較微小的細節(jié)都能夠使觀眾更加滿足,還可以呈現(xiàn)出文博講解員的專業(yè)服務與意識。
四、講解員需要具備較好的語言素質(zhì)
在文博講解員這份工作中最為關(guān)鍵的一部分就是語言,如果講解員的語音十分生動、形象的話,就可以大幅度提升講解工作的效果,因此,文博講解員自身需要具備較高的語言素質(zhì)。首先,在工作過程中一定要用標準的普通話、流利的語言、清楚的發(fā)言進行講解。其次,行為舉止、禮儀姿態(tài)、眼神等,都會對講解過程與效果造成一定影響,所以當文博講解員在講解過程中,一定要管理自身的行為舉止,保持較為良好的禮儀姿態(tài),再通過誠懇、真摯的眼神與語言,促使觀眾能夠深入了解到文化的講解之中。最后,需要持續(xù)增強自身對于專業(yè)語言的表達與組織等能力,使其可以在工作中用最精準的語言表達文化涵義,還可以將語言與文物相結(jié)合,從而使觀眾更加直觀的接觸文化歷史的同時,有效提高講解效果。而且由于廣大觀眾來自于五湖四海,所有觀眾在文化素質(zhì)、專業(yè)知識、興趣愛好等多方面都有著較大的差距,這就需要文博講解員根據(jù)觀眾及時更改講解過程中的語言和技巧,通過各不相同的組織方式與表達方式,為所有觀眾提供最為專業(yè)的講解服務。
五、結(jié)語
綜上所述,隨著社會大眾對精神世界的構(gòu)建與需求,使其不滿足紙質(zhì)文化或其他形式的文化了解,而文博講解員可以通過專業(yè)、愉悅的語言,使其對文化歷史進行深入了解。因此,如今文博講解員自身一定要具備多種素質(zhì),如:研究精神、服務意識等,只有這樣才可以為社會大眾提供更加輕松的了解環(huán)境,從而在促進我國歷史文化得以傳承的同時,推動文博行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
參考文獻:
[1]鐘華.新時期博物館講解員應具備的素質(zhì)淺析[J].文物鑒定與鑒賞,2017(8):119-120.
[2]武振偉.博物館講解困局如何破題——基于淄博市文博系統(tǒng)講解員現(xiàn)狀的調(diào)研分析[J].人文天下,2017(11):69-73.