文/本刊記者 胡利娟
金秋九月,由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、中央宣傳部、教育部、科技部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和國家衛(wèi)生健康委共同主辦的2019年全國科普日活動(dòng),無疑是最大“贏家”,成為“網(wǎng)紅打卡地”。
了解植物,感知生命,關(guān)愛自然。
“知道這是什么植物嗎?”“你對(duì)珙桐了解有多少?”“喜歡茶花嗎?”……
9月18日,在2019全國科普日北京市科學(xué)中心主場京津冀科普資源推介活動(dòng)現(xiàn)場,北京植物園展臺(tái)前的工作人員向圍觀的小朋友們介紹著手中的標(biāo)本、科普書籍。
“珍稀植物帶您走進(jìn)生態(tài)世界”是北京植物園此次推介科普資源的的主打項(xiàng)目,其由互動(dòng)和展示兩種形式構(gòu)成。
“最受歡迎的是互動(dòng)項(xiàng)目,大人小孩齊動(dòng)手?!北本┲参飯@工作人員介紹說,尤其是在尋找“好壞朋友”中,采用拼圖游戲方式讓公眾能夠深刻快速地認(rèn)識(shí)到“影響世界的中國植物——珙桐”,并了解其在野生環(huán)境下所面臨的危機(jī)。
另一種互動(dòng)項(xiàng)目“生態(tài)圈里的伙伴們”,讓大手牽小手,在中國地圖這個(gè)背景板上,以部分特有珍稀植物模式標(biāo)本采集地為點(diǎn),以該地區(qū)分布保護(hù)動(dòng)物為輔助,幫助珍稀植物與保護(hù)動(dòng)物找到它們共同的“家”,也就是所生活的省市自治區(qū),擴(kuò)大宣傳生物保護(hù)。
此外,還通過花結(jié)構(gòu)模型、中國特有植物50種、植物科普產(chǎn)品等素材,展示宣傳植物知識(shí),提高公眾認(rèn)知度。
帶著大家一起賞桃紅柳綠、看生物多樣之后,再來探究生命的奧秘,那么,“生命·生活·生存”主題館則不容錯(cuò)過。
“什么是生命?”“生命從何而來”“生命起源的猜想”“寒武紀(jì)大搜索”“奇妙的無性繁殖”“生物進(jìn)化樹”“最早的魚類——??隰~”等。
設(shè)在主題館二至五層的“生命樂章”“生活追夢(mèng)”和“生存對(duì)話”這個(gè)“三生”主展區(qū)的諸多內(nèi)容,引人關(guān)注。
現(xiàn)場志愿者告訴記者,活動(dòng)展區(qū)主要以學(xué)生為中心、問題為導(dǎo)向,通過講解、互動(dòng)、實(shí)驗(yàn)、交流等形式,來提高青少年的認(rèn)知水平和科學(xué)素質(zhì)。
此外,“科學(xué)與藝術(shù)主題展”把科學(xué)與藝術(shù)進(jìn)行完美融合,集中展示了光影故事、顯微攝影、演奏色彩等多項(xiàng)互動(dòng)體驗(yàn)。
如何增加綠化家庭重要的菜籃子?能夠與孩子有更多親密活動(dòng)?讓老人找到怡情愉悅的美好空間?
迷你農(nóng)場是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
眾所周知,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是以獲取人們需要的生活物資為目的,而迷你農(nóng)場則是利用LED光模擬植物生長需要的太陽光,以土培、基質(zhì)培、管道水培、魚缸等多種栽培和養(yǎng)殖方式,壓縮空間的同時(shí),還能有更多其他附加功能的存在。
關(guān)于生命的起源,至今沒有明確的答案。
“深海煙囪”說、“原始湯”學(xué)說、自然發(fā)生論、宇生論等著名的假說,旨在引發(fā)大家的獨(dú)立思考和判斷。
而“大腦的一生”這個(gè)展覽項(xiàng)目,讓大人小孩都興奮不已,一個(gè)個(gè)親自“上陣”,輪番操作。
“我們的大腦有多重?”對(duì)于這個(gè)問題,孩子們或許能從書本中查到數(shù)字,但是很難真實(shí)地有個(gè)直觀感受。
記者看到,在展示臺(tái)上的中間擺放著一架天平,其左邊放置了四個(gè)不同年齡段的人類大腦模型,右邊放置了幾瓶水。先把大腦模型放在天平左邊的秤盤里,再拿一瓶水放在右邊的秤盤里,可以明顯看到天平往左邊傾斜,隨后為右邊添加了一瓶水,竟然不夠,再來一瓶……孩子們發(fā)現(xiàn),成人的大腦居然有4瓶350毫升的水那么重!
“我們的大腦有這么重?真是不可思議!”圍在旁邊觀看的人群中發(fā)出連連的驚呼聲。
游藝、互動(dòng)體驗(yàn)、科學(xué)秀、科普展等諸多公眾喜聞樂見的創(chuàng)新方式,讓公眾與科學(xué)零距離接觸,從而提升了全國科普日活動(dòng)的吸引力。
你想知道科技界有哪些前沿?也或者想秒懂智慧生活中的諸多冷知識(shí)?更甚至是想要在指尖上玩轉(zhuǎn)“黑科技”?
那就來2019全國科普日北京市科學(xué)中心主場活動(dòng)現(xiàn)場吧,這里不僅是孩子們“暢游”科技的海洋,還有吸引大朋友與智能機(jī)器人一起游藝、DIY、互動(dòng)體驗(yàn)等諸多樂趣。
“10乘以12等于多少”“15乘以20”“11乘以12”……9月18日,在京津冀科普資源推介館內(nèi)的北京郵電大學(xué)信息通信科普基地展臺(tái)前,頭戴一頂黑白相間“安全帽”的老大爺坐在椅子上,正隨著工作人員語速的加快,緊跟著就說出答案,吐字清晰,應(yīng)對(duì)自如。
記者了解得知,原來這個(gè)游戲名字叫“腦電注意力檢測與訓(xùn)練”。這頂“安全帽”雖然小,但卻蘊(yùn)藏大“能量”。
“其上面和后面均安裝有兩個(gè)黑白按鈕,側(cè)面連接著電腦和打印機(jī),可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)的時(shí)時(shí)在線監(jiān)控”。北京郵電大學(xué)碩士研究生二年級(jí)的王同學(xué)介紹說,該套設(shè)備主要是北京郵電大學(xué)與體育行業(yè)進(jìn)行合作自主研發(fā)而成的,尤其是在針對(duì)射擊運(yùn)動(dòng)員上,效果更為明顯,它著重于訓(xùn)練他們?cè)谶M(jìn)行射擊時(shí),扣動(dòng)扳機(jī)的霎那瞬間的高度集中注意力,然后可根據(jù)檢測訓(xùn)練給出的一份多元專注測評(píng)報(bào)告表,有針對(duì)性地制定相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃,從而達(dá)到更精準(zhǔn)的成功率。
據(jù)了解,目前,“腦電注意力檢測與訓(xùn)練”這套設(shè)備正在“臨床實(shí)踐”中,不僅是體育行業(yè),特別是在助推孩子上課學(xué)習(xí)注意力集中上,深受歡迎。
王同學(xué)表示,隨著實(shí)踐效果的提高,各種內(nèi)容的不斷完善,今后它可以針對(duì)不同人群能夠?qū)崿F(xiàn)“量身制定”,讓大家可以輕松自如地應(yīng)對(duì)各種訓(xùn)練與學(xué)習(xí)計(jì)劃。
家住交通大學(xué)、今年66歲的陶大爺正在進(jìn)行腦電注意力檢測的同時(shí),還不忘告訴記者:“他自己特別喜歡逛全國科技周、全國科普日這樣的科技類活動(dòng),雖然人退休了但是學(xué)習(xí)卻無止境,要想不被社會(huì)淘汰,就得多走多看,才能夠從中了解到我國很多前沿的‘黑科技’,比如高鐵復(fù)興號(hào)、火箭新型號(hào)、衛(wèi)星發(fā)射、人工智能等。”
“參與其中,不僅可以互動(dòng)體驗(yàn),更能增長知識(shí)?!碧沾鬆斦f起我們國家的現(xiàn)在發(fā)展時(shí),“‘日新月異’這四個(gè)字最貼切?!?/p>