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      話劇《雷雨》中周樸園的人物形象分析

      2019-10-23 15:44:12宋浩
      藝術(shù)大觀 2019年10期
      關(guān)鍵詞:父權(quán)曹禺周樸園

      摘要:《雷雨》在1933年被作者曹禺發(fā)表在《文學(xué)季刊》上,這也是曹禺的第一部話劇,它以1923年左右的動蕩的中國社會為社會背景,描寫了當(dāng)時有著封建思想的資本主義家的生活悲劇。其中周樸園是《雷雨》中的主要人物,他是一個留學(xué)德國,接受過資產(chǎn)階級教育的資本家。本文從周樸園的人物介紹開始,分析和了解周樸園這個人的人物形象和性格特征。

      關(guān)鍵詞:《雷雨》;曹禺;周樸園;父權(quán)

      一、《雷雨》的作者簡介

      《雷雨》作者曹禺,原名萬家寶,字小石。出生于天津的一個沒落的封建官僚家庭的湖北人,是我國杰出的戲劇作家。23歲時完成了這部震動劇壇的處女作,而《雷雨》的成功對他后來的創(chuàng)作奠定了渾厚的基礎(chǔ)。曹禺說我的父親常常對我說‘你是窶人之子啊!窶在湖北是貧窮的意思,我的父親總是教育我要如何自立、如何自強,我想,我父親的那些話,對我萌發(fā)出一種貧富之間是多么不平等的觀念,或許多少有些關(guān)系吧!

      二、周樸園的人物介紹及性格特征

      《雷雨》是一部故事情節(jié)曲折且跌宕起伏的話劇,它的人物雖然不多,但是人物關(guān)系卻是錯綜復(fù)雜。它所描寫的是20世紀20年代發(fā)生在兩個相差十萬八千里的社會背景家庭里的故事。全劇在舞臺上就周家客廳和魯家住房兩個場景,卻包含了周魯兩家近30年的矛盾與恩怨。

      周樸園曾經(jīng)留學(xué)德國,現(xiàn)如今是一家廠礦的董事長,是接受過資產(chǎn)階級教育的資本家,他的思想里應(yīng)該同時存在著兩種不同的思想——資產(chǎn)階級自由平等思想和封建專制思想。他是一個典型的父權(quán)的代表,在這個看起來有權(quán)有勢,很體面的家庭中,他是一切權(quán)利的象征,是不容許人質(zhì)疑他的決定的一家之主。

      三、周樸園的劇本形象分析

      (一)演員形象分析

      在話劇《雷雨》的舞臺上,我們可以看到周樸園是一個五六十歲左右的中年男子。兩鬢斑白,帶著一副金絲眼鏡,眼神尖銳犀利,他身材微胖,背微駝,說話時嘴角偶爾會顯現(xiàn)出冷笑,讓觀眾可以看出他平日里的專橫和霸道。頭發(fā)梳到腦后,整個形象顯示出富貴人的特征,讓觀眾一看就知道他的身份尊貴,有一定的社會地位。

      (二)語言的鮮明個性

      周樸園的語言是很有特點的,他的語言總是帶著高高在上,發(fā)號施令的口吻。比如在第一幕“逼藥”中,當(dāng)周樸園聽到蘩漪說把藥倒了的時候,他說話的語速明顯的慢了,語氣也很低沉“哦,倒了?”隨即他讓四鳳又倒了一碗藥給蘩漪,被蘩漪拒絕后他要求周沖把藥端到蘩漪面前,蘩漪沒有喝,隨即又讓周萍跪下來求蘩漪喝藥直到蘩漪喝下。這兒我們就可以看出周樸園的獨裁專制,而在周沖幫自己母親說話的時候,周樸園說“你和你的母親都不知道自己的病在哪兒。”顯然周樸園對剛剛周沖為魯大海說話而頂撞自己的表現(xiàn)很不滿,從這點也可以看出他是不允許有人來違背他的意思,反駁他的觀點的,也可見他的掌控欲是很強的。而從周沖周萍對他說話的態(tài)度也可以看出他在這個家,以及在兩個兒子的心里是多么嚴厲。在周沖不愿意給蘩漪端藥的時候,周萍對他說“聽爸爸的話吧,爸爸的脾氣你是知道的?!币约凹词怪軟_看到母親被父親欺負,但還是要恭恭敬敬的對周樸園說:“爸爸,您還有什么事嗎?”周沖只能在得到周樸園回答后才能上樓看母親??梢娭軟_周萍是多么的害怕周樸園。當(dāng)周樸園從公司員工那兒聽到周萍最近兩三個月總在跳舞場鬼混而教訓(xùn)他時說“我的家庭是我認為最圓滿最有秩序的家庭,我的兒子我也以為都還是健全的子弟,我教育出來的孩子我絕不愿意叫任何人說他們一點閑話的?!币贿B串的“我以為”可以看出周樸園是個以自我為中心的人,他獨裁專制,所說的語言都是在維護他這個一家之主的尊嚴。

      (三)表演藝術(shù)分析

      周樸園在上場時的氣勢霸氣十足,拿著雪茄,時而踱步走,時而撩袍坐在沙發(fā)上,蹺著二郎腿,這個姿態(tài)一看就是一家之主。在第二幕與魯侍萍對話時的表演和第一幕是有很大的不同的,當(dāng)他知道魯媽是無錫人的時候,他長嘆了一口氣說無錫是個好地方,顯得對無錫這個地方有很深的感情并且很懷念這個地方;在他聽到魯媽說侍萍沒有死,被人救活了的時候,他很慌張地從沙發(fā)上站了起來,然后在屋子里面來回走,顯示出了他的恐慌和不安;到后來當(dāng)他知道眼前的魯媽就是當(dāng)年自己拋棄的魯侍萍的時候,他的聲音和手都是抖的,他不敢相信,隨即拿了魯侍萍年輕時的相片來確認。從向魯媽說起無錫再到得知侍萍現(xiàn)在和自己同在一個城市這短短的幾句對話中,周樸園的狀態(tài)發(fā)生了巨大的改變,魯媽的消息給他帶來了沉重的打擊,使他看上去一下子老了十幾歲。在最后一幕中,他的步伐不再像第一幕時那么堅定硬朗,他知道所有的事情都將在今晚公之于眾,他再也不能繼續(xù)隱瞞下去了。

      四、結(jié)語

      結(jié)合當(dāng)時中國的社會背景,周樸園也許有著自己的無奈與悲哀。事實上《雷雨》的悲劇不僅是周家的悲劇,也是一個時代的悲劇,揭露了當(dāng)時舊社會的罪惡歷史,批判封建社會的資本主義家對下層百姓的欺凌和剝削壓榨。我們通過學(xué)習(xí)和欣賞這些著作的同時也要牢記歷史,立足現(xiàn)在,不讓悲劇再次發(fā)生!

      作者簡介:宋浩,2018級戲劇專業(yè)研究生,河南大學(xué)音樂學(xué)院。

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