劉春艷,陳春林,馬 寧,房偉偉,馬 燕,張麗娟
(黑龍江省大慶龍南醫(yī)院CT磁共振影像科 黑龍江 大慶 163453)
影像科是患者接受影像學(xué)檢查的科室,目前常見(jiàn)的影像學(xué)檢查方式有超聲檢查、X線檢查、CT檢查等,檢查結(jié)果能夠?yàn)榕R床醫(yī)學(xué)診斷治療工作的進(jìn)行提供參考數(shù)據(jù)和資料??紤]到部分接受影像學(xué)檢查的患者,可能因?yàn)閾?dān)心檢查結(jié)果、受到輻射和噪音的影響,而出現(xiàn)焦慮抑郁等情緒,因此,護(hù)理人員需要針對(duì)患者采取一定的心理護(hù)理方式。為此,本文選擇2018年2月—2019年2月在影像科接受檢查的患者76例,分析心理護(hù)理在影像科患者檢查中的應(yīng)用。
本文選擇2018年2月—2019年2月在影像科接受檢查的患者76例,分為常規(guī)護(hù)理組和心理護(hù)理組兩組,每組38例患者。常規(guī)護(hù)理組中,男性患者20例,女性患者18例,年齡20~80歲,平均年齡48.62±8.68歲;心理護(hù)理組中,男性患者19例,女性患者19例,年齡19~78歲,平均年齡49.35±8.38歲。
針對(duì)常規(guī)護(hù)理組患者進(jìn)行常規(guī)護(hù)理,在此基礎(chǔ)上針對(duì)心理護(hù)理組患者進(jìn)行心理護(hù)理,具體如下。
1.2.1 常規(guī)護(hù)理
護(hù)理人員需要就檢查前飲食和休息注意事項(xiàng)對(duì)患者進(jìn)行健康宣教,同時(shí)需要保持病房的干凈整潔舒適,講述檢查流程。
1.2.2 心理護(hù)理
健康宣教。護(hù)理人員需要向患者講述進(jìn)行影像學(xué)檢查的必要性和安全性,以及其在臨床疾病診斷和治療中的應(yīng)用意義,另患者明確影像學(xué)檢查產(chǎn)生的輻射是在允許范圍之內(nèi)的,向患者說(shuō)明不同的檢查環(huán)境、相關(guān)注意事項(xiàng)、檢查過(guò)程中可能出現(xiàn)的不良反應(yīng),指導(dǎo)患者在檢查過(guò)程中保持平穩(wěn)的呼吸,按照檢查要求更換體位,叮囑患者注意影像學(xué)檢查禁忌,如禁止將金屬類物質(zhì)帶如檢查室等[1]。如果患者需要接受造影檢查,檢查造成需要禁食禁水,以此來(lái)提高造影劑和胃壁的粘結(jié)程度,有利于檢查工作順利進(jìn)行,進(jìn)而避免腸內(nèi)容物影響到造影效果和檢查結(jié)果;在進(jìn)行增強(qiáng)掃描時(shí),需要詢問(wèn)患者是否存在藥物過(guò)敏情況,并在用藥之前詢問(wèn)患者的用藥禁忌。
心理干預(yù)。護(hù)理人員需要結(jié)合患者的心理狀況,與患者溝通和交流,幫助患者舒緩焦慮抑郁等不良情緒,同時(shí)建立與患者之間的良好關(guān)系。針對(duì)患者和家屬存在的疑惑,護(hù)理人員需要耐心解答,以此來(lái)提高患者和家屬對(duì)檢查護(hù)理工作的配合程度。針對(duì)存在心理問(wèn)題和情緒問(wèn)題的患者,護(hù)理人員需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的不良心理狀態(tài),并給予患者針對(duì)性心理護(hù)理,幫助患者排憂解難。
環(huán)境護(hù)理。為了給患者營(yíng)造一個(gè)舒適的檢查環(huán)境,需要采取一定的環(huán)境護(hù)理措施,例如,可以在檢查室內(nèi)播放輕柔音樂(lè)來(lái)遮蓋檢查設(shè)備運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的噪音,檢查室全年禁煙,檢查前調(diào)節(jié)好檢查室內(nèi)的溫度、濕度、燈光,定期通風(fēng)和進(jìn)行消毒處理,旨在減少患者在面對(duì)陌生環(huán)境時(shí)的緊張感和焦慮感[2]。
細(xì)節(jié)護(hù)理。針對(duì)心率素質(zhì)較差的患者,護(hù)理人員可以采取細(xì)節(jié)護(hù)理方式,多鼓勵(lì)患者,多與患者溝通,以此來(lái)轉(zhuǎn)移患者對(duì)檢查的注意事項(xiàng),進(jìn)而另患者放松警惕性,同時(shí)盡量縮短檢查時(shí)間,從患者的角度出發(fā)思考和看待問(wèn)題,充分理解和尊重患者,減少患者對(duì)影像學(xué)檢查過(guò)程和結(jié)果的擔(dān)憂。
本次實(shí)驗(yàn)選擇兩組患者的SAS評(píng)分、SDS評(píng)分、收縮壓、舒張壓為觀察指標(biāo)。
本次統(tǒng)計(jì)學(xué)處理使用SPSS19.2.0軟件,計(jì)量資料以(±s)表示,采取t檢驗(yàn)法。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
心理護(hù)理組患者的SAS評(píng)分、SDS評(píng)分、收縮壓、舒張壓低于常規(guī)護(hù)理組患者,見(jiàn)表。
表 SAS評(píng)分、SDS評(píng)分、收縮壓、舒張壓調(diào)查表(±s)
表 SAS評(píng)分、SDS評(píng)分、收縮壓、舒張壓調(diào)查表(±s)
images/BZ_244_177_315_2303_368.png心理護(hù)理組 38 43.63±2.68 41.62±2.35 116.24±7.62 79.65±7.35常規(guī)護(hù)理組 38 54.62±3.54 54.63±3.57 140.62±10.32 98.25±7.65 t-8.65 9.04 8.84 9.27 P-<0.05 <0.05 <0.05 <0.05
患者在接受影像學(xué)檢查的過(guò)程中,因?yàn)闄z查環(huán)境等因素容易出現(xiàn)不良情緒,同時(shí)由于不了解檢查過(guò)程還可能會(huì)出現(xiàn)緊張情緒,這不但會(huì)影響影像學(xué)檢查工作的順利進(jìn)行,還會(huì)降低患者對(duì)影像學(xué)檢查護(hù)理的依從性。為此,護(hù)理人員需要針對(duì)患者在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上進(jìn)行心理護(hù)理,以此來(lái)改善患者的心理素質(zhì),確保檢查工作能夠順利進(jìn)行,進(jìn)而為臨床疾病的診斷和治療提供依據(jù)[3]。
具體來(lái)講,針對(duì)影像科患者,護(hù)理人員選擇應(yīng)用的護(hù)理方式有健康宣教、心理干預(yù)、細(xì)節(jié)護(hù)理、環(huán)境護(hù)理等,消除患者對(duì)影像學(xué)檢查的了解誤區(qū),提高患者對(duì)影像學(xué)檢查的了解程度,消除會(huì)影響患者心態(tài)的積極性的因素。針對(duì)存在情緒問(wèn)題的患者,護(hù)理人員需要采取一定的心理護(hù)理措施,避免心理因素影響影像學(xué)檢查過(guò)程和結(jié)果。同時(shí),護(hù)理人員需要令患者意識(shí)到,進(jìn)行影像學(xué)檢查的意義和價(jià)值,以及進(jìn)行影像學(xué)檢查不會(huì)給身體造成影響,同時(shí)能夠?yàn)榧膊≡\斷和治療提供資料。
本次實(shí)驗(yàn)中,心理護(hù)理組患者的SAS評(píng)分、SDS評(píng)分、收縮壓、舒張壓低于常規(guī)護(hù)理組患者,這說(shuō)明心理護(hù)理在影像科患者檢查中的應(yīng)用,可以改善患者的焦慮抑郁情緒及血壓水平。