港澳回歸前后的慣用交談?wù)Z言使用情況的對(duì)比分析

趙鶴

摘要：本文結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)資料從時(shí)間維度分析港澳回歸前后慣用交談?wù)Z言的使用情況。

關(guān)鍵詞：交談?wù)Z言，普通話，粵語

（1）香港地區(qū)

自50年代以來，普通話在香港的發(fā)展就不是一帆風(fēng)順的，由于特定時(shí)期的歷史原因，香港地區(qū)的普通話推廣在不同的階段有著不同的特點(diǎn)。筆者將不同時(shí)期的發(fā)展特點(diǎn)匯總?cè)缦卤硭荆?/p>

50年代初，“國語”曾經(jīng)一度蓬勃發(fā)展，第二次世界大戰(zhàn)之后中國南部大量移民涌入香港地區(qū)，對(duì)香港地區(qū)的普通話發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用 。

然而到了50年代末，國際上冷戰(zhàn)格局下兩大軍事集團(tuán)摩擦不斷，港英政府與中國的接觸逐漸減少，學(xué)校也取消“國音”或“國語”科，報(bào)名國語會(huì)考的學(xué)生越來越少，60年代國語學(xué)習(xí)幾近停滯。

1972年2月21日，美國時(shí)任總統(tǒng)尼克松訪問中國，中美關(guān)系逐漸走向正?；?，緊接著1978年中國實(shí)行改革開放政策，內(nèi)地與香港地區(qū)的往來也日益頻繁。此時(shí)民間的社團(tuán)、大專院校等對(duì)普通話推廣起到了重要的推動(dòng)作用：

1974 年新雅中國語文研習(xí)所加入香港中文大學(xué) ，為“中大”學(xué)生提供國語選修課程 ;1975 年香港理工學(xué)院（理工大學(xué)前身）開辦國語班;1979 年香港中國語文學(xué)會(huì)成立。這些非政府性的組織在70年代為香港地區(qū)的推普工作做出了重要貢獻(xiàn)。

1984年中英簽訂《中英聯(lián)合聲明》，確認(rèn)中華人民共和國于將于1997年7月1日起恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)。由于當(dāng)時(shí)由麥理浩爵士推行的“九年免費(fèi)強(qiáng)迫教育”弊端逐漸顯現(xiàn)，香港學(xué)界爆發(fā)了一場關(guān)于教學(xué)語言應(yīng)該以母語（廣東話）還是英語為主的爭論，所以中小學(xué)教育界更關(guān)注的是廣州話與普通話之爭而對(duì)普通話的重視程度大大減弱。另外，由于這一時(shí)期大多數(shù)行業(yè)對(duì)普通話沒有實(shí)質(zhì)性的需求，使得這一時(shí)期普通話的推廣進(jìn)程較慢，應(yīng)用也相對(duì)較少。

根據(jù)香港政府1996年和2001年的人口普查報(bào)告，香港在回歸后把普通話作為慣用語言的比例并沒有因回歸而增多，反而由96年的1.1%降至0.9%，而粵語使用者反而由原來的88.7%上升至89.2%。但是回歸后在香港特區(qū)政府要求下香港中小學(xué)全面落實(shí)了以普通話作為各校的核心課程的政策，隨后由于大批海外港人回國，再加上官方對(duì)英語的承認(rèn)，香港逐漸形成了如今的兩文三語局面。

香港回歸后，香港特別行政區(qū)政府為普通話的推廣做出了一系列努力， 2000年香港考試及評(píng)核局把普通話列為中學(xué)的會(huì)考科目。同年規(guī)定所有中小學(xué)普通話科及英文課教師一律必須參加“教師語文能力評(píng)核”，并在評(píng)核中至少考獲普通話第三等的資格，否則將不能繼續(xù)任教。但是隨后香港于2005年把普通話從必修科目改為選修科目，也就降低了中小學(xué)對(duì)普通話學(xué)習(xí)的要求。

（數(shù)據(jù)來自香港統(tǒng)計(jì)署）

上表是香港特別行政區(qū)政府政府統(tǒng)計(jì)處2017年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，從中我們可以發(fā)現(xiàn)，2006年以來的十年間，香港地區(qū)廣州話使用率正在逐步減小，而普通話的使用率正在逐步升高。隨著粵港澳大灣區(qū)的構(gòu)想逐步成熟和大陸經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的飛速提升，香港地區(qū)與內(nèi)地之間的溝通只會(huì)更加的密切，以普通話為慣用交談?wù)Z言的比例也會(huì)不斷提高。

（2）澳門地區(qū)

澳門的語言構(gòu)成較香港更為復(fù)雜，包括了“三言四語”即中文、英文、葡文和廣州話、普通話、英語和葡語，但是慣用交談?wù)Z言的構(gòu)成則相對(duì)簡單：陳潮忠曾經(jīng)詳細(xì)提到過澳門回歸之前澳門地區(qū)的語言使用情況：“在政府部門中，上層多為葡國人，下層多為當(dāng)?shù)厝A人，中層多為土生葡人。華人公務(wù)員跟上司溝通時(shí)，因?yàn)樯纤静欢形膹V州話，所以只能用葡語而占居住人口絕大多數(shù)的澳門華人最常使用的語言則是廣州話”可見當(dāng)時(shí)普通話在澳門地區(qū)的使用率極低。

在澳門回歸前夕，澳葡政府專門設(shè)置了“語言推廣中心”，主要負(fù)責(zé)普通話的推廣。這些舉措標(biāo)志著澳門地區(qū)的普通話發(fā)展受到了一定程度的重視。

澳門回歸后，雖然中文成為了法定的官方語言之一，但是在《中華人民共和國澳門特別行政區(qū)基本法》中并沒有詳細(xì)規(guī)定中文的官方的口語形式，而根據(jù)2016年澳門特備行者區(qū)統(tǒng)計(jì)暨人口普查局的資料：以廣州話作為日常用語的有 506，625 人，占年齡在 3 歲及以上人口 80.1%，較 2011 年下跌 3.3 個(gè)百分點(diǎn)。由于移入人口增加，使用普通話（5.5%）及菲律賓語（3.0%）為日常用語的較五年前上升 0.4 及 1.2 個(gè)百分點(diǎn)，而使用英語（2.8%）的亦上升 0.5 個(gè)百分點(diǎn)。可見雖然澳門地區(qū)能夠使用普通話的人占到一半以上，但是把普通話作為慣用語言的比例依然很低，這和香港地區(qū)的情況較為相似——普通話能力普及范圍較廣，卻沒有使用的習(xí)慣。這也是港澳地區(qū)普通話傳播速度慢、使用不規(guī)范的一大原因。