卜同
摘要:近年來(lái),由于大眾生態(tài)保護(hù)意識(shí)的提升,促使生態(tài)旅游逐漸成為大眾旅游的首選,基于此,文章將對(duì)我國(guó)生態(tài)旅游的發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行分析,以期確保生態(tài)旅游的健康發(fā)展,以及為大眾提供更加舒適的旅游環(huán)境。
關(guān)鍵詞:生態(tài)旅游;概念;問(wèn)題;對(duì)策
中圖分類(lèi)號(hào):F59 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ? ?文章編號(hào):1672-7517(2019)04-0312-01
生態(tài)旅游是以可持續(xù)發(fā)展為理念,以特色的生態(tài)環(huán)境為主要景觀的旅游,其開(kāi)發(fā)的意義在于,既滿足大眾的旅游需求,又為環(huán)境保護(hù)提供便利,然而,由于開(kāi)發(fā)者對(duì)生態(tài)旅游理念的不夠理解,造成了生態(tài)旅游發(fā)展的不暢,因此,文章將就其發(fā)展中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,望對(duì)促進(jìn)我國(guó)生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展有所幫助。
1 生態(tài)旅游的概念
“生態(tài)旅游”一詞,是在1983年由世界自然保護(hù)聯(lián)盟所提出,并在1993年,經(jīng)由國(guó)際生態(tài)旅游協(xié)會(huì)將其定義為“具有保護(hù)自然環(huán)境和維護(hù)當(dāng)?shù)厝嗣裆铍p重責(zé)任的旅游活動(dòng)”,它是以統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展為基本準(zhǔn)則,以良好的自然生態(tài)環(huán)境、人文生態(tài)環(huán)境為依托,采取生態(tài)友好方式,進(jìn)而開(kāi)展的“生態(tài)體驗(yàn)、生態(tài)教育、生態(tài)認(rèn)知”為一體的新旅游模式。它為旅游行業(yè)發(fā)展揭開(kāi)了新的篇章,成為促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展的重要途徑。
2 我國(guó)生態(tài)旅游發(fā)展中存在的問(wèn)題
2.1 生態(tài)旅游產(chǎn)品疏于形式
現(xiàn)階段,困擾我國(guó)生態(tài)旅游發(fā)展的一個(gè)重要因素就是旅游產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)疏于形式。部分旅游開(kāi)發(fā)者,并未真正理解生態(tài)旅游的真正含義,只是在產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)中有意識(shí)的模仿,將大眾觀光旅游、文化旅游、民族風(fēng)情游等與自然生態(tài)相關(guān)的旅游產(chǎn)品,統(tǒng)統(tǒng)歸于旅游生態(tài)旅游產(chǎn)品,而這種生態(tài)旅游產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)只是浮于表面,并未融入生態(tài)環(huán)保知識(shí),使產(chǎn)品只是面對(duì)大眾旅游者,而非生態(tài)旅游者。
2.2 生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重
生態(tài)旅游的依托就是生態(tài)環(huán)境,然而,在實(shí)際的生態(tài)旅游活動(dòng)中,開(kāi)發(fā)者出于經(jīng)濟(jì)利益的思考,在開(kāi)發(fā)時(shí),不但未對(duì)生態(tài)資源進(jìn)行有效的保護(hù),且在與自身利益產(chǎn)生沖突時(shí),對(duì)景區(qū)環(huán)境進(jìn)行肆意的破壞,如為了生態(tài)環(huán)境更具審美性,其不惜開(kāi)山、毀林,使生態(tài)環(huán)境遭受到嚴(yán)重的破壞,另外,為增加門(mén)票收入,在旅游旺季時(shí),經(jīng)常會(huì)對(duì)旅游者不加限流,使得景區(qū)容量超載嚴(yán)重,加劇了生態(tài)資源的惡化。
2.3 旅游者生態(tài)意識(shí)淡薄
現(xiàn)階段,我國(guó)的生態(tài)旅游市場(chǎng)仍然以國(guó)內(nèi)游客為主,而這部分群體中,除了生態(tài)環(huán)境保護(hù)人士、地理學(xué)專(zhuān)家、動(dòng)植物保護(hù)學(xué)家等,還有一部分便是生態(tài)旅游愛(ài)好者,然而,這部分人群中,嚴(yán)格意義上來(lái)講,真正的生態(tài)旅游者卻少之又少,很多旅者的受教育水平與生態(tài)旅游者素質(zhì)要求之間,依然存在著巨大的差距,他們只是過(guò)多的追求物質(zhì)、身體享受,忽略了生態(tài)資源的保護(hù)。
2.4 缺乏高素質(zhì)的旅游從業(yè)人員
我國(guó)生態(tài)旅游的開(kāi)發(fā)多集中于一些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),而這些地區(qū)由于歷史遺留等,使得人們的受教育成都相對(duì)較低一點(diǎn),而生態(tài)旅游的從業(yè)人員又多是從這些人群中篩選出來(lái)的,因此,雖然經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),但其生態(tài)意識(shí)仍然十分淡薄,很多從業(yè)人員,會(huì)受到經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使,而忽略了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的本職,使得生態(tài)環(huán)境發(fā)展出現(xiàn)嚴(yán)重的管理問(wèn)題。
3 促進(jìn)生態(tài)旅游發(fā)展的對(duì)策
3.1 科學(xué)界定生態(tài)旅游產(chǎn)品
生態(tài)旅游產(chǎn)品是生態(tài)旅游的衍生物,其目的在于引導(dǎo)旅游者參與到生態(tài)旅游的保護(hù)中,而利益追求則是建立在引導(dǎo)環(huán)保的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此,開(kāi)發(fā)者必須充分認(rèn)識(shí)到大眾旅游產(chǎn)品與生態(tài)旅游產(chǎn)品異同,并且做好理論研究工作,以理論為基礎(chǔ),解決錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),進(jìn)而開(kāi)發(fā)出更多的生態(tài)旅游產(chǎn)品,在產(chǎn)品中融入生態(tài)環(huán)保知識(shí),以起到喚起旅游者生態(tài)保護(hù)意識(shí)的作用。
3.2 堅(jiān)持以保護(hù)生態(tài)資源為先的旅游發(fā)展
生態(tài)環(huán)境是生態(tài)旅游發(fā)展的前提條件,因此,要想使生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)能得到良好的發(fā)展,必須重視環(huán)境資源的保護(hù)。要在旅游資源開(kāi)發(fā)前,做好環(huán)境資源承載力評(píng)估,并對(duì)可能對(duì)自然旅游資源及文化旅游資源產(chǎn)生負(fù)面影響的因素進(jìn)行分析,且要做好準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)將負(fù)面影響降到最小。
3.3 提高旅游者的生態(tài)保護(hù)意識(shí)
旅游者生態(tài)保護(hù)意識(shí)的提高,是生態(tài)旅游向前發(fā)展的重要前提,因此,在旅游資源開(kāi)發(fā)后,一定要做好宣傳工作,可利用現(xiàn)下流行的微信、微博等,進(jìn)行生態(tài)保護(hù)知識(shí)的宣傳,讓人們逐漸意識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,從而將這份認(rèn)知付之于旅游活動(dòng)中。
3.4 加強(qiáng)從業(yè)人員的教育
加強(qiáng)從業(yè)人員素質(zhì)是發(fā)展生態(tài)旅游的重要環(huán)節(jié),可利用當(dāng)?shù)馗咝=逃Y源,與高校聯(lián)合,采取短期、定期人員培養(yǎng)計(jì)劃,另外,可開(kāi)展關(guān)于生態(tài)旅游的專(zhuān)題講座、學(xué)術(shù)研討等,是從業(yè)人員成為既懂旅游,又懂生態(tài)保護(hù)的高素質(zhì)人才,為生態(tài)旅游事業(yè)保駕護(hù)航。
4 結(jié)束語(yǔ)
綜上,誠(chéng)然現(xiàn)階段我國(guó)的生態(tài)旅游發(fā)展依然存在著一些問(wèn)題,但筆者相信,只要我們堅(jiān)持以保護(hù)生態(tài)資源為基礎(chǔ),對(duì)問(wèn)題逐一解決,未來(lái)的生態(tài)旅游及相關(guān)產(chǎn)業(yè),必定會(huì)取得更好的發(fā)展。
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