文科少年陳皓禹：小腦袋藏著大“宇宙”

挺過過關(guān)率僅有0.1%的海選，17歲的陳皓禹成為了1/100，站在新一季《最強(qiáng)大腦》的舞臺(tái)上。面對(duì)各路英杰，他在臨行前為自己贈(zèng)言：“我絲毫不懼，一如以往。畢竟我還是個(gè)少年，我有狂傲的勇氣，哪怕只有這一次，哪怕結(jié)果只有失敗，但只要我還站在這里，這個(gè)世界，便是我的，我將創(chuàng)造自己的歷史！”

100進(jìn)80的比賽是陳皓禹要面對(duì)的首要關(guān)卡。對(duì)他而言，挺過了千里挑一的海選，他想要的不只是曇花一現(xiàn)，揮一揮長(zhǎng)衫和折扇就匆匆告別。但初次上臺(tái)，緊張?jiān)谒y免，心跳加速、手心冒汗，甚至腦袋空白的情況都時(shí)有發(fā)生。他不斷地強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，一遍遍地告訴自己“不要緊張，不要緊張”。在陳皓禹心中，那一場(chǎng)排位淘汰賽帶給他的緊張感不亞于高考，甚至打出了奧運(yùn)賽事的競(jìng)技感。

文科少年在最強(qiáng)大腦舞臺(tái)的完美逆襲不免讓人心生疑惑：在一個(gè)理科生大展身手的舞臺(tái)，這個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)出身的少年到底是如何擠進(jìn)其中的？

空間力是解開這個(gè)謎題的金鑰匙。其他文科生眼中有點(diǎn)頭疼的立體幾何，在陳皓禹看來卻是一種享受。挑戰(zhàn)項(xiàng)目《柏拉圖之鏈》的前奏剛剛響起，其他選手還正在試圖解讀規(guī)則，一個(gè)個(gè)柏拉圖12面立方體已經(jīng)層層穿過了他的耳窩、腦皮層，最后精準(zhǔn)地投放在“大腦顯示屏”上。主持人剛說完最后一個(gè)字，陳皓禹就進(jìn)入了興奮狀態(tài)，飛快地在目標(biāo)墻上尋找對(duì)應(yīng)的分子鏈結(jié)構(gòu)圖，2個(gè)大球相連，4個(gè)小球?qū)ΨQ……鑲嵌在“柏拉圖”多面體內(nèi)的分析結(jié)構(gòu)鏈，在短短幾分鐘內(nèi)已經(jīng)近乎一比一地清晰呈現(xiàn)在這塊“顯示屏”上。

4分25秒82，陳皓禹用緊張到微微發(fā)抖的手按下了答案提交鍵。聽到“答案正確”4個(gè)字，陳皓禹的興奮再也無法掩飾，他激動(dòng)地?fù)肀ш?duì)友，大步邁向?qū)儆谧约旱臅x級(jí)席。這一次，他讓這個(gè)與自己似乎不怎么匹配的舞臺(tái)，變成了自己的主場(chǎng)。

除了卓越的空間力以外，大腦對(duì)音樂的分辨力也是陳皓禹一展身手的領(lǐng)域。他能夠精準(zhǔn)分辨出多重奏交響樂曲的旋律方陣，復(fù)雜的旋律在他腦海中能夠自然而然“兵分兩路”。只在幾分鐘內(nèi)，隱藏在交響樂中的主旋律已被他精準(zhǔn)分辨出來，并由抽象轉(zhuǎn)換成了具象的樂譜。

活躍在各個(gè)領(lǐng)域的陳皓禹，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛尤甚。為了創(chuàng)作一首與月亮有關(guān)的詩(shī)歌，他手拿一本宋詞，晚上10點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)上踱步。甚至，他像一個(gè)真正的詩(shī)人一樣，在見到敦煌的塞北之秋時(shí)，觸景生情寫下“塞秋日影逐輪月，入夜千燈掩星樓，年年酒市燈如許，長(zhǎng)使陽(yáng)關(guān)不記愁”的七言絕句。

“經(jīng)心皆識(shí)見，書史盡通該”，陳皓禹的室友這樣評(píng)價(jià)他。而談到對(duì)自己的評(píng)價(jià)，陳皓禹覺得正在急速成長(zhǎng)的自己人生閱歷還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。至于更遠(yuǎn)的未來，他想成為大學(xué)教師，并永遠(yuǎn)做一個(gè)思考者，帶著對(duì)這個(gè)世界的好奇走下去。

3月中旬，這個(gè)17歲的少年帶著好奇和期待，走向了自己的成年禮。生日當(dāng)天，他在微博中寫道，“惟愿繼續(xù)上下求索，懷抱宇宙”。

（摘自《中國(guó)青年報(bào)》4.1）