提高認(rèn)識(shí)，齊抓共管，全面推動(dòng)法律進(jìn)校園

秦立新

小學(xué)法治教育，是向全體公民普及法律常識(shí)的起點(diǎn)，也是社會(huì)法治教育的一項(xiàng)重點(diǎn)工程。同時(shí)，小學(xué)法治教育也是加強(qiáng)小學(xué)思想品德、社會(huì)常識(shí)教育和思想政治教育的重要內(nèi)容之一。學(xué)生在 小學(xué)階段受到法治啟蒙教育和必要的法律常識(shí)教育，可以樹(shù)立牢固的法治觀念，懂得在國(guó)家生活和社會(huì)生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，了解一些基本的行為規(guī)則，并且可以自覺(jué)地同違法犯罪作斗爭(zhēng)。這對(duì)于社會(huì) 主義一代新人的健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義發(fā)主和社會(huì)主義法制，推進(jìn)社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)，都具有十分重要的意義，也是直接關(guān)系到國(guó)家長(zhǎng)治久安的大事。

這幾年來(lái)，由于不斷加強(qiáng)精神文明建設(shè)，在小學(xué)思想品德課中，為加強(qiáng)法治教育做了一些工作。但是，現(xiàn)狀是小學(xué)生犯罪率上升，犯罪有向低齡化方向發(fā)展的趨勢(shì)。其中有不少學(xué)生缺少是非觀念，缺少法治觀念，甚至是“法盲”。從實(shí)踐情況上來(lái)看，加強(qiáng)小學(xué)生法治教育不僅十分必要，而且都是非常緊迫的。

首先，加強(qiáng)小學(xué)生法治教育，必須端正辦學(xué)思想。要進(jìn)一步明確社會(huì)主義學(xué)校的性質(zhì)任務(wù)、培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)方向，認(rèn)真研究新時(shí)期小學(xué)生思品教育的特點(diǎn)，以適應(yīng)加強(qiáng)小學(xué)生德育工作的需要。并且按照小學(xué)生生理和心理發(fā)展過(guò)程相適應(yīng)的原則，切實(shí)加強(qiáng)法治教育，不然，法治教育效果甚微。

其次，加強(qiáng)小學(xué)法制教育，必須由淺入深，循序漸進(jìn)，打好基礎(chǔ)。小學(xué)生應(yīng)該結(jié)合思品教育，進(jìn)行一些與日常生活密切相關(guān)的、通俗易懂的法律常識(shí)教育。重點(diǎn)向小學(xué)生普及交通管理規(guī)則和治安管理處罰條件，以及有關(guān)違法犯罪的簡(jiǎn)單概念。

第三、加強(qiáng)小學(xué)生法制教育，必須以多種教育活動(dòng)為載體，在活動(dòng)中育人。學(xué)校可以針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)，多種渠道聯(lián)動(dòng)，并依靠社會(huì)和家長(zhǎng)配合，采取舉辦法律常識(shí)答題競(jìng)賽、演講比賽、故事會(huì)、編唱兒歌等活動(dòng)，可以收到良好效果。

2014年下學(xué)期，我們將新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課的主題確定為“法制教育進(jìn)課堂”。學(xué)校邀請(qǐng)了吉林市公安局青年志愿者服務(wù)站的23名警官，同時(shí)走入我們4——6年級(jí)18個(gè)班級(jí)的課堂，進(jìn)行法制宣傳講座。這23名警官分別來(lái)自吉林市公安局司法、監(jiān)獄、治安等各個(gè)警種，我校與這些警官認(rèn)真協(xié)商，選好教育的切入點(diǎn)，并配以生動(dòng)活潑的多媒體課件，務(wù)必使授課貼近學(xué)生、貼近生活，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，取得教育實(shí)效。

面對(duì)面的法律進(jìn)課堂活動(dòng)受到廣大師生的熱烈好評(píng)。通過(guò)班主任及學(xué)生上交的法制教育心得體會(huì)及師生們?cè)诎嗉?jí)博客中廣泛、熱烈的交流，可以看出，面對(duì)面法制宣傳講座增強(qiáng)了教師和學(xué)生的法律意識(shí)和觀念，使大多數(shù)學(xué)生認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自己行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器，法律就在身邊;只有自覺(jué)遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長(zhǎng);學(xué)校、家庭、社會(huì)人人知法、懂法、守法，就會(huì)形成一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，從而構(gòu)建起幸福和諧的社會(huì)。

第四、加強(qiáng)小學(xué)生法制教育，必須要讓教師先受教育，作學(xué)生的楷模。學(xué)校要做好以下三點(diǎn)工作：1、抓好師德教育，做遵紀(jì)守法的表率。兒童的心靈受教師的思想情感、意志和智慧所感染、熏陶和塑造，作為一個(gè)教師必須處處以身作則，為人師表，學(xué)生才能從他們身上更多地受益。2、自覺(jué)學(xué)習(xí)法律常識(shí)，做知法懂法的教師。普及法律常識(shí)，必須首先使教師學(xué)法、知法、懂法，才可能真正達(dá)到教書育人的目的。3、教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，做秉公護(hù)法的榜樣。法制教育是德育教育的一部分，教師要根據(jù)可能在教學(xué)內(nèi)容中深入挖掘相關(guān)教育因素，盡量使教學(xué)和法制教育結(jié)合起來(lái)，從而發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，提高教育效果。

與此同時(shí)，學(xué)校還要加強(qiáng)職業(yè)道德教育，使其模范遵守國(guó)家政策法令，特別是加強(qiáng)班主任工作，堅(jiān)持文明執(zhí)教，不體罰或變相體罰學(xué)生。

第五、加強(qiáng)小學(xué)生法制教育，還要重視家長(zhǎng)學(xué)校的引導(dǎo)作用，廣泛引導(dǎo)全體家長(zhǎng)加入到法制教育中來(lái)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，父母是學(xué)生第一任教師。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校報(bào)?？嗉?jí)博客等各種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行多角度溝通和合作，從面提高法制教育的效果。

總之，法制教育是功在當(dāng)代，利在千秋的大事，學(xué)校工作無(wú)論多么繁雜，也必須將法制教育當(dāng)作一件大事來(lái)抓，不斷提高認(rèn)識(shí)，豐富內(nèi)涵，開(kāi)拓渠道，將法制教育進(jìn)校園的工作深入、持久地抓下去，抓出成效。