耿蘭坤 馬紅珍 封紅妙 周芝歌 趙璐瑤
【摘 ?要】目的:研究分析農(nóng)村腦卒中出院患者陪護(hù)人員進(jìn)行鼻飼護(hù)理指導(dǎo)方法與指導(dǎo)效果。方法:2018年12月至2019年5月,本院收治農(nóng)村腦卒中患者32例,32例患者均存在不可逆性的吞咽障礙,需要鼻飼喂養(yǎng)。32例患者在情況穩(wěn)定后出院,當(dāng)日對(duì)出院患者的陪護(hù)人員(32例)實(shí)施鼻飼護(hù)理指導(dǎo),在出院后2周,4周,8周上門(mén)實(shí)施家庭隨訪(fǎng)指導(dǎo),分析32例陪護(hù)人員的鼻飼護(hù)理指導(dǎo)效果。結(jié)果:研究結(jié)果顯示,實(shí)施鼻飼護(hù)理指導(dǎo)前陪護(hù)人員對(duì)于鼻飼相關(guān)知識(shí)(營(yíng)養(yǎng)液的配置與保存,并發(fā)癥緊急處理,鼻飼過(guò)程中的注意事項(xiàng))與實(shí)施鼻飼護(hù)理指導(dǎo)后比較,存在顯著差異(P<0.05)。陪護(hù)人員在指導(dǎo)前,出院2周,4周及8周的鼻飼規(guī)范操作,口腔護(hù)理規(guī)范操作情況比較,存在顯著差異(P<0.05)。結(jié)論:對(duì)農(nóng)村腦卒中陪護(hù)人員實(shí)施鼻飼護(hù)理指導(dǎo),有助于提升腦卒中吞咽障礙患者的生活質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】農(nóng)村腦卒中;陪護(hù)人員;鼻飼護(hù)理指導(dǎo)
【中圖分類(lèi)號(hào)】R473 ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? 【文章編號(hào)】1672-3783(2019)12-0235-01
腦卒中患者病情較重,在卒中后容易發(fā)生不同程度的吞咽障礙。想要提高腦卒中后吞咽障礙患者的生活質(zhì)量,保證患者的生命健康,及時(shí)為患者補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)與水分是非常有必要的[1]。鼻飼是解決腦卒中后吞咽障礙患者進(jìn)食困難的主要方法,但是很多陪護(hù)人員并不了解鼻飼護(hù)理的相關(guān)知識(shí),相關(guān)注意事項(xiàng),在鼻飼護(hù)理期間,患者容易出現(xiàn)各種并發(fā)癥,其中口腔感染就是鼻飼護(hù)理最為常見(jiàn)的并發(fā)癥之一[2]。本研究探討分析了農(nóng)村腦卒中出院患者陪護(hù)人員進(jìn)行鼻飼護(hù)理指導(dǎo)方法與指導(dǎo)效果,現(xiàn)研究報(bào)告如下。
1 資料與方法
1.1臨床資料
2018年12月至2019年5月,本院收治農(nóng)村腦卒中患者32例,腦卒中患者的男女比例為17比15,年齡范圍在57歲-89歲,平均年齡(73.67±4.55)歲。陪護(hù)人員32例,陪護(hù)人員的男女比例為5比27,年齡范圍在38歲-68歲,平均年齡(53.21±4.39)歲。其中腦卒中患者配偶20人,患者子女10人,聘請(qǐng)的長(zhǎng)期護(hù)工2人。其中小學(xué)文化5人,初中文化18人,高中及以上文化9人。
1.2方法
1.2.1資料采集 ? 使用本科自制的調(diào)查問(wèn)卷收集陪護(hù)人員的相關(guān)情況,內(nèi)含姓名,年齡,文化水平,對(duì)鼻飼護(hù)理知識(shí)的了解程度,對(duì)腦卒中知識(shí),腦卒中后并發(fā)癥知識(shí)的了解程度等。并實(shí)際考察陪護(hù)人員鼻飼操作能力與口腔護(hù)理操作能力。
1.2.2鼻飼護(hù)理指導(dǎo)方案:(1)綜合32例陪護(hù)人員的鼻飼護(hù)理能力,制定細(xì)致化的鼻飼指導(dǎo)內(nèi)容。其中理論知識(shí)主要有鼻飼營(yíng)養(yǎng)液配置,鼻飼營(yíng)養(yǎng)液保存方法,鼻飼期間的注意事項(xiàng),鼻飼期間發(fā)生并發(fā)癥后的緊急處理方法,包括鼻飼營(yíng)養(yǎng)液溫度,鼻飼營(yíng)養(yǎng)液濃度,鼻飼喂養(yǎng)的準(zhǔn)確體位,鼻飼喂養(yǎng)的間隔時(shí)間,鼻飼前檢驗(yàn)胃管插在胃內(nèi)的方法,鼻飼后使用溫開(kāi)水沖洗管道的原因,鼻飼喂養(yǎng)后的禁忌事項(xiàng)。(2)護(hù)理操作主要有鼻飼操作方法和口腔護(hù)理方法。①鼻飼操作方法,準(zhǔn)備一杯清水,將胃管末端放入水杯內(nèi),若沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則證明胃管在胃內(nèi)。鼻飼前應(yīng)該回抽,若回抽量大于250毫升說(shuō)明有胃殘留情況,延長(zhǎng)鼻飼間隔時(shí)間或減少鼻飼量。鼻飼前查看胃管插入刻度,用溫水20-30毫升沖洗胃管,注入的鼻飼液要現(xiàn)配現(xiàn)用,鼻飼液的溫度以照護(hù)者手背試溫。②口腔清潔操作:進(jìn)行口腔清潔一天兩次或三次,用紗布蘸取生理鹽水規(guī)范為患者清潔口腔,每次實(shí)施前后洗凈雙手,避免口腔疾病并發(fā)癥的發(fā)生。(3)指導(dǎo)方法,將有關(guān)于鼻飼護(hù)理知識(shí)與鼻飼操作知識(shí),口腔護(hù)理知識(shí)的相關(guān)資料發(fā)放給陪護(hù)人員,鼓勵(lì)陪護(hù)人員仔細(xì)閱讀,若有疑惑提出,并給予指導(dǎo)解答。選擇本科8名經(jīng)驗(yàn)豐富,從事臨床護(hù)理10年以上,具有責(zé)任心、溝通能力強(qiáng)的護(hù)理人員擔(dān)任指導(dǎo)員,在患者出院前后實(shí)施鼻飼護(hù)理指導(dǎo)。
1.3觀(guān)察指標(biāo)
陪護(hù)人員對(duì)于鼻飼相關(guān)知識(shí)(營(yíng)養(yǎng)液的配置,并發(fā)癥緊急處理,鼻飼過(guò)程中的注意事項(xiàng))了解與鼻飼規(guī)范操作,均使用本科自制技能評(píng)價(jià)表評(píng)估,內(nèi)有二十題,每題五分,分值越高,陪護(hù)人員的知識(shí)了解情況,規(guī)范操作能力越強(qiáng)。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
所有研究數(shù)據(jù)均應(yīng)用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)量資料采用( )表示,組間兩獨(dú)立樣本間比較采用t檢驗(yàn),重復(fù)測(cè)量的計(jì)量資料的比較采用單因素方差分析,計(jì)數(shù)資料采用 X2檢驗(yàn)或Fisher精確概率法進(jìn)行比較,P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
研究結(jié)果顯示,實(shí)施鼻飼護(hù)理指導(dǎo)前陪護(hù)人員對(duì)于鼻飼相關(guān)知識(shí)(營(yíng)養(yǎng)液的配置,并發(fā)癥緊急處理,鼻飼過(guò)程中的注意事項(xiàng))與實(shí)施鼻飼護(hù)理指導(dǎo)后比較,存在顯著差異(P<0.05)。附表一。
陪護(hù)人員在指導(dǎo)前,出院2周,4周及8周的鼻飼規(guī)范操作,口腔清潔規(guī)范操作情況比較,存在顯著差異(P<0.05)。附表二。
3 討論
腦卒中患者出現(xiàn)吞咽障礙的幾率為45%,腦卒中吞咽障礙患者的主要營(yíng)養(yǎng)攝入方式是鼻飼,通過(guò)鼻飼能夠?yàn)榛颊哐a(bǔ)充機(jī)體營(yíng)養(yǎng),能夠維持患者生命,能夠減少營(yíng)養(yǎng)不良,壓瘡等不良現(xiàn)象的發(fā)生。因此,很多農(nóng)村腦卒中吞咽障礙患者在病情穩(wěn)定后,醫(yī)生都會(huì)讓患者出院,減少患者家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)能夠節(jié)省一部分醫(yī)療資源。但是,很多農(nóng)村腦卒中吞咽障礙患者在出院后的生活質(zhì)量不高,出院時(shí)間不長(zhǎng),但是發(fā)生多種嚴(yán)重并發(fā)癥,腸道感染,壓瘡,誤吸,營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不良等等。有研究資料顯示,腦卒中吞咽障礙患者出院后發(fā)生大量并發(fā)癥的主要原因在于陪護(hù)人員的鼻飼護(hù)理能力。腦卒中患者出院后,長(zhǎng)期照顧患者的人員主要是家屬。但是家屬對(duì)于鼻飼護(hù)理知識(shí)的了解有限,在鼻飼喂養(yǎng)腦卒中患者的過(guò)程中,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范,沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者胃管部分脫出,患者發(fā)生并發(fā)癥后手足無(wú)措。造成大量腦卒中患者出院后不久再次入院,占用了很大一部分醫(yī)療資源。加強(qiáng)農(nóng)村腦卒中患者的鼻飼護(hù)理能力,能夠提高農(nóng)村腦卒中患者出院后的生活質(zhì)量,能夠延長(zhǎng)患者壽命,改善預(yù)后。
參考文獻(xiàn)
[1] 唐偉華.防止老年腦卒中患者鼻飼并發(fā)癥的預(yù)見(jiàn)性護(hù)理[J].中國(guó)現(xiàn)代藥物應(yīng)用,2015,(18): 232-233.