改變?cè)谝荒钪g

全縣選調(diào)教師考試的成績(jī)已經(jīng)公布，她沒(méi)有考上。她說(shuō)，這已經(jīng)是第三次參加這樣的考試了。她這一次沒(méi)考上我很慚愧，因?yàn)檫@段時(shí)間她一直與我在一起學(xué)習(xí)，我總覺(jué)得自己也有責(zé)任。

就在昨天晚上，她特意來(lái)到我家，我把準(zhǔn)備好的那些寬慰話(huà)和盤(pán)托出?？晌铱吹剿駪B(tài)自若，意興闌珊。她說(shuō)，盡管沒(méi)考上，但還是要表達(dá)感激，因?yàn)檫@三個(gè)月與我在一起學(xué)習(xí)，對(duì)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科有了全新的認(rèn)識(shí)——教了10多年書(shū)，覺(jué)得教語(yǔ)文不過(guò)是一門(mén)手藝;可就在這三個(gè)月，她忽然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)語(yǔ)文、教語(yǔ)文是一種生命狀態(tài)，這其中充滿(mǎn)著無(wú)盡的樂(lè)趣。

這是我始料未及的。聽(tīng)到她對(duì)語(yǔ)文的這種認(rèn)識(shí)，我感到由衷高興。

我想起了H老師——我的一個(gè)好朋友。10年前H老師恰好也在她所在的那所學(xué)校。據(jù)說(shuō)那時(shí)候，H老師初出校門(mén)，意氣風(fēng)發(fā)，再加上他才氣過(guò)人，短時(shí)間內(nèi)就把鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)老師的娛樂(lè)項(xiàng)目玩得出神入化。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，H老師進(jìn)城了。要想在縣城學(xué)校立足，可真得有“兩把刷子”，這迫使他必須洗心革面，振作起來(lái)。H老師從課堂教學(xué)入手，發(fā)奮鉆研，參加各種教學(xué)比武，從縣城到省城，從省城到全國(guó)，一路過(guò)關(guān)斬將，各種榮譽(yù)也紛至沓來(lái)。如今，H老師已成為許多青年教師學(xué)習(xí)的典范。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們究竟是選擇放棄還是選擇擔(dān)當(dāng)？也許這不過(guò)是一念之間的事，但卻決定了我們能否改變自我、改造現(xiàn)實(shí)。

吳賢友