當下歷史劇中的歷史意識和歷史問題

羅朝威 洪嘉濃 管文杰 張娉睿

摘要：在我國，歷史知識的普及、歷史意識的傳遞、歷史智慧的開發(fā)，很多時候是通過較為通俗的藝術(shù)形式進行的，歷史題材電視劇在這方面發(fā)揮著獨特的作用。此篇文章通過《大秦帝國》這部歷史劇來深挖當下歷史劇中的歷史意識和歷史問題。

關(guān)鍵詞：歷史劇；意識；問題

中國作協(xié)影視文學(xué)委員會副主任范詠戈進一步為經(jīng)典的歷史正劇作品做了框定。他認為，歷史正劇至少應(yīng)該強化三種記憶：史實記憶、史鑒意義、史詩記憶。當下的歷史劇創(chuàng)作難點既不在史，也不在劇，而在于怎么樣變史為劇。《大秦帝國》在這些方面為歷史正劇創(chuàng)作提供了不少可圈可點的經(jīng)驗。該劇選擇了一個很好的題材，講述歷史轉(zhuǎn)折時代秦國的轉(zhuǎn)型、上升、崛起。轉(zhuǎn)型、上升、崛起，這些既是形容兩千多年前那個時代的熱詞，也是今天時代的主旋律，因此該劇完成了一次今人跟古人的對話，讓今天的觀眾產(chǎn)生共鳴。同時，該劇處處從大處著墨，堅持以宏大敘事反映歷史真實，并且生發(fā)出新的歷史想象，又有效地避開了歷史劇容易偏向后宮、野史的陷阱，這都為歷史正劇創(chuàng)作提供了有益借鑒。

一、歷史真實與藝術(shù)真實

如何把握歷史真實與藝術(shù)真實的關(guān)系歷來是歷史劇創(chuàng)作的難點，也是歷史劇創(chuàng)作中的永恒話題。中國傳媒大學(xué)教授王偉國指出，歷史劇要尊重歷史，同時要在尊重歷史的原則下再現(xiàn)歷史。所謂藝術(shù)真實就是通過藝術(shù)虛構(gòu)描述可能發(fā)生的事，使歷史事件和歷史人物的歷史敘事有戲劇性，而虛構(gòu)可能發(fā)生的事是對歷史的補充和豐富，使歷史事件和歷史人物更加具有戲劇性，使歷史劇更有藝術(shù)感染力，從而使歷史真實和藝術(shù)真實較為完美地統(tǒng)一起來。只有懷著敬畏歷史的態(tài)度，歷史劇才能拍出藝術(shù)上的歷史感，正如《大秦帝國》中兵器、酒杯、宮殿等道具以及人物的稱謂、動作，甚至包括公子虔臉上戴的假面具，都盡最大努力為觀眾提供真實的歷史氛圍。又比如《大秦帝國之縱橫》，全劇展現(xiàn)了秦惠文王在張儀的輔助下，縱橫捭闔，一次次突破外交困局和險局，奠定秦國強大基礎(chǔ)的曲折故事。影像化的敘事再現(xiàn)了歷史，而劇中通過細膩的戲劇虛構(gòu)，把秦惠文王的日常生活、個人情感表現(xiàn)得栩栩如生，很有生活質(zhì)感。

二、歷史正劇的啟示作用

歷史劇不能是歷史教科書，同時又不能回避對歷史面貌的揭示和對歷史觀點的詮釋，也就是要有正確的歷史觀。

正如《大秦帝國》給我們的啟示那樣，歷史題材沒有限制，可以做成王朝的演變這樣的重大歷史事件再現(xiàn)，也可以做成歷史傳奇人物的故事，還可以用正劇、悲劇和喜劇的方式來講述歷史，甚至可以像《神醫(yī)喜來樂》那樣用人物傳奇的方式呈現(xiàn)一段社會歷史的狀態(tài)，關(guān)鍵在藝術(shù)上要做到好看，要把所有虛構(gòu)的人和事，甚至環(huán)境都放到一定的歷史中去，使藝術(shù)歷史化，使歷史戲劇化。

雖然《大秦帝國》的故事發(fā)生在兩千多年前的戰(zhàn)國時代，但今天來看仍然能夠感受到其中蘊含的鮮活的民族精神和強勁的現(xiàn)代意識。原因很簡單，該劇所表現(xiàn)的開拓、進取、奮發(fā)圖強，正是當下中國所需要的和正在展現(xiàn)的民族精神面貌。所以，這也是《大秦帝國》這樣一部歷史劇能夠在當下產(chǎn)生強烈反響的原因所在。

三、推廣歷史正劇的意義

觀眾追劇，可謂是“蘿卜青菜，各有所愛”。那些古裝言情、仙俠、玄幻等高度類型化題材的確拓寬了古裝劇的邊界，安放了受眾普遍陶醉的浪漫主義情懷，也給觀眾帶去了多維別致的情感體驗。但歷史正劇作為古裝劇單元中氣度最為恢宏、最經(jīng)得起時間考驗的“王者”，其創(chuàng)作者和播出平臺有責(zé)任和義務(wù)秉承“創(chuàng)作自覺”，自覺以“資政育人”為擔當，積極實踐歷史正劇的藝術(shù)創(chuàng)新，用歷史正劇的創(chuàng)作標高給種種影視亂象打一針鎮(zhèn)靜劑，用歷史正劇的匠心精神引領(lǐng)影視行業(yè)的創(chuàng)作風(fēng)尚。

實際上，這一代青少年大多生活殷實，受過優(yōu)良教育，知識豐富、眼界開闊，典型的“長在紅旗下、走在春風(fēng)里”，對國家各個領(lǐng)域的進步發(fā)展都投之以熱切目光，具有天然深厚的愛國情懷。在他們眼中，璀璨悠久的民族歷史文化既閃耀著泱泱華夏的過去榮光，更昭示著巍巍神州的未來輝煌?？梢哉f，年輕人活躍的網(wǎng)絡(luò)空間，定然不是沖刷淹沒歷史正劇、主旋律作品等嚴肅文藝創(chuàng)作的洶涌浪潮，而成了其慧眼識珠、火力全開的時代推手。

四、如何保留傳承歷史正劇

盡管歷史劇創(chuàng)作是時代的需要，但現(xiàn)實中不少播出機構(gòu)不愿播出歷史劇，很多制作機構(gòu)也不愿染指歷史劇?！洞笄氐蹏返谝徊俊读炎儭樊敃r未能在央視一套黃金時段首播，網(wǎng)絡(luò)和地方臺的播出產(chǎn)生巨大社會反響后，第二部《縱橫》才得以登陸央視。因此，中國傳媒大學(xué)教授戴清建議，電視劇管理部門在制作公示環(huán)節(jié)就需要一定程度的干預(yù)和把關(guān)，讓歷史劇始終成為未來電視劇創(chuàng)作的重要部分，同時在包括播出、評獎、輿論以及營銷推廣等方面，都應(yīng)該對優(yōu)秀歷史劇予以扶持。

中國文藝評論家協(xié)會主席仲呈祥說，當下的中國最需要像《大秦帝國》這樣的歷史正劇去幫助我們的民族提高整體的歷史素養(yǎng)。在歷史劇尤其是歷史正劇式微的當下，全社會都應(yīng)該支持培育像《大秦帝國》這樣的創(chuàng)作集體，鼓勵他們向歷史學(xué)家吸取新鮮的歷史思維營養(yǎng)，為他們創(chuàng)造一個較好的創(chuàng)作環(huán)境。只有這樣，中國的歷史劇創(chuàng)作才能夠源源不斷地推出站得住、叫得響、留得下、傳得開的作品，歷史劇創(chuàng)作的陣地才不會丟失。

作者簡介：

羅朝威（1998——），男，廣東廣州人，漢族，2017級本科生，漢語言文學(xué)專業(yè)；

洪嘉濃（1999——），女，吉林吉林人，漢族，2017級本科生，漢語言文學(xué)專業(yè)；

管文杰（1999——），男，江蘇無錫人，漢族，2017級本科生，漢語言文學(xué)專業(yè)；

張娉睿（1999——），女，吉林吉林人，漢族，2017級本科生，漢語言文學(xué)專業(yè)。

基金項目：本文是東北師范大學(xué)人文學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新項目《中國當下歷史劇中的歷史問題和歷史意識》的階段性成果。