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      孔子的交友觀淺述

      2019-10-21 05:25:18裴瑞玲
      西部論叢 2019年28期
      關(guān)鍵詞:孔子

      摘 要: 朋友關(guān)系是早期儒家重視規(guī)范的人倫關(guān)系之一,孔子對交友十分重視,提出許多觀點,構(gòu)成了孔子的交友觀。本文主要從孔子的交友目的觀、交友的原則觀、擇友的標準觀和處友觀四個方面淺述孔子的交友觀,對全面認識孔子思想有一定幫助,對人們正確交友有一定實踐價值。

      關(guān)鍵詞:朋友關(guān)系;孔子;交友觀

      朋友關(guān)系是以孔子為代表的早期儒家所重視規(guī)范的人倫關(guān)系之一,《中庸》記載孔子回答魯哀公“問政”時說:“天下之達道有五,……曰:君臣也,父子也,夫婦也,昆弟也,朋友之交也?!笨梢哉f,重視正確交友是孔子提出通過“求諸己”(《論語·衛(wèi)靈公》,以下《論語》引文只標注篇名。)和“修己”(《憲問》)等以實現(xiàn)修身,進而實現(xiàn)齊家、治國、平天下的重要一環(huán)。交友觀是孔子思想的有機組成部分,學習研究孔子的交友觀,不僅可以更全面認識孔子思想,具有一定的理論價值;而且對人們正確交友也具有一定的現(xiàn)實指導意義。

      一、孔子的交友目的觀

      孔子的交友目的觀體現(xiàn)了孔子的人生觀、價值觀乃至政治觀等,綜合分析孔子及其學生關(guān)于交友目的的論述,可以看出孔子的交友目的觀有以下幾個方面。

      1.共同學習——“君子以朋友講習?!?/p>

      孔子的學生曾子在談到交友之道時說:“君子以文會友,……”(《顏淵》)認為君子應該與志同道合的人交往,所謂“道不同,不相為謀?!保ā缎l(wèi)靈公》)因為志同道合,所以才能在一起學習文章,研究學問,以文章、學問來結(jié)交朋友,并通過交友實現(xiàn)共同學習的目的。

      在被認為是孔子及其弟子闡釋《易經(jīng)》(《周易古經(jīng)》)的《易傳》中也說:“君子以朋友講習。”意為朋友在一起應共同學習,在道德學問上要互相補益。因此,共同學習是孔子認為交友的首要目的。

      2.培養(yǎng)仁德——“君子……以友輔仁?!?/p>

      曾子在講完“君子以文會友”之后,接著說“以友輔仁?!边@實際是從更深層面指出交友的目的,即君子要通過交友培養(yǎng)仁德,互相輔助達到仁德境界。正如錢穆所言:“師友皆所以輔仁進德?!盵1]柳恩銘先生說:“曾子繼承了孔子的思想,主張以文章學問作為結(jié)交朋友的載體,以互相幫助培養(yǎng)仁德作為結(jié)交朋友的目的,這是君子所為。”[2]

      孔子的學生顏回曾問老師:“君子之際如何?”意思是朋友之間應如何相處?孔子回答:“君子之于朋友,心必有非焉,而弗能謂‘吾不知,其仁人也。不忘久德,不思久怨,仁矣夫?!盵3]孔子認為朋友有不對的地方應及時告知,不能說不知道,才是仁德的人;而且要不忘記朋友以前對自己的恩德,也不要記著朋友以前對自己的怨恨,這樣才算仁義??鬃訌木唧w處理朋友關(guān)系角度指出朋友相交要互相成就仁德??鬃舆€說過:“士有爭友,不行不義?!盵4]特別強調(diào)朋友,尤其是諍友對培養(yǎng)仁德的重要性。

      3.快樂人生——“樂多賢友。”“有朋自遠方來,不亦樂乎?”

      孔子把能夠與志同道合的賢德之人交友作為人生樂事,曾言:“益者三友,損者三友。樂節(jié)禮樂,樂道人之善,樂多賢友,益也。樂驕樂,樂佚游,樂晏樂,損矣。(《季氏》)”孔子把與賢德之人交友提高到樹立并實踐快樂人生觀的高度來認識,豐富了其交友思想,是非常值得借鑒學習的?!墩撜Z·學而》是《論語》的首篇,被認為“是《論語》的總綱,是《論語》的眼睛?!盵5]該篇首章記孔子言:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”孔子認為,有志同道合的朋友從遠方來,互相交流切磋道德學問,是人生之樂,“是一個人學業(yè)有成的快樂?!盵6]據(jù)《孔子世家·儒行》載,當魯哀公向孔子詢問“儒行”即儒者的行為如何時,孔子就“其友”即儒者的交友問題答道:“儒有合志同方,營道同術(shù),并立而樂,相下不厭?!比逭吲c志同道合的人交友,共同學習研究道義學術(shù),為彼此在學問仁德上有建樹而快樂,不可因地位互有高下而厭倦、嫌棄。這可以說是孔子對包括快樂人生在內(nèi)的交友目的觀的綜合說明。

      二、孔子的交友原則觀

      交友原則是交友過程中交友雙方應堅持的基本遵循和規(guī)則,孔子的交友原則觀是其仁義之道在交友中的體現(xiàn)。筆者認為,孔子的交友原則觀主要有兩點。

      1.德義為先——“德不孤,必有鄰。”“義與之比。”

      孔子認為為人處世要重視立德,曾言:“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝?!保ā妒龆罚熬討训隆!保ā独锶省罚暗轮恍?,……是吾憂也?!保ā妒龆罚┛鬃诱J為在交友中首先要“有德”,他說:“有德者必有言,有言者不必有德?!保ā稇梿枴罚┚哂腥实碌娜艘欢ㄓ泻玫难孕校f話做事符合仁德,也才能對朋友的仁德提升有所幫助;而且,孔子又說:“德不孤,必有鄰?!保ā独锶省罚┲灰邆淙实?,就一定會有善鄰、有朋友。另外,孔子還專門就為人處世之道講到:“君子之于天下也,無適也,無莫也,義與之比?!保ā独锶省罚┚訉Υ煜氯恕⑻煜率?,沒有一定要這樣行,也沒有一定不這樣行,只親近有道義之人,做符合道義的事。與人相處相交,要合乎德義,德義為先是交友應堅持的基本原則。

      2.誠信為基——“朋友信之。”“言而有信。”

      “信”作為孔子仁義之學的重要內(nèi)容,孔子在闡述交友之道時特別提出來,成為其交友原則觀之一??鬃拥膶W生曾問孔子的志向如何,孔子回答:“老者安之,朋友信之,少者懷之?!保ā豆遍L》)孔子認為,良好的朋友關(guān)系是理想社會人倫關(guān)系之一,只有堅持誠信原則,才能有助于形成良好的社會秩序。這一交友原則,同時也作為一種價值追求,被孔子的學生所繼承和踐行。學生曾子將是否取信于友納入其著名的“三省”:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》)學生子夏也講:“與朋友交,言而有信?!保ā秾W而》)學生有子更進一步講:“信近于義,言可復也。”(《學而》)與朋友相交要守諾言講信用,但“實踐諾言不一定就是講信用,實踐合于義的諾言才是講信用?!盵7]這與上述仁義為先的原則是一致的。不僅如此,孔子還將“信”提高到人立足社會的基礎(chǔ)的高度來認識:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”(《為政》)因此,誠信作為交友的基礎(chǔ),當為孔子另一重要的交友原則。

      三、孔子的擇友標準觀

      交友首先要選擇朋友。孔子對選擇什么人交友提出了自己的標準,體現(xiàn)了鮮明的擇友標準觀。

      1.選擇有仁德的人交友——“無友不如己者?!?/p>

      孔子認為交友是為了“以朋友講習”,“以友輔仁”;交友的原則之一是“有德”,德義為先。那么,擇友的首要標準是看對方是否有仁德,有仁德的人才可以選為交友對象。孔子是從反面提出這一擇友標準觀的:“無友不如己者?!保ā秾W而》)對“不如己者”,一般理解為德行、才智不如自己的人,如此,則德行、才智低者便無友可交。這不僅不合情理,也不合孔子本意。楊朝明《論語詮解》引劉寶楠《論語正義》:“由曾子及周公言觀之,則不如己者即不仁之人,夫子不欲深斥,故言不如己而已。”又引朱熹《論語集注》:“友以輔仁,不如己,則無益而有損?!辈⒄f:“孔子的本意是遠離缺乏仁德的人?!笨梢?,孔子提出的“無友不如己者”本意就是不與無仁德的人交朋友,而應該選擇有仁德的人交朋友??鬃舆€曾針對學生子貢“問仁”講過要“友其士之仁者。”(《衛(wèi)靈公》)

      2.選擇正直、誠信、見聞廣博的人交友——“友直,友涼,友多聞?!?/p>

      孔子在提出選擇有仁德的人交友這一擇友標準基礎(chǔ)上,進一步提出擇友的三個具體標準,同時指出三種人不可交。據(jù)《論語·季氏》載,孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友涼,友多聞,益也。友便辟,友善柔,友便佞,損也?!迸c正直、誠信、見聞廣博的人交友,是有益的;而與邪僻之人、裝做和顏悅色騙人的人、花言巧語的人交朋友,是有害的,不可交的。這一擇友標準觀也是符合上述交友目的觀、原則觀的。

      對如何辨識是“益者三友”,還是“損者三友”,孔子沒有給出針對性的答案,但孔子教給了我們識人的方法,有助于我們在擇友時增加辨別能力??鬃痈嬖V我們看一個人要“視其所以,觀其所由,察其所安。人焉廋哉?人焉廋哉?”(《為政》)即看一個人要看其與什么人一起做事、做事的方式方法以及其安心于做什么事,這樣來考察一個人,則這人還哪里能夠隱藏自己的真正面目呢?關(guān)于辨別人、認識人,孔子還講過許多:“巧言令色,鮮矣仁?!保ā秾W而》)“聽其言而觀其行。”(《公冶長》)“不知言,無以知人也。”(《堯曰》)“人之過也,各于其黨,觀過斯之仁矣?!保ā独锶省罚吧普吆弥?,其不善者惡之?!保ā蹲勇贰罚┑嚷犙杂^行、觀過知仁、好惡分別的識人辨人之法,有助于我們在擇友時辨別誰可以成為真正的朋友,哪些人不可以選擇交友。

      3.選擇可以共同提高的人交友——“共學”“適道”“與立”“與權(quán)”

      孔子把交友作為促進共同學習,提升仁德修養(yǎng)水平的手段和目的。在實際擇友時,情況則比較復雜,正如孔子所講,有的人“可與共學,未可與適道;可與適道,未可與立;可與立,未可與權(quán)?!保ā蹲雍薄罚╆P(guān)于本章朱熹在《論語集注》中引程子曰:“可與共學,知所以求之也。可與適道,知所往也。可與立者,篤志固執(zhí)而不變也。權(quán),秤錘也,所以稱物而知輕重者也??膳c權(quán),謂能權(quán)輕重、使合義也?!睏畛飨壬J為“本章告人以進學之階程,致力于修身立德者可以自勉,也可當做擇友之標準?!盵8]筆者將此“擇友之標準”稱為選擇可以共同提高的人交友標準,即擇友應選擇可以共同學習(“共學”),能夠與其達至“常道”(“適道”)又可以與其“共同強立不變”(“與立”)還可以與其一起通權(quán)達變(“與權(quán)”),這樣的人才值得選擇來相交并成為真正的朋友。

      四、孔子的處友觀

      朋友之間如何相處,孔子提出并親自實踐了許多至今仍然值得借鑒、運用的主張和方法,構(gòu)成其處友觀,是其交友觀的重要組成部分。

      1.真誠勸善,相互勉勵——“忠告而善道之?!薄芭笥亚星袀苽?。”

      孔子的學生子貢問孔子交友之道,孔子告訴子貢:“忠告而善道之………”朋友相處應真誠勸善,以“善道”加以引導;特別是當朋友有過錯時,更需要這樣的諍友?!犊鬃蛹艺Z·六本》載,孔子曰:“良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行?!繜o爭友,無其過者,未之有也?!菏е?,友得之?!迸笥阎g應相互補救過失,改過向善,共同達到仁德之境。

      在勸善、責善的方法上,孔子提出朋友之間與兄弟之間是不同的?!墩撜Z·子路》載,子路問曰:“何如斯可謂之士矣?”子曰:“切切偲偲,怡怡如也,可謂士矣。朋友切切偲偲,兄弟怡怡?!薄靶值芙忝煤团笥巡灰粯?,朋友是選擇來的,兄弟是天生的,朋友可以絕交,兄弟不能疏離,所以朋友和兄弟相處之道不一樣,朋友尚義,兄弟尚恩,朋友以義和,兄弟以恩合?!盵9]朋友之間勸善、責善應懇切(“切切”),真誠勸勉、告戒(“偲偲”),也可以相互批評,互相規(guī)正。兄弟之間則要以和悅為主,和睦相處(“怡怡”),不可象朋友之間那樣“切切偲偲”,而影響兄弟之情。此見識可謂深刻獨到。

      2.注意分寸,避免疏遠——“朋友數(shù),斯疏矣?!?/p>

      孔子學生子貢“問友”即詢問交友之道,孔子告訴子貢“忠告而善道之”后,接著說:“不可則止,毋自辱焉?!保ā额仠Y》)朋友相互勸善、責善,應注意分寸,適可而止;若過于糾纏,則會自取其辱??鬃拥牧硪晃粚W生子游也深諳此道:“事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣?!保ā独锶省罚┡笥严嗵?,若過于煩瑣,勸善責善疊疊不休,就會招致疏遠甚至羞辱,因此,要適可而止。這可以說是孔子中庸之道在交友中的運用。

      3.推長避短,保持長久——“推其長者,違其短者,故能久也?!?/p>

      孔子深刻認識到人皆有“長短”,朋友相處應該推“長”避“短”,這樣,朋友才能做得長久?!犊鬃蛹艺Z·致思》載,孔子曰:“吾聞與人交,推其長者,違其短者,故能久也?!迸笥严嗵帲吹綄Ψ降膬?yōu)點、長處,并尊敬、崇揚;同時,要規(guī)避對方的短處、不足,不使對方因露短而蒙羞,這樣朋友才可以處得長久。晏平仲(晏嬰,春秋時齊國大夫)善于交友,得到孔子的好評:“晏平仲善與人交,久而敬之?!保ā豆遍L》)晏平仲之所以能得到別人長久的尊敬,也是因為他能夠推長避短,尊敬他人。

      4.真誠相助,患難與共——“于我殯?!薄霸杠囻R衣輕求裘與朋友共,敝之而無憾。”

      孔子用實際行動踐行了其真誠相助,患難與共的處友之道。據(jù)《論語·鄉(xiāng)黨》載,孔子“朋友死,無所歸,曰:‘于我殯?!笨退浪l(xiāng)的朋友沒有歸處,孔子說:“我來為他舉行殯葬之禮?!边@充分顯示了孔子的對待朋友真誠相助的仁義態(tài)度和處友之道。子路是孔子最得意的門生之一,孔子曾問學生顏淵、子路有何志向,子路的回答是:“愿車馬衣輕裘與朋友共,敝之而無憾?!保ā豆遍L》)意思是,我子路愿意把自己的車馬、衣服與朋友的共同使用,即使用壞了也沒什么遺憾。子路對朋友真誠相助、患難與共的處友之道深得孔子之教,可視為孔子處友觀的應有之義。

      參考文獻

      [1] 錢穆.論語新解[M].北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2002.

      [2] 柳恩銘.論語心讀[M].北京:中華書店,2014.

      [3] 楊朝明,宋立林.孔子家語通解[M].濟南:齊魯書社,2013.

      [4] 楊朝明,宋立林.孔子家語通解[M].濟南:齊魯書社,2013.

      [5] 曾琦云,倪新岳.論語禪[M].北京:文化藝術(shù)出版社,2010.

      [6] 幺峻洲.論語說解[M].濟南:齊魯書社,2013.

      [7] 幺峻洲.論語說解[M].濟南:齊魯書社,2013.

      [8] 楊朝明,宋立林.孔子家語通解[M].濟南:齊魯書社,2013.

      [9] 華彬.華彬講透《論語》[M].南京:江蘇鳳凰文藝出版社,2016.

      作者簡介:裴瑞玲(1965—),男,山東日照人,日照職業(yè)技術(shù)學院教授,主要從事中國傳統(tǒng)文化教學與研究。

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