打造“遠教流動課堂”助力鄉(xiāng)村振興

江蘇省泰州市姜堰區(qū)積極回應(yīng)基層發(fā)展需要，創(chuàng)新遠程教育模式，著力打造基層黨員群眾學(xué)知識、學(xué)技能、學(xué)本領(lǐng)的“遠教流動課堂”。

遠教集市，“有聲有色”廣宣傳。深入村組開展以“送政策、送科技、送信息、送文化、送健康、送安全”為主要內(nèi)容的“六送”活動。一是咨詢臺問答互動。在發(fā)放宣傳資料的同時，面對面解答群眾生產(chǎn)生活中的難題，手把手幫助群眾熟悉致富政策。二是宣傳車巡回宣講。把載有惠農(nóng)政策、科技致富、衛(wèi)生健康等新知識新技術(shù)的“遠教科技大篷車”開進集市、各村站點、設(shè)施農(nóng)業(yè)基地等人員相對集中的地方，播放音視頻進行宣傳。三是連心卡隨時服務(wù)。將便民服務(wù)部門的聯(lián)系方式制作成“連心卡”發(fā)放給基層群眾，遇有難題可以直接撥打相應(yīng)電話，由工作人員第一時間進行解答。

多元課堂，“有的放矢”提素質(zhì)。針對不同受眾群體的需求開展不同形式的遠教課堂，提升遠教培訓(xùn)實效。一是開辦遠教紅色影院。七一前后，開展“紅色電影播放月”活動，采取“播放+輔導(dǎo)”“觀看+討論”等方式組織黨員學(xué)習(xí)，提升基層黨員的黨性修養(yǎng)。二是開展遠教暑期行。搭建文化知識、愛國主義等教育平臺，義務(wù)為基層留守兒童進行補習(xí)，延伸學(xué)習(xí)課堂。三是開設(shè)流動講堂。聘請由農(nóng)業(yè)專家、鄉(xiāng)土人才組成的遠教輔導(dǎo)隊，開展“送教上門”“送課下村”“田間課堂”等活動，進行點對點現(xiàn)場送學(xué)。

精準指導(dǎo)，“有求必應(yīng)”優(yōu)服務(wù)。結(jié)合基層實際和群眾需求，提供一站式精準服務(wù)。一是培育遠教示范點。在遠教“學(xué)用示范戶”“田秀才”和種植養(yǎng)殖大戶中挑選一批綜合素質(zhì)較高、創(chuàng)業(yè)能力較強的致富帶頭人，設(shè)立遠教示范點，帶動周邊黨員群眾共同致富。二是搭建遠教創(chuàng)業(yè)鏈。積極建設(shè)“遠教+學(xué)用標(biāo)兵+黨員+農(nóng)戶”“遠教+合作社+黨員+農(nóng)戶”的遠教創(chuàng)業(yè)鏈，打造高效成熟的運營模式，提升市場競爭力。三是開通服務(wù)直通車。根據(jù)群眾的培訓(xùn)訂單，邀請技術(shù)專家搭乘“遠教科技大篷車”開展巡回服務(wù)，推動先進適用的農(nóng)業(yè)技術(shù)直接進村入戶，把服務(wù)做到田間地頭。 ?（錢 琨）