大學校園安全事故發(fā)生原因及對策研究

劉艷美

大學，是廣大莘莘學子進行學習和科研的場所，一個安全、和諧的校園環(huán)境有利于營造良好的學習環(huán)境。但目前我國大學校園普遍存在著各式各樣的安全問題。這些頻發(fā)的安全問題對和諧校園的建設造成了嚴重威脅，因此加強校園安全管理是營造良好學習環(huán)境、建設和諧校園的重要組成部分。

1 大學校園安全事故分類

本研究將大學校園安全事故分為三類：人身安全事故、財產(chǎn)安全事故以及心理健康安全事故。

1.1 人身安全事故

人身安全事故主要是指對大學生的身體造成損害的事故。例如大學生在寢室使用大功率電器引發(fā)火災造成學生燒傷、食堂飯菜中毒等問題。近年來頻發(fā)的一個大學生人身安全問題則是女大學生被性侵的相關問題。這不僅傷害了受害人的身體，更是對她們心靈造成了創(chuàng)傷。

1.2 財產(chǎn)安全事故

財產(chǎn)安全事故指的是大學生的錢財、物品等被盜取，造成財產(chǎn)損失的事故。財產(chǎn)安全事故是大學校園安全問題中比較常見的現(xiàn)象。一方面，由于大學生安全意識較差，錢財以及貴重物品沒有保管好，造成財產(chǎn)損失。另一方面由于全國大多數(shù)高校都是對外開放的，社會人士的隨意出入也對大學生的財產(chǎn)安全問題造成了威脅。近年來，校園貸問題則成為大學校園安全的另一個焦點。大學生一旦掉入校園貸的陷阱，將背負高額的債務，不少學生因無力償還而選擇自殺，這不僅僅是錢財?shù)脑p騙，更威脅到了當代大學生的生命安全。

1.3 心理健康安全事故

面對激勵的社會競爭，大學生不僅要承擔來自學業(yè)的壓力，還要面臨就業(yè)難的形勢。尤其是每到畢業(yè)季，不少高校學生跳樓自殺的事件屢有發(fā)生，畢業(yè)論文、找工作等壓力導致心理失衡，最終選擇以結束生命來逃避現(xiàn)實。心理壓力如果長期得不到舒緩，則會使大學生做出比較極端的舉動，因而心理健康問題成為大學校園安全不可忽視的一部分。

2 大學校園安全事故發(fā)生原因

根據(jù)近年來頻發(fā)的大學校園安全事故，分析其發(fā)生原因，主要有以下三方面：學校原因、學生原因、社會原因。

2.1 學校原因：大學校園是大學生學習和生活的主要場所，因而大多數(shù)的安全事故都和學校存在著一定的關系，學校難辭其咎。在教學和生活設施方面，由于學校設備老化、消防等安全設施不到位等問題，容易造成火災等危害學生人身安全的事故。在學校管理層面，學校管理者重學習輕安全，致使相關安全建設不到位，安全規(guī)章制度不完善，從而使校園安全管理流于形式。

2.2 學生原因：大學生自身的安全意識和安全素質(zhì)對大學校園安全管理具有重要的影響。一方面，由于部分大學生自我保護意識不強，容易引發(fā)各種安全事故，危害生命安全。大學是大學生從校園到社會的一個過渡階段，大學生不僅要面臨著學業(yè)壓力，還要承擔著來自社會的競爭壓力。部分心理脆弱的大學生在高壓之下容易出現(xiàn)心理健康問題，輕者通過打游戲、逃學等逃避現(xiàn)實，更甚者出現(xiàn)精神問題甚至自殺行為，對大學生的生命安全造成威脅，在一定程度上影響大學校園安全管理和建設。

2.3 社會原因：我國高校周圍商販云集，且開放式的管理都給校內(nèi)造成了一定的安全隱患。同時，在網(wǎng)絡十分發(fā)達的今天，大學生在利用網(wǎng)絡獲取信息和學習資料的同時，也不免接觸到色情、暴力、詐騙等不良信息，部分意志不堅定的學生容易迷失自我，受到不良信息的影響，直接影響到大學校園安全管理。

3 大學校園安全事故防范措施

3.1 強化思想政治教育，提升校園安全觀念

高校的管理者作為高校的決策層，其思想意識在一定程度上影響著高校的管理工作，因此高校管理者一定要從思想上重視校園安全管理工作。同時，高效管理者還應該強化師生員工安全意識，可以通過宣傳欄、課堂教育等各類宣傳途徑加強安全教育，或是通過各種事故的安全演練等實訓教育進一步加強安全意識，從而全方位提升校園安全觀念，使全體師生將安全觀念牢記心中。

3.2 加強心理輔導，重視大學生心理教育

面對社會快速發(fā)展和競爭的加劇，當代大學生的心理和思想都在發(fā)生深刻而劇烈的變化，一旦心理狀態(tài)失衡，容易導致各類安全事故發(fā)生。因而高校應該重視大學生心理教育，積極開展心理健康教育活動。高校除開展常規(guī)的心理健康課程外，還應該充分利用大學生常用的微信聊天群、公眾號及微博等網(wǎng)絡平臺進行心理教育，提高學生的關注度與參與度。同時，學校應該建立專業(yè)的心理咨詢服務體系與心理問題危機預防援助體系，使學生享受到層次化、專業(yè)化的心理服務，進而從根源上杜絕因心理健康問題而引發(fā)的各類安全事故。

3.3 消除不良校外因素的影響

首先，高校要處理好學校周邊環(huán)境，可以聯(lián)合相關部門加強對學校周邊商販的管理，改善學校周邊環(huán)境，為大學生的校外生活提供一個安全穩(wěn)定的良好環(huán)境，降低安全事故發(fā)生概率，在一定程度上助推高校校園管理工作。

其次，高校要為大學生創(chuàng)建積極向上的網(wǎng)絡環(huán)境。一方面，高?？梢酝ㄟ^舉辦網(wǎng)絡安全專題講座或是校園網(wǎng)絡文化活動，提高大學生辨別網(wǎng)絡信息的能力，避免陷入網(wǎng)絡詐騙等陷阱。另一方面，高?？梢酝ㄟ^技術手段屏蔽網(wǎng)絡不良信息，為大學生營造一個健康良好的網(wǎng)絡環(huán)境。

（作者單位;兗州煤業(yè)安全技能培訓中心）