一種高中生物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)

田致豪

【摘 要】當(dāng)前，隨著新課改的不斷深入和發(fā)展，給教學(xué)提出了更高的要求和條件。在物理教學(xué)中，其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)，物理實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中有著不可替代的作用，給物理教學(xué)帶來(lái)了實(shí)踐性的基礎(chǔ)和保障。但是，當(dāng)前多數(shù)學(xué)校使用的高中生物理試驗(yàn)臺(tái)比較陳舊，并且隨著實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的不斷增多和學(xué)生需求的增長(zhǎng)，傳統(tǒng)的試驗(yàn)臺(tái)已經(jīng)不能滿足當(dāng)前學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需求。因此，在本文中，主要是設(shè)計(jì)了一種新型的物理試驗(yàn)臺(tái)，希望可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)試驗(yàn)臺(tái)的弊端，滿足學(xué)生的多樣化需求。

【關(guān)鍵詞】高中生；實(shí)驗(yàn)臺(tái)；設(shè)計(jì)

在各行各業(yè)的實(shí)驗(yàn)室中，試驗(yàn)臺(tái)都是基本的裝置和設(shè)備，它不但要有外觀美，還需要設(shè)計(jì)合理，并且安裝和操作都簡(jiǎn)單實(shí)用，有著堅(jiān)固的支撐。在當(dāng)前的學(xué)生物理學(xué)習(xí)中，試驗(yàn)臺(tái)是必不可少的，它方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)，并且催生了更多設(shè)計(jì)完美、實(shí)用性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)臺(tái)的出現(xiàn)。本實(shí)用新型涉及物理實(shí)驗(yàn)用具技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種高中生物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)。

一、產(chǎn)生的背景

物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，許多定律都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)引入和驗(yàn)證的，高中物理是高中理科生重要課程之一，物理課程的內(nèi)容需要建立在大部分實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上材料讓學(xué)生更好的理解和記憶，但是教室內(nèi)僅僅能夠提供上課的場(chǎng)所，無(wú)法進(jìn)行各類實(shí)驗(yàn)的操作，所以需要到物理實(shí)驗(yàn)室才能完成，物理實(shí)驗(yàn)室基本都配備專用的實(shí)驗(yàn)臺(tái)，在物理實(shí)驗(yàn)中會(huì)用到許多的物理器械設(shè)備，現(xiàn)有的物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)集成性差，存在著物理實(shí)驗(yàn)器械隨便擺放的現(xiàn)象，嚴(yán)重的影響物理實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行，降低實(shí)驗(yàn)速度，為此，我們?cè)O(shè)計(jì)出一種實(shí)用新型高中生物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，以解決上述背景技術(shù)中提出的現(xiàn)有的物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)集成性差，各物理實(shí)驗(yàn)器械在別的亂擺放，嚴(yán)重的影響物理實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行，降低實(shí)驗(yàn)速度的問(wèn)題。

二、組成部分和特征

圖中：1工作臺(tái)、2支腿、3儀器放置箱、4隔板、5收納抽屜、6臺(tái)面、7液壓裝置、8接水槽、9水龍頭、10豎板、11擋板、12儀器放置架、13橫板、14T形塊、15燈座、16照明燈管、17置物臺(tái)、18數(shù)據(jù)記錄裝置。

1.一種高中生物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，包括工作臺(tái)（1），其特征在于：所述工作臺(tái)（1）底部四角均設(shè)置有支腿（2），左側(cè)所述支腿（2）右側(cè)設(shè)置有儀器放置箱（3），所述儀器放置箱（3）內(nèi)腔橫向平行設(shè)置有隔板（4），所述工作臺(tái)（1）內(nèi)腔右側(cè)設(shè)置有收納抽屜（5），所述工作臺(tái)（1）頂端右側(cè)設(shè)置有臺(tái)面（6），所述臺(tái)面（6）左右兩側(cè)底端連接在液壓裝置（7）的頂端動(dòng)力輸出端上，且液壓裝置（7）位于工作臺(tái)（1）內(nèi)腔頂端，所述工作臺(tái)（1）內(nèi)腔頂端左側(cè)開(kāi)有接水槽（8），所述接水槽（8）左側(cè)設(shè)置有水龍頭（9），且水龍頭（9）位于工作臺(tái)（1）頂端左側(cè)，所述工作臺(tái)（1）頂端左右兩側(cè)均設(shè)置有豎板（10），兩組所述豎板（10）后表面通過(guò)擋板（11）連接，所述擋板（11）右側(cè)設(shè)置有儀器放置架（12），兩組所述豎板（10）頂端通過(guò)橫板（13）連接，所述橫板（13）底端設(shè)置有兩組T形塊（14），兩組所述T形塊（14）之間設(shè)置有燈座（15），所述燈座（15）前表面設(shè)置有照明燈管（16），所述工作臺(tái)（1）右側(cè)頂端設(shè)置有置物臺(tái)（17），所述置物臺(tái)（17）頂端設(shè)置有數(shù)據(jù)記錄裝置（18）。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種高中生物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，其特征在于：所述支腿（2）底部設(shè)置有萬(wàn)向輪，且萬(wàn)向輪設(shè)置有鎖死結(jié)構(gòu)。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種高中生物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，其特征在于：所述儀器放置箱（3）內(nèi)腔頂端和底端均設(shè)置有滑軌，且兩組滑軌之間設(shè)置有透明玻璃柜門(mén)。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種高中生物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，其特征在于：所述隔板（4）前表面右側(cè)設(shè)置有標(biāo)簽放置槽。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種高中生物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，其特征在于：所述橫板（13）底端中央位置開(kāi)有與T形塊（14）相配合的T形槽。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種高中生物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，包括工作臺(tái)，所述工作臺(tái)底部四角均設(shè)置有支腿，左側(cè)所述支腿右側(cè)設(shè)置有儀器放置箱，所述儀器放置箱內(nèi)腔橫向平行設(shè)置有隔板，所述工作臺(tái)內(nèi)腔右側(cè)設(shè)置有收納抽屜，所述工作臺(tái)頂端右側(cè)設(shè)置有臺(tái)面，所述臺(tái)面左右兩側(cè)底端連接在液壓裝置的頂端動(dòng)力輸出端上，且液壓裝置位于工作臺(tái)內(nèi)腔頂端，所述工作臺(tái)內(nèi)腔頂端左側(cè)開(kāi)有接水槽，所述接水槽左側(cè)設(shè)置有水龍頭，且水龍頭位于工作臺(tái)頂端左側(cè)，所述工作臺(tái)頂端左右兩側(cè)均設(shè)置有豎板，兩組所述豎板后表面通過(guò)擋板連接，所述擋板右側(cè)設(shè)置有儀器放置架，兩組所述豎板頂端通過(guò)橫板連接，所述橫板底端設(shè)置有兩組T形塊，兩組所述T形塊之間設(shè)置有燈座，所述燈座前表面設(shè)置有照明燈管，所述工作臺(tái)右側(cè)頂端設(shè)置有置物臺(tái)，所述置物臺(tái)頂端設(shè)置有數(shù)據(jù)記錄裝置。

三、具體使用

工作原理：在支腿2右側(cè)設(shè)置儀器放置箱3，在儀器放置箱3內(nèi)腔中設(shè)置多組隔板4，且在隔板4前表面右側(cè)設(shè)置有標(biāo)簽放置槽，使得實(shí)驗(yàn)儀器可分類擺放，便于拿取，在儀器放置箱3內(nèi)腔頂端和底端均設(shè)置有滑軌，且兩組滑軌之間設(shè)置有透明玻璃柜門(mén)，便于儀器的存放，在擋板11右側(cè)設(shè)置有儀器放置架12，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，暫時(shí)不需要用的儀器可放置在儀器放置架12上，使得工作臺(tái)面整潔，有效提高實(shí)驗(yàn)效率，在橫板13頂端設(shè)置有T型槽，在T型槽內(nèi)部滑動(dòng)連接有兩組T形塊14，在兩組T形塊14之間設(shè)置有燈座15，在燈座15前表面設(shè)置有照明燈管16，設(shè)置T型槽與T形塊14，使得照明燈管16根據(jù)左右需要移動(dòng)，照明燈管16可根據(jù)控制裝置調(diào)節(jié)亮度，通過(guò)設(shè)置收納抽屜5，便于收納東西，提高工作臺(tái)面的集成性，在臺(tái)面6底端設(shè)置液壓裝置，可根據(jù)學(xué)生身高調(diào)節(jié)臺(tái)面6的高度，在工作臺(tái)1右側(cè)設(shè)置有置物臺(tái)17，在置物臺(tái)17上設(shè)置有數(shù)據(jù)記錄裝置18，便于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

四、本實(shí)驗(yàn)臺(tái)的優(yōu)勢(shì)

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：本實(shí)用新型提供一種高中生物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，通過(guò)設(shè)置儀器放置箱和儀器放置架，使得物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的儀器擺放整理有序，通過(guò)在儀器放置箱內(nèi)腔中設(shè)置多組隔板，且在隔板前表面右側(cè)設(shè)置有標(biāo)簽放置槽，使得實(shí)驗(yàn)儀器可分類擺放，便于查找和拿取，使得工作臺(tái)面集成性提高，有效提高實(shí)驗(yàn)效率，通過(guò)設(shè)置液壓裝置，可根據(jù)學(xué)生身高調(diào)節(jié)臺(tái)面的高度，通過(guò)設(shè)置數(shù)據(jù)記錄裝置，便于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單緊湊，使用方便。附圖說(shuō)明 圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。具體實(shí)施方式 下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

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（作者單位：河北省邯鄲市第三中學(xué)高三21班）