“啊哈！編程星球

吳建華

摘要：隨著計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)在社會(huì)發(fā)展中不斷融合，計(jì)算機(jī)程序運(yùn)作在社會(huì)發(fā)展中的作用越來越突出。在中小學(xué)普及編程教育已經(jīng)上升為國(guó)家戰(zhàn)略，但傳統(tǒng)的程序教學(xué)存在很多困境，使得大部分學(xué)生覺得這門課枯燥乏味，加上這門課對(duì)學(xué)習(xí)者的要求較高，久而久之，學(xué)生都對(duì)這門課喪失了興趣和信心?；诖耍疚膶⒁搿鞍」?！編程星球”來激發(fā)學(xué)生探索程序設(shè)計(jì)的興趣，利用學(xué)生心理特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)編程。

關(guān)鍵詞：啊哈編程星球；編程教育

伴隨著當(dāng)今社會(huì)和科技的高速發(fā)展，編程對(duì)于我們的生活產(chǎn)生的影響已經(jīng)不容小覷，程序設(shè)計(jì)對(duì)當(dāng)今世界發(fā)展的影響已經(jīng)超出預(yù)言中的描述，成為當(dāng)代人們生存的必要因素之一。2017年7月，我國(guó)也印發(fā)了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，其中對(duì)與人工智能相關(guān)課程非常重視，同時(shí)對(duì)編程教學(xué)軟件和游戲的開發(fā)與推廣也非常支持。這一文件的印發(fā)，標(biāo)志著中小學(xué)的編程教育已經(jīng)與國(guó)家戰(zhàn)略相接軌。軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)需要依靠編程來完成，并且軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā)推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展，改變著人們的生活方式，同時(shí)，軟件的設(shè)計(jì)開發(fā)水平又是衡量一個(gè)國(guó)家信息技術(shù)水平乃至整體科技水平的重要指標(biāo)之一。程序設(shè)計(jì)日后除了是高中會(huì)考中的選修科目之一，還是全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試必考科目之一，所以讓學(xué)生盡早接觸編程的相關(guān)知識(shí)，對(duì)他們今后的發(fā)展是十分有利的。

一、中學(xué)編程教育常見的問題

在中學(xué)算法與程序設(shè)計(jì)的課程中，教師重在培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握“語(yǔ)法規(guī)則”，使得教學(xué)課堂變得較為枯燥，進(jìn)而讓學(xué)生對(duì)這門課缺乏興趣。而算法與程序設(shè)計(jì)的課程本身也比較枯燥，對(duì)學(xué)習(xí)者的素質(zhì)要求也較高。學(xué)習(xí)算法與程序設(shè)計(jì)是為解決實(shí)際問題而服務(wù)的，而解決實(shí)際問題的程序不但結(jié)構(gòu)頗為復(fù)雜，且都有較多的語(yǔ)句，多方面帶來的困難讓學(xué)生的學(xué)習(xí)信心受到很大影響。因此，編程教育最迫切的任務(wù)是要讓學(xué)生感興趣，并且是持久的興趣，經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐，“啊哈！編程星球”就很適合青少年，它將編程與闖關(guān)游戲結(jié)合，真正做到了寓教于樂，達(dá)到事半功倍的效果。

二、“啊哈！編程星球”簡(jiǎn)介

“啊哈！編程星球”成立于2017年9月，主要為三個(gè)階段的孩子提供學(xué)習(xí)編程的游戲、工具和內(nèi)容。3-6歲孩子，提供可編程的智能邏輯玩具；6-9歲孩子，提供學(xué)習(xí)圖形化編程的游戲、工具和內(nèi)容；9歲以上的孩子，提供學(xué)習(xí)代碼編程的游戲、工具和內(nèi)容。在課程內(nèi)容方面，“啊哈！編程星球”以游戲?yàn)檩d體，通過探險(xiǎn)闖關(guān)的形式一步步分解編程學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，加上在線及時(shí)編程交答互動(dòng)系統(tǒng)、人機(jī)對(duì)戰(zhàn)、AI較量、打怪升級(jí)等方式，讓孩子進(jìn)行主題式學(xué)習(xí)和探索，從而讓學(xué)習(xí)編程變得簡(jiǎn)單、輕松、有趣。此外，“啊哈！編程星球”也會(huì)思考怎樣把知識(shí)點(diǎn)更好地融入日常教學(xué)中。創(chuàng)始人啊哈磊介紹，以最短路徑算法為例，人們使用地圖導(dǎo)航時(shí)就會(huì)用到這個(gè)算法。在“啊哈！編程星球”中，通過給出一個(gè)城市紅綠燈的數(shù)據(jù)、道路擁堵情況等數(shù)據(jù)，讓學(xué)生寫一段算法來計(jì)算最短路徑?！鞍」?！編程星球”的目標(biāo)就是讓青少年以最簡(jiǎn)單有趣的方式學(xué)習(xí)編程。

三、將“啊哈！編程星球”請(qǐng)入課堂

編程星球分為七章，有Python和C++兩種語(yǔ)言可選，內(nèi)容安排與傳統(tǒng)的編程教材不同，它注重的是程序的思維訓(xùn)練，先了解順序執(zhí)行，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)和訓(xùn)練循環(huán)思維，通過游戲主角啊哈沃德的行走路線以闖關(guān)的模式（如圖）來反復(fù)訓(xùn)練學(xué)生對(duì)循環(huán)語(yǔ)句的理解，循環(huán)是任何一種編程語(yǔ)言語(yǔ)法的核心內(nèi)容，也是一個(gè)難點(diǎn)，根據(jù)游戲的提示，通過不斷地闖關(guān)，學(xué)生對(duì)循環(huán)的理解就會(huì)不斷深入，進(jìn)而掌握循環(huán)嵌套的內(nèi)容。學(xué)習(xí)完循環(huán)嵌套以后，再開始介紹變量和運(yùn)算符以及選擇結(jié)構(gòu)，相對(duì)于之前的循環(huán)，這些內(nèi)容就非常容易理解了。學(xué)生都愛玩游戲，“啊哈！編程星球”真正做到了在游戲中學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣和積極性。在授課中，老師只需要引導(dǎo)學(xué)生玩游戲就行，對(duì)于有些學(xué)生難以通過的關(guān)卡進(jìn)行點(diǎn)撥，對(duì)于有些學(xué)生通關(guān)但沒有完美通關(guān)的關(guān)卡，進(jìn)行語(yǔ)法上的講解，教導(dǎo)學(xué)生如何寫出完美的代碼。由于它是將游戲和代碼相結(jié)合的可視化的一種編程方式，只要學(xué)生將所有的關(guān)卡都完美通過了，那么至少就掌握了一門編程語(yǔ)言了。

結(jié)語(yǔ)：

總的來說，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是編程教學(xué)最大的難關(guān)，而信息編程是計(jì)算機(jī)能力的一部分，提高學(xué)生的信息編程能力對(duì)學(xué)生未來的發(fā)展有極大益處。編程教育要以提高學(xué)生的興趣為導(dǎo)向，這就需要教師對(duì)初中信息編程教學(xué)進(jìn)行改革與創(chuàng)新，積極探索嘗試推動(dòng)教學(xué)的發(fā)展，切實(shí)提高學(xué)生的編程能力。

（作者單位：江西省上饒市弋陽(yáng)縣方志敏中學(xué)）