張嘉涵
媽媽的愛像一陣陣暖融融的風(fēng),輕撫著我幼小的身體;又似一盞盞亮堂堂的燈,照耀著我前行的路;更像一滴滴甜滋滋的水,滋潤著我的心靈。
嚴(yán)厲的愛
我的媽媽是個(gè)“超級(jí)管家婆”,常常對(duì)我發(fā)號(hào)施令。比如:不許看電視看到很晚,不許只顧玩而不學(xué)習(xí)……有一次,我偷偷跑進(jìn)廚房拿方便面,不巧的是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她嚴(yán)厲地說:“我不是說過嗎?像方便面這類的東西要少吃,對(duì)身體沒什么好處,那是垃圾食品。況且你從小身體就不好,總是生病,所以更應(yīng)該注意。以后要是再讓我發(fā)現(xiàn),我可不放過你!記住了嗎?只許吃有營養(yǎng)的!”看著媽媽嚴(yán)肅而認(rèn)真的樣子,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
嘮叨的愛
“快點(diǎn)兒,要遲到了!今天這么冷,你只穿這么一點(diǎn)兒會(huì)感冒的,快換上一件厚點(diǎn)兒的?!闭f著,她拿來一件厚厚的外衣讓我穿上,并開始囑咐我:“上課要注意聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí);和同學(xué)不要鬧矛盾,好好相處;寫作業(yè)要專心,字要寫工整……”“哎呀,要遲到了!”我連忙沖出家門,身后隱約傳來媽媽的聲音:“注意安全,慢點(diǎn)?!?/p>
隱藏的愛
我的喜怒哀樂都逃不過媽媽的眼睛,但媽媽的傷痛我卻常常難以察覺。
有一次,我放學(xué)回家,竟沒看見媽媽,直到天黑她才回來。我問她去哪兒了,她卻說不要我管。后來的幾天都是如此,我也不知道是怎么回事。直到那天她不那么晚回來了,我才從她的口中得知,原來她生病了,之前每天都要去醫(yī)院輸液。她像個(gè)做錯(cuò)事的孩子向我道歉:“我是怕你因?yàn)閾?dān)心我而影響學(xué)習(xí),才沒告訴你的,原諒我吧!”看著她可愛的模樣,我笑了。
媽媽的愛猶如一只歡唱的鳥兒帶給我快樂;媽媽的愛猶如一袋袋肥料,使我這棵幼苗不斷成長。
(指導(dǎo)教師? 許永平)
【編輯評(píng)點(diǎn)】
文章采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)行文:開篇運(yùn)用比喻、排比的修辭手法,總寫了母愛的特點(diǎn);而后,以小標(biāo)題的形式,分寫了母愛的嚴(yán)厲、嘮叨和隱藏三個(gè)特點(diǎn),并舉出具體事例說明;結(jié)尾總結(jié)母愛的作用,照應(yīng)開頭。李 佳
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)五、六年級(jí)2019年32期