感染科護(hù)理工作中強(qiáng)化陪護(hù)管理的應(yīng)用價(jià)值研究

張凌云

【摘 要】目的：分析強(qiáng)化陪護(hù)管理在感染科護(hù)理中應(yīng)用價(jià)值。方法：2017.8-2018.8期間，針對(duì)我院72名感染科患者開展實(shí)驗(yàn)，隨機(jī)分為X組和Y組，X組給予常規(guī)陪護(hù)管理，Y組給予強(qiáng)化陪護(hù)管理，以陪護(hù)人數(shù)、陪護(hù)時(shí)間、治療依從性和并發(fā)癥發(fā)生率四個(gè)具體指標(biāo)對(duì)管理效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。結(jié)果：治療后期X組、Y組陪護(hù)人數(shù)均低于治療前期（P<0.05），并且Y組低于X組（P<0.05）;X組與Y組陪護(hù)時(shí)間對(duì)比，Y組顯著優(yōu)于X組（P<0.05）;X組與Y組治療依從率對(duì)比，Y組顯著優(yōu)于X組（P<0.05）;X組與Y組并發(fā)癥發(fā)生率對(duì)比，Y組顯著優(yōu)于X組（P<0.05）。結(jié)論：強(qiáng)化陪護(hù)管理在感染科護(hù)理中應(yīng)用價(jià)值較高，值得進(jìn)行推廣應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】傳染科;護(hù)理;陪護(hù)管理

【中圖分類號(hào)】R471【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1005-0019（2019）23--02

感染科患者陪護(hù)是患者治療中的一個(gè)重要組成部分，為有效發(fā)揮陪護(hù)護(hù)理在治療中的應(yīng)用價(jià)值，保證陪護(hù)人員的安全，本醫(yī)院在感染科護(hù)理工作中開展強(qiáng)化陪護(hù)管理，取得較好的應(yīng)用效果。在此基礎(chǔ)上，2017.8-2018.8期間，筆者針對(duì)我院72名感染科患者開展實(shí)驗(yàn)，分析強(qiáng)化陪護(hù)管理在感染科護(hù)理中應(yīng)用價(jià)值，具體研究?jī)?nèi)容如下所示：

1 資料與方法

1.1 臨床資料 2017.8-2018.8期間，針對(duì)我院72名感染科患者開展實(shí)驗(yàn)，隨機(jī)分為X組與Y組，均包含36名實(shí)驗(yàn)者。其中X組男女實(shí)驗(yàn)者比例為17：15，Y組男女實(shí)驗(yàn)者比例為16：16。年齡：X組實(shí)驗(yàn)者范圍為19-54歲，平均（33.2±5.7）歲;Y組實(shí)驗(yàn)者范圍為20-55歲，平均（36.7±6.1）歲。兩組患者一般資料無顯著差異（P>0.05）。

1.2 研究方法 X組應(yīng)用常規(guī)陪護(hù)管理，具體包含對(duì)陪護(hù)人員進(jìn)行陪護(hù)指導(dǎo)，告知陪護(hù)人員相應(yīng)注意事項(xiàng)等。Y組應(yīng)用強(qiáng)化陪護(hù)管理，具體措施包含：（1）進(jìn)行陪護(hù)人員培訓(xùn)：在陪護(hù)人員陪護(hù)前對(duì)其開展相應(yīng)的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)醫(yī)院的相關(guān)規(guī)章制度;陪護(hù)過程中的相應(yīng)職責(zé);陪護(hù)的技巧;溝通交流技巧;安全注意事項(xiàng);傳染病相關(guān)知識(shí)等。（2）強(qiáng)化陪護(hù)人員安全意識(shí)：告知陪護(hù)人員手部接觸是最容易造成交叉感染的一個(gè)途徑，告知陪護(hù)人員正確洗手的方法，引導(dǎo)陪護(hù)人員養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，在對(duì)患者進(jìn)行操作前和操作后均瑤進(jìn)行洗手，告知陪護(hù)人員使用一次性用品，告知陪護(hù)人員不要近距離與患者交談等[1]。（3）強(qiáng)化陪護(hù)管理制度：對(duì)陪護(hù)人員進(jìn)行定期的監(jiān)督和指導(dǎo)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題及時(shí)給予引導(dǎo)，提高其陪護(hù)水平。（4）提高陪護(hù)人員責(zé)任意識(shí)：告知陪護(hù)人員在患者治療中的重要作用，保證陪護(hù)人員以極高的責(zé)任心進(jìn)行陪護(hù)，而不單純是陪在患者身邊，同時(shí)要求護(hù)理人員以身作則，以自身的行為引導(dǎo)陪護(hù)人員。

1.3 評(píng)價(jià)指標(biāo) 為有效對(duì)X組和Y組實(shí)驗(yàn)者的護(hù)理效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，本實(shí)驗(yàn)選用的實(shí)驗(yàn)指標(biāo)為陪護(hù)人數(shù)、陪護(hù)時(shí)間、治療依從性和并發(fā)癥發(fā)生率四個(gè)具體指標(biāo)。對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)者配合護(hù)理和治療的情況進(jìn)行觀察記錄，如實(shí)驗(yàn)者治療中完全按照醫(yī)護(hù)人員要求進(jìn)行治療和護(hù)理，將此類實(shí)驗(yàn)者歸為顯著依從;如實(shí)驗(yàn)者治療中基本按照醫(yī)護(hù)人員要求進(jìn)行治療和護(hù)理，將此類實(shí)驗(yàn)者歸為依從;如實(shí)驗(yàn)者很大程度不遵從醫(yī)護(hù)人員要求，將此類患者歸為不依從。其中依從以上等級(jí)實(shí)驗(yàn)者在總實(shí)驗(yàn)者中占比即為治療依從率[2]。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 數(shù)據(jù)通過SPSS20.0分析，治療依從性、并發(fā)癥發(fā)生率等指標(biāo)應(yīng)用計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)（%）表示，采用檢驗(yàn)，陪護(hù)人數(shù)、陪護(hù)時(shí)間等指標(biāo)應(yīng)用計(jì)量數(shù)據(jù)（）表示，采用t檢驗(yàn)，以P<0.05為差異顯著[3]。

2 結(jié)果

2.1 X組和Y組陪護(hù)人數(shù)對(duì)比分析 結(jié)果見表一：

結(jié)果顯示，陪護(hù)人數(shù)對(duì)比中，治療前期X組、Y組數(shù)值無顯著差異（P>0.05），治療后期X組、Y組數(shù)值均低于治療前期（P<0.05），并且Y組低于X組（P<0.05）。

2.2 X組和Y組陪護(hù)時(shí)間、治療依從性和并發(fā)癥發(fā)生率對(duì)比分析 結(jié)果見表二：

表二結(jié)果顯示：X組與Y組陪護(hù)時(shí)間對(duì)比，Y組顯著優(yōu)于X組（P<0.05）;X組與Y組治療依從率對(duì)比，Y組顯著優(yōu)于X組（P<0.05）;X組與Y組并發(fā)癥發(fā)生率對(duì)比，Y組顯著優(yōu)于X組（P<0.05）。

3 討論

感染科患者陪護(hù)是患者治療中的一個(gè)重要組成部分。其中陪護(hù)人員主要來自患者的家屬、保姆或護(hù)工，這些人員往往缺乏相應(yīng)醫(yī)療護(hù)理的專業(yè)技能和護(hù)理知識(shí)，加之對(duì)患者疾病缺乏了解，從而降低其在患者治療中發(fā)揮的價(jià)值。因此加強(qiáng)陪護(hù)護(hù)理工作的優(yōu)化具有重要意義。本次研究旨在通過加強(qiáng)陪護(hù)護(hù)理工作，提高陪護(hù)人員的陪護(hù)技能、陪護(hù)意識(shí)和溝通技巧等，保證陪護(hù)人員能有效開展陪護(hù)工作，降低患者由于陪護(hù)不當(dāng)引發(fā)的不良情況如并發(fā)癥，通過有效陪護(hù)提高患者治療依從性，并促進(jìn)患者早日康復(fù)。另外有效的陪護(hù)還能安撫患者心理，改善患者心理狀態(tài)，降低治療后期患者對(duì)陪護(hù)人員的需求，降低患者家庭的經(jīng)濟(jì)支出。

研究結(jié)果顯示：對(duì)感染科陪護(hù)人員加強(qiáng)陪護(hù)管理，患者發(fā)生并發(fā)癥的幾率、治療依從性均顯著優(yōu)于常規(guī)陪護(hù)管理，并且患治療后期陪護(hù)人員數(shù)量和平均陪護(hù)時(shí)間均低于常規(guī)陪護(hù)管理，說明強(qiáng)化陪護(hù)管理對(duì)于改善患者并發(fā)癥發(fā)生，提高患者治療依從性，降低患者陪護(hù)需求等方面具有很好的應(yīng)用效果，值得進(jìn)行推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

項(xiàng)會(huì)梅.加強(qiáng)陪護(hù)管理在感染科的臨床應(yīng)用[J].包頭醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)，2016，32（2）：135.

朱琳.預(yù)見性護(hù)理在感染科陪護(hù)管理中的應(yīng)用效果觀察[J].中國(guó)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)，2016，13（18）：31-33.

曾秋月.感染科陪護(hù)中預(yù)見性護(hù)理管理效果分析[J].山西醫(yī)藥雜志，2016，45（16）：1958-1960.