言論

一個(gè)人絕不會(huì)在追求自我中找到自己。相反的是，在尋求別的什么事物中，通過約束規(guī)范自己（甚至是鋪床疊被等日?，嵤拢?，一個(gè)人才能懂得自己是誰，從而找到自己的歸屬。

——梅·薩藤《海邊小屋》

我認(rèn)為廣泛閱讀好比飲食均衡。比如，如果你的句式太松松垮垮，太花哨，就讀一讀文辭肥膩的福特斯·華萊士吧，再讀點(diǎn)兒卡夫卡，充當(dāng)粗糧;如果你的審美過于精細(xì)，面對(duì)白紙無法落筆，就別再擔(dān)心納博科夫會(huì)說些什么;拿起陀思妥耶夫斯基的作品吧，他是以實(shí)質(zhì)勝過風(fēng)格的守護(hù)神。

——扎迪·史密斯《改變思想》

寫作就是結(jié)繩記事，作品就是一個(gè)模糊的繩結(jié)，繩結(jié)的大小、花樣，用以記錄曲而復(fù)直的心結(jié)，關(guān)于幻聽、幻視和幻想的。作者不一定了解自己捕捉了什么聲音，就像一臺(tái)收音機(jī)。

——袁哲生《送別》

對(duì)我來說，一開始青春期只是身體上的變化，一些新生的濃密毛發(fā)，一次令人難為情的身體發(fā)育，一種皮膚病，對(duì)一種隱秘快樂的發(fā)現(xiàn)而已。我只是模模糊糊地意識(shí)到這同時(shí)也是心理上的事情。我?guī)缀鯖]有注意到一個(gè)嶄新的世界不知不覺地出現(xiàn)在了我的眼前。

——揚(yáng)·馬特爾《自我》

我們年輕時(shí)覺得，在創(chuàng)造自己的同時(shí)也在創(chuàng)造世界;后來，我們發(fā)現(xiàn)過去何等地束縛著我們，而且歷來如此。

——朱利安·巴恩斯《沒什么好怕的》

盡管這個(gè)世界并沒有明目張膽地恐嚇我們，但現(xiàn)代生活的速度、節(jié)奏以及它帶給我們的干擾絕不亞于一場(chǎng)精神攻擊，只是我們很難認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

——馬特·海格《焦慮星球筆記》

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)階段，看見一座山，就想知道山后面是什么。我很想告訴他：可能翻過去后，你會(huì)發(fā)覺沒有什么特別的，回頭看會(huì)覺得這邊更好。

——王家衛(wèi)

我相信萬物中有某種力量驅(qū)使我不停前行，它是生命，過去和未來的源泉。但我們每每在原地踏步，卻以為自己與世界同步變化。

——安托萬·德·圣艾克絮佩里《云上的日子》

野花最先教我們的祖先懂得，我們的星球上存在著無用但是美好的東西。

——比利時(shí)作家梅特林克

凡是令我傾心的書，我都分辨不清是我在理解它呢，還是它在理解我。

——木心

有一部紀(jì)錄片拍攝了很多難得一見的珍貴鏡頭：兩只鳥接吻，兩條蛇擁抱，貓?jiān)诠返念^上玩耍。有人問導(dǎo)演：“您怎么能拍到這些鏡頭？”導(dǎo)演說：“我的秘訣是，等。花不開，你等它開;鳥不叫，你等它叫。只要你肯等，理想的情況自然會(huì)出現(xiàn)?！?/p>

——王鼎鈞《靈感》

向嬰兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單、干凈、輕盈、率性，學(xué)習(xí)情不自禁、忘乎所以……向狂野學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)激情、獨(dú)白，學(xué)習(xí)無技術(shù)的動(dòng)作和經(jīng)驗(yàn)之外的常識(shí)……

——王開嶺