劉思麟在北京四合院里長大,有個性、獨立、有自己的思想,都說父母是孩子的第一任老師,劉思麟家也不例外。劉思麟的父親是一位音樂家,家里其他人也都是從事藝術(shù)的,從小生活在藝術(shù)氛圍里的她,極富有藝術(shù)天分。劉思麟曾在清華美院和魯迅美術(shù)學院學習了七年攝影,因此,可以說“P圖”就是她的專業(yè)。
一次,劉思麟收拾柜子時,翻到了一張母親年輕時的照片。那時的母親,梳著20世紀80年代的流行短發(fā),穿著當時時興的肥大運動裝,呆萌地站在胡同里,很有當時的時尚感。這張照片觸動了劉思麟,她突發(fā)奇想:“既然時光不能倒流,回不去母親生活的年代,那我把自己PS進母親的老照片里,來個穿越時空的合影不是很好嗎?”于是,她找來母親其他的老照片進行比對,然后給自己扎起了羊角辮,模仿母親當時靦腆的笑容來個自拍。再將兩張照片PS在一起,完成了與母親默契互動的結(jié)合。她將“P”好的照片發(fā)到家人微信群里,贏來一片好評。
這之后,劉思麟一發(fā)不可收地愛上了PS合影。她在網(wǎng)上搜索各種名人的老照片,找到中意的之后,便思考該怎么把自己安置在照片中。比如肯尼迪出行,她坐在前排一起招手;她和畢加索一起繪畫,儼然是合作已久的老搭檔;在與瑪麗蓮·夢露的合影里,她自信地坐著和她比美。
在劉思麟的作品里,她把自己和“照片中的自己”分離開來,照片里的自己更像一個她再創(chuàng)造的虛擬人物。這些作品仿佛穿越了歷史的隧道,在永遠定格的一瞬間,一個現(xiàn)代女孩突然冒出來,不但沒有任何違和感,反而非常協(xié)調(diào)。
漸漸地,這種自娛自樂變成了一種嚴肅的創(chuàng)作。她從海量的名人照片里,選擇她最想表達自己態(tài)度的照片。她開始尋找潛意識里藝術(shù)夢想的根源,又開始做文化相關(guān)的人物。劉思麟把自己的形象當作一種傳播介質(zhì),“親身”試探和演繹互聯(lián)網(wǎng)時代中圖像對歷史的演繹。