用你心中的火把照亮周圍

毛曉青是我朋友中的正能量，正得又恰到好處。她的價值觀健康干凈，表達觀點則常常說一是一，比男性的復(fù)雜、狡黠甚至不靠譜，更為簡潔有力，因此是我的良師益友之一。她同時是一位編輯，曾多年執(zhí)掌《山海經(jīng)》雜志，培育中國故事，并將說故事的傳統(tǒng)和青少年教育融合在一起，出版了《孩子們喜愛的民間故事》等系列作品，所以請她作回復(fù)是我放心的事兒，哪怕碰到“抱怨哥”。

——你們的信使? ?夏烈

本期“神秘答主”

毛曉青：《山海經(jīng)》雜志總編輯、編審，浙江省故事委員會主任，浙江省作家協(xié)會委員，著有《孩子們喜愛的民間故事》《孩子們喜愛的民俗故事》《孩子們喜愛的詩詞故事》等童書。

顧光文同學：

你好！看了你的信，我想叫你一聲“抱怨哥”。你先別急著跳腳，其實“抱怨”這種情緒有它積極的一面。有句話叫作“憤怒出詩人”。當你對現(xiàn)實感到憤怒，要發(fā)泄，憤怒著，憤怒著，就成了詩人。從積極的意義來看，抱怨是因為對現(xiàn)實的某些狀況不滿意，要想辦法去改進，社會就是被這樣一群不滿現(xiàn)狀的人慢慢往前推進的。

在信里，你對自己的原生家庭，對學校乃至社會的某些現(xiàn)象都有諸多的不滿，通過字里行間，我看到了你身上有著一種非?？少F的品質(zhì)：那就是獨立思考。你能看到這些不合理，說明你已經(jīng)學會了思考，你已經(jīng)具備獨立的人格。你不像有的同齡人，還是個媽寶，父母說啥就是啥;你也不像另一些同齡人，只曉得埋頭讀課本，兩耳不聞窗外事。你比他們都強得多。

不過我以為，你眼中家庭的問題和社會的問題，其實是兩種性質(zhì)完全不同的問題，不能混為一談。別急，我們一個一個來分析吧。

先來看看你原生家庭的問題。你說，父母以愛的名義來傷害你，使你的心理都有點扭曲了，甚至對有錢人產(chǎn)生了一種莫名的厭惡情緒。我想，父母不是將對你的傷害化裝成了愛，而是，他們以為是愛，對你其實是傷害。他們以為是蜜糖，對你其實是砒霜。為什么會產(chǎn)生這樣的認知差異？這就源于兩代人觀念上的不同。比如，你覺得夏天開空調(diào)，不是天經(jīng)地義的嗎？不然裝空調(diào)干啥？可父母卻認為，開空調(diào)太費電，不到熱得很厲害，就不應(yīng)該去開空調(diào)。其實，你和父母的很多矛盾，都是這樣公有公理、婆有婆理，那究竟是公對還是婆對？都對，也都不對，沒有標準的答案。因為，公和婆是站在不同的地標線上，沒有可比性。

所以，你和父母的觀念之爭，沒有對錯，只有不同。至于你說，父母以他們的權(quán)威強迫你按他們的意志來行事，這是可能的。誰讓他們比你強勢？誰讓你未成年，而他們是你的監(jiān)護人？可是，這樣的情況遲早會發(fā)生變化：隨著你慢慢長大，隨著父母慢慢老去，總有一天你會是強勢的那一個。我想真的到了那一天，你才會真正理解你的父母，和那些所謂“傷害”。你終于知道，那些父母給你的一萬點暴擊，他們真的以為，全是愛。

我們再來看看你說的社會上的不合理現(xiàn)象。不可否認，你說的這樣那樣、林林總總的不合理現(xiàn)象都存在。從來沒有一個完美的社會，就像從來不存在一個十全十美的人。你看到了這些單靠你個人力量無法改變的不合理，就會有無奈感、渺小感，從而產(chǎn)生苦悶的情緒。這樣的苦悶，魯迅有過，郁達夫有過，很多很多有為青年都有過，這樣的苦悶，甚至成為他們立下志向的動力。正是這樣的苦悶，讓他們意識到：讀書不光是為了光宗耀祖、成就自我，更是為了改變社會上的不公平、不合理現(xiàn)象，甚至是“為中華之崛起”！

如何改變這些不合理？答案并不在我的筆下，答案在你一步一步的成長之路上。那就是用逐步增長的學識見識強大自己，總有一天，你心中的火把會照亮周圍。

2019年9月