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      放膽,真正為生活寫作

      2019-09-25 06:57唐玲玲
      新作文·初中版 2019年8期
      關(guān)鍵詞:昏鴉飛鴻畫面感

      唐玲玲

      積累,源于生活,源于大量的閱讀體驗(yàn)。

      積累詞是寫作的基礎(chǔ)。在日常生活中,我們的視覺(jué)形象往往是以畫面的形式呈現(xiàn)的,而畫面里呈現(xiàn)的物象基本是由名詞構(gòu)成的,我們的認(rèn)知基本也是從名詞開(kāi)始的,積累有詩(shī)意的名詞才能讓筆端的物象豐富起來(lái)。如馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”,白樸的“孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉。一點(diǎn)飛鴻影下,青山綠水,白草紅葉黃花”。詩(shī)句大多由名詞構(gòu)成,畫面感極強(qiáng),這就是名詞的魅力。感知了畫面里呈現(xiàn)出來(lái)的物象后,不妨再去體驗(yàn)物象的顏色、動(dòng)態(tài)和情態(tài)。由名詞擴(kuò)展到動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞的積累,再由詞擴(kuò)展到短語(yǔ)的積累,擴(kuò)展到句的積累。

      在閱讀的過(guò)程中直接把好詞好句分門別類摘引下來(lái)的積累僅僅是初級(jí)積累,要提升對(duì)文字的敏感度,語(yǔ)言素材的仿寫顯得尤其重要,這不僅能激發(fā)學(xué)生的想象力,還能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,通過(guò)仿寫環(huán)節(jié),也能讓作品與學(xué)生之間產(chǎn)生共鳴,讓寫作技巧與生活形成共鳴。

      寫作源于生活,閱讀積累能壘寸土成高山,聚細(xì)流成江河。仿寫能讓思維蹁躚,文字變得大膽而靈動(dòng)。放膽作文,讓思緒飄飛,真正為生活寫作。

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