今年全國兩會期間,一位全國人大代表講述的小山村修路故事讓人印象深刻。
去年春天,這位代表到一個(gè)山村調(diào)研,發(fā)現(xiàn)其村民收入水平與幾里路外的山下鄰村竟有十余倍之差。原來,這座山風(fēng)景秀麗,山里特產(chǎn)很多。鄰村在山下,路修得好,交通方便,做農(nóng)家樂生意游客多、收入高。兩村之間有一段幾里長的山路,路窄且陡還有碎石,小汽車開上去很難走,游客不愛去。
那為什么不修路?代表詢問之下大吃一驚:山上這村子早已申請到修路的國家扶貧資金,路卻沒修好。原來,山上村修路要與山下鄰村的路連接,鄰村村民不樂意,怕他們修好路后搶走游客。而且,兩村分屬不同行政區(qū),不在一個(gè)縣域,要協(xié)調(diào)矛盾還得上級政府出面。于是,申請到修路扶貧款的小山村,路只修了自家地域范圍內(nèi)這一半,鄰村那一半遲遲不能動(dòng)工,只能湊合走原來破舊的老山路。這位代表感慨地說:“這個(gè)小山村的故事里,修路不缺扶貧資金,頑癥出在陳舊的觀念、落后的思維、狹隘的地方保護(hù)主義上!”
像這樣的情況,可能還不是個(gè)例。
今年的《政府工作報(bào)告》說要“打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”。怎么打?精準(zhǔn)脫貧還需完善考核監(jiān)督。比如,扶貧資金用到位了嗎?特殊貧困人口保障措施落實(shí)了嗎?支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來了嗎?貧困原因解除了嗎?阻斷貧困代際傳遞的治本之策——教育工作完成得怎樣?方方面面的扶貧工作,都需要完善考核監(jiān)督,用好中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視成果。
回到前面的故事,我們用于扶貧的財(cái)政資金,就應(yīng)該考核其撥付后有沒有使用效率?如果發(fā)現(xiàn)使用受阻,能否督促地方政府協(xié)調(diào)解決?把這些考核工作做實(shí)了,才能讓脫貧工作有實(shí)效,才能經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。要讓老百姓真正受惠,不讓扶貧資金擱淺在半路上。
3月7日,習(xí)近平總書記在參加甘肅代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)定信心不動(dòng)搖,咬定目標(biāo)不放松,整治問題不手軟,落實(shí)責(zé)任不松勁,轉(zhuǎn)變作風(fēng)不懈怠,確保脫貧攻堅(jiān)任務(wù)如期完成。
像扶貧資金擱淺在半路、給錢都沒花出去情況,就是目標(biāo)放松了、責(zé)任沒落實(shí)好。期待各級政府能真正落實(shí)好總書記的要求,如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。